六年級(jí)日記

時(shí)間：2021-04-01 10:11:14 日記我要投稿

精選六年級(jí)日記匯編6篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。

精選六年級(jí)日記匯編6篇

六年級(jí)日記篇1

　　這個(gè)周末，爸媽帶我到吾悅廣場(chǎng)玩。剛到通往廣場(chǎng)的橋上時(shí)，便看到不計(jì)其數(shù)的車輛排成了一條長(zhǎng)龍，陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入廣場(chǎng)。

　　走進(jìn)廣場(chǎng)，只見娃娃機(jī)如同那些車輛排著長(zhǎng)隊(duì)，里面的娃娃顏色各異，令人目不暇接。我的腳也被勾住了，趕緊換了十個(gè)游戲幣，迫不及待地投入娃娃機(jī)中。

　　開始抓娃娃了，我操縱著搖桿，讓鐵爪子對(duì)著一個(gè)娃娃的頭，按下按鈕，爪子抓起了娃娃，徐徐上升。可到頂頭時(shí)，爪子劇烈搖晃了一下，松開了，娃娃掉了回去。可我還是不死心，繼續(xù)嘗試，一次，二次，三次……還是同樣的結(jié)果，我狠狠地瞪了娃娃機(jī)一眼，連吃掉它的心都有了。

　　我決定再嘗試一次，這次我冷靜下來(lái)，把爪子移到一個(gè)臨近掉落處的小牛娃娃頭上，看著爪子慢慢夾起它，“砰”，這回可不是掉在別處，真是不枉費(fèi)我的一片苦心啊，終于抓到了一頭“牛”。

　　再往前走，我們被一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演所吸引。廣場(chǎng)中央的舞臺(tái)上，站著一個(gè)白皮膚、大鼻子、黃頭發(fā)、高個(gè)子的外國(guó)人，身上穿著黑衣服，渾身充滿了濃濃的神秘感。他掏出了一個(gè)黑色的袋子，把袋子拉直，讓大家看看里面有沒(méi)有東西，忽然“啪”地打了個(gè)響指，好像在表示見證奇跡的時(shí)刻到了，然后慢慢地把手伸進(jìn)黑口袋里，竟然從中拿出一只雪白的鴿子，真是一場(chǎng)精彩的魔術(shù)！

六年級(jí)日記篇2

　　就在幾秒之前，天還是湛藍(lán)的，可到了現(xiàn)在，已經(jīng)變得灰沉沉的，絲毫沒(méi)有生機(jī)，連白云都是如此。之前雪白雪白的云，已變成了眼前的黑乎乎的烏云，像把墨水打翻了一樣，迅速地朝我們這邊蔓延過(guò)來(lái)。

　　忽然，天空中劃過(guò)一道雷電，可過(guò)了一兩秒，還沒(méi)有聲音傳出，誰(shuí)知下一秒“砰”的一聲悶雷，硬生生把正在熟睡中的我吵醒了，嚇得坐了起來(lái)，要知道，能把我吵醒的雷聲可不多呢！

　　雨滴雜亂無(wú)序的落在玻璃窗上，噼里啪啦的，那聲音很大。我不敢把手伸出去接，有點(diǎn)害怕它們把我的手打“疼”

　　此時(shí)的樹木被雨點(diǎn)打的發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛隨時(shí)都有可能倒下來(lái)一樣。

　　平時(shí)連把車開到對(duì)面都很困難的.街道上，在此時(shí)卻看不到一輛車，有的只是一條淺淺的“河流”。

　　這場(chǎng)“夏天的雨”下的雖然不久，可那下的陣勢(shì)卻望而生畏，可經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的植物，看起來(lái)是如此的清新，翠綠。花看起來(lái)還有幾分妖艷呢！

　　這就是夏天的雨，一個(gè)調(diào)皮的孩子，但無(wú)論他怎樣調(diào)皮，人們都是十分的喜歡他，并不討厭他。

　　夏雨過(guò)后，還有可能會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！

六年級(jí)日記篇3

　　我們現(xiàn)在五點(diǎn)半放學(xué)，如果九點(diǎn)睡覺(jué)地話，再把吃飯的時(shí)間去掉，共有兩小時(shí)班的時(shí)間供我們寫作業(yè)、做其他事。

　　首先，我會(huì)用半小時(shí)的時(shí)間寫作業(yè)，如果作業(yè)太多，會(huì)用一小時(shí)時(shí)間。這樣，就會(huì)有兩小時(shí)到一小時(shí)半的時(shí)間，可以自由使用。我會(huì)用這些時(shí)間來(lái)閱讀、玩耍及休息眼睛，緩解疲勞。

　　一次在家時(shí)，我吃完飯，開始寫作業(yè)。剛開始，我精神抖擻，充滿斗志。可寫了十幾分鐘，我的腦子就不好使了，昏昏欲睡，我迷糊起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，就睡著了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，一看表，居然已經(jīng)八點(diǎn)！我急忙開始補(bǔ)，寫完作業(yè)時(shí)，都八點(diǎn)半了。我已平生最快速度，開始洗臉、刷牙。刷牙用了三分鐘，其他都是一分鐘。即使如此，我睡覺(jué)時(shí)，也已九點(diǎn)多了。

　　我們一定學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，否則只會(huì)讓它白白溜走。

六年級(jí)日記篇4

　　20xx年11月11日星期五天氣：晴

　　我常這樣想，人與人為什么那么不一樣呢？有人精細(xì)，有人魯莽；有人文雅，有人粗野；有人樂(lè)觀，有人憂愁；有人思維活躍，有人頭腦僵化；有人奮斗不息，有人碌碌無(wú)為……難道這世界上本來(lái)就是一對(duì)對(duì)反義詞構(gòu)成的？難道這竟是無(wú)意。

　　帶著疑問(wèn)，帶著思索，我正在搜尋答案。

　　驕傲和自信在有些人的“字典”里常常是一對(duì)同義詞，其實(shí)，它們的含義是不相同的。驕傲是自以為了不起，看不起別人，而自信卻是相信自己。依我看，這又是一對(duì)反義詞。

　　在生活中，常常會(huì)發(fā)生這機(jī)關(guān)報(bào)事情，有些聰明的人說(shuō)自己愚笨，有才干的人說(shuō)自己無(wú)能，學(xué)識(shí)淵博的人說(shuō)自己淺陋。在他們身上，有著一種傳統(tǒng)的“美德”——謙虛。但是在這不敢自我肯定，自我表現(xiàn)的背后，卻隱藏著不被人發(fā)現(xiàn)的驕傲。

　　我曾聽過(guò)鄧麗君的一首歌：“高山青，溪水長(zhǎng)，阿里山的姑娘誰(shuí)最漂亮，就我鄧麗君漂亮。……”鄧麗君這種自我肯定，使人看到的是勇氣，是直率，是自信。

　　自信是對(duì)自己的能力，才干正確的估計(jì)，既不高看，也不低估自己。自信和才干是分不開的，有這樣的修養(yǎng)，才有這樣的自信。至于驕傲，也許，它已經(jīng)在我如此般的思索中露出了面目。

　　自信是勇氣，直率的表現(xiàn)，它和驕傲永遠(yuǎn)不能劃等號(hào)。

六年級(jí)日記篇5

　　今天真的是糟透了，涼顏給我打電話的時(shí)候被我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽把手機(jī)奪過(guò)去，對(duì)涼顏說(shuō)：“佳怡，真的是很抱歉，她沒(méi)寫完作業(yè)，所以沒(méi)法去了。”

　　只聽見電話那邊傳來(lái)涼顏的聲音：“沒(méi)關(guān)系的阿姨，可以下次再去，那麻煩您讓她快點(diǎn)寫作業(yè)。”

　　“好的。”

　　然后我媽就把電話掛了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“佳怡說(shuō)讓你快點(diǎn)寫作業(yè)，你每次都拖拖拉拉的，作業(yè)一點(diǎn)也不寫，你給我說(shuō)說(shuō)你到底想干什么？你看看身邊的朋友們，哪一個(gè)不比你學(xué)習(xí)好，這次期中要再考不好，手機(jī)和筆記本全部沒(méi)收，以后在家給我好好復(fù)習(xí)，哪里也不能去。”

　　說(shuō)完把房門用力一甩就走了，我難過(guò)的趴在床上哭，真是的，學(xué)習(xí)不好也不是我的錯(cuò)啊，看來(lái)要找涼顏和初晴給我補(bǔ)習(xí)了。

六年級(jí)日記篇6

　　在一個(gè)秋高氣爽的周末，我邁著輕盈的步伐，跟隨秋姑娘來(lái)到了公園。

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的便是一個(gè)大草坪。一大片的草脫去綠裝，等待來(lái)年“春風(fēng)吹又生”。路的兩邊樹木早已披上了金裝，秋姑娘不經(jīng)意地拂袖一揮，落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞，給大地鋪蓋了一層黃地毯，不時(shí)地被人撿去做標(biāo)本。路邊的花壇里，一陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是五顏六色的菊花競(jìng)相開放，真是美不勝收！

　　蔚藍(lán)的天空上，各色各樣的風(fēng)箏你追我逐，爭(zhēng)奇斗艷。可愛的“喜羊羊”在歡快地奔跑，雄偉的“老鷹”在自由飛翔，我也不甘示弱，連忙拿出我的“燕子”。我讓爸爸托起風(fēng)箏，我一邊快速跑向前方，一邊釋放手中的線。“燕子”蠢蠢欲動(dòng)，在空中左右搖擺起來(lái)，眼看就要飛了起來(lái)，卻一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。不知所措的我連忙向爸爸求助，在爸爸的指導(dǎo)下，我明白了是因?yàn)槲野扬L(fēng)向搞錯(cuò)了。第二次，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，就趕緊向前跑，這回燕子終于飛上了天。我樂(lè)得又蹦又跳，把線放得越來(lái)越長(zhǎng)，“燕子”越飛越高，漸漸高過(guò)別的風(fēng)箏。

　　正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，風(fēng)向突然變了，風(fēng)箏在空中掙扎了一下，便一個(gè)跟頭栽到了地上。我慌了神，手忙腳亂地收回了線。在我整理混亂的線團(tuán)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)告訴我，因?yàn)槲姨脛倭耍灾活欀啪€，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候收線，才讓風(fēng)箏掉了下來(lái)。這回，我吸取了教訓(xùn)，更加小心翼翼地收放線，“燕子”盡情地享受著展翅高飛的快樂(lè)，我也享受著成功的喜悅……

　　我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，正要感謝爸爸的幫助，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正站在我身后，帶著欣喜的目光注視著我，仿佛我就是那在湛藍(lán)的天空中飛翔的風(fēng)箏，載著他的希望，正越飛越高。

【精選六年級(jí)日記匯編6篇】相關(guān)文章：

六年級(jí)日記(精選15篇)04-09

精選觀察日記匯編九篇05-10

精選六年級(jí)日記匯總9篇04-14

精選六年級(jí)日記集合6篇03-21

【精選】六年級(jí)觀察日記三篇11-14