一年級學生觀察日記4篇

一年級學生觀察日記1

　　1月20日星期四，我和同學們約程老師一起去爬白云山。

　　大家先在白云山門口集合，然后一起出發爬山。爬到了半山腰，我就和大家休息了一會兒，和同學們一起分享食物。程老師還和大家照了很多照片。然后我們再繼續爬山，我們邊爬山邊玩些小游戲，終于爬到了山頂。李文馨她們好幾個同學跑得最快，早就在山頂等我們了。我們在山頂上玩了一會，還吃了媽媽們帶的些零食，又吃了豆腐花。感覺真好!最后因為有些家長下午還要上班，所以就陸陸續續的先走了。只剩下我和江欣穎、紀嘉琳了。我們三個每人都買了一個竹蜻蜓，比賽看誰的竹蜻蜓飛的又高又遠。我們玩得很盡興，然后我們又再一起走下山去。后來紀嘉琳爸爸還送我們回去了呢!

　　放假后能和老師、同學們爬山，聚在一起，真是開心!

一年級學生觀察日記2

　　團結就是力量,互助好比翅膀。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然一個人不是最優秀的，但只要我們在一起就可以組成一個最優秀的集體!在螞蟻身上我就看到了團結的身影。清明節時，我做了一個令我自己很感動的實驗火燒螞蟻。我先從家里拿出一張白紙、打火機，然后到室外去尋找螞蟻群。我來到一級臺階下，把白紙放到了臺階上，又將找來的螞蟻群小心翼翼地引到了白紙的中心，實驗正式開始了。我好激動，不知將會有什么奇跡發生!我用打火機點燃了白紙，火勢漸漸蔓延開來，還輕微的冒著黑煙。螞蟻們先是亂了陣腳，但是它們并沒有喪失理智。在這個危難的時刻，它們做出了驚人的決定。

　　蟻群們迅速滾成一團，蟻后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻，它們團結一心滾出了這場“火災”。

　　最外層的螞蟻已經被火燒得“噼哩啪啦”響，個個都燒焦了，但它們死的無怨無悔。

　　螞蟻的.“核心”被保護了，它們犧牲了個人性命卻保護了集體力量呀!我被這一幕深深地震撼了!啊!這是團結的力量。

　　這力量能戰勝一切，戰勝一切困難!這力量是世界上最偉大的力量啊!團結，是幾種情感聚集在一起而產生的一種事物，要想團結，不需志同道合，只要每個人都用真誠去面對這個集體的每一個人，學會謙虛，學會傾聽，學會冷靜，在必要的時候讓步，風雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當。團結，是螞蟻最好的明信片。讓這個集體里的每一個人，都感覺到溫暖。彼此互相幫助，共享微笑與淚水，這樣才是一個團結的集體!

一年級學生觀察日記3

　　今天，我們一家人來到老家溪干去爬山。但很不幸，我在爬山時踩到冰上滑了一下，就把腳給扭傷了。剛開始，我跟媽媽說：“媽媽，我的腳疼的厲害。”媽媽滿不在意地說：“就滑了一下，哪有那么嚴重?"她還是自己往前走，也沒扶我一把!到了下午，我的腳已經腫的像饅頭一樣，已經不能走路了，這時，媽媽才緊張的把我送到醫院。現在我的腳被紗布包裹著，兩星期不能下地走，所以只能單腳跳，上樓梯還要爸爸背。真是辛苦老爸了!

一年級學生觀察日記4

　　今天，我在高爾夫球場里的池塘里捉到了一條魚。這條魚的眼睛大大的，頭卻是小小的，因為它的全身都是銀灰色，所以我便給它起了個名字叫“白銀”。

　　“白銀”的身體約有9厘米長，頭部大約長2厘米，尾巴大概也是2厘米長。

　　我把“白銀”裝在小水桶里。我不碰桶的時候，它紋絲不動，我稍微碰一下水桶，“白銀”身體兩旁的魚鰭就快速地動來動去。當水桶更劇烈地搖晃的時候，“白銀”的尾巴也很快地擺動起來。我發現，“白銀”在池塘里的時候，它自由自在地游來游去，而當它在我的水桶里時，它就似乎不大愿意動了。

　　“白銀”是個活潑的“小朋友”，自從我捉它回家后，我感受到了它的孤單和不快樂，所以，我決定把它放生，讓它回到池塘里，讓它在自己的世界里和朋友們度過美好的生活。

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