小學日記300字

　　小學日記300字，不經歷風雨，怎能見彩虹，以下的小學日記300字，歡迎閱讀借鑒!

　　小學日記300字【1】

　　大魚難抓

　　最近今天我都住在大姑家里住。

　　在大姑家最富有的就是水里的小魚小蝦，可是我沒有想到，在這條大河里竟然還有大魚，我一直都沒有遇到，今天終于遇到了一條大魚，大概和街上賣的差不多大小。

　　第一次自己在河里見到大魚使我非常高興，那起籃子就想大魚那里跑，這條大魚可真是機智聰明，竟然那么快就發現我對它不懷好意，然后立刻潛到了水底。

　　我一直在水面往水里看大魚的蹤跡，“這條魚一定在水里，而且就在附近。”我一個人自言自語地說，我真是搞不懂我這個絲毫沒有捕魚經驗的我竟然可以說出這么富有堅定語氣的話。

　　找到了，我心中的欣喜突然噴發了，我拿著籃子指著魚大叫起來：“終于給我找到了。”可能是我太魯莽了，把魚給嚇著了，覺得情勢不對勁，就溜之大吉了。

　　這條魚可真狡猾，居然在我的視線之內逃掉了，大魚真是難抓呀!

　　小學日記300字【2】

　　難忘的電視節目

　　最近我看了一個節目叫“大真探”，里面講的是教我們怎么在野外生存。所謂的野外生存，就是面對惡劣的環境，生存下來。其中我最喜歡的有一個欄目叫“沼澤遇難”。

　　“沼澤遇難”講的是，有兩個人，在叢林里走迷了路。只好在叢林里搭帳篷，等待救援隊的到來，到了晚上，由于沒食物，不得不自己打獵，經過幾個小時的捕獵，終于打到了幾只老鼠。第二天，兩個人聽到了輪船的“嗡嗡”聲,就斷定附近有河。于是，他們帶上全部“家當”，踏上了尋找河流的大路......

　　他們走著走著，發現了一條動物常走的路，因為上面有動物常常來回走動時留下的足跡。他們便在那里設了陷阱。他們看天色已晚，便準備在這休息一晚，在搭好帳篷之后，便去查看陷阱，發現了一只大野豬......第三天，他們終于獲救了!

　　“荒野求生”告訴了我們：面對困難不能放棄，也不能膽怯，要迎難而上，不能退縮。

　　小學日記300字【3】

　　忘記存盤了

　　今天太倒霉了。

　　今天我準備發一篇作文，結果網頁打不開，我只好在“word2003”上面打作文了，等打好了再去發。

　　我不停地打，終于打完了，好，我準備存盤了，我的存盤方式不一樣，我是先點×，然后點擊確定存盤，可是，我今天按錯了一個，我按到了“否”啊!我的作文沒有存上去。不好，我急忙打開我的文檔，啊!沒了，我的作文沒有了!

　　這臺破電腦，害得我又得重新發一篇了。我還是先看看網頁可不可以打開，還是打不開。

　　這次我打完作文之后，我就把“它”最小化，然后打開網頁，恰好那時候網頁正好可以打開，我把文檔復制，結果我把文字全部拉住，然后右鍵，一不小心按到了退格鍵，啊!又沒了。不對呀!我可以按撤銷鍵，文字全部都回來了。

　　忘記存盤真倒霉。

　　小學日記300字【4】

　　4月20日 星期三 多云

　　今天下午放學后，我和同學們便在一起玩了起來，玩得十分高興、痛快，不知不覺時間過了一個多小時，我想：壞了，今天又回家晚了，爸爸又要批評我了，怎么辦呢?我騎上車子飛快地往家騎，腦子里不停地想著怎么辦呢，怎么不讓爸爸批評我呢?這時我靈機一動想到了一個辦法。

　　到了家，我悄悄地走進屋里，聽到廚房里爸爸媽媽正在說我還沒回來呢。我走到廚房門口，撲通一跪，對爸爸說：爸爸我今天又回來晚了，請您批評我吧。爸爸緊繃著臉，不一會笑了說：你這孩子讓我氣也不是笑也不是，快點起來吧。我調皮地笑著說：謝謝爸爸不罰之恩。爸爸接著嚴肅地說：今天不批評你了，但是以后不能回來太晚讓爸爸媽媽擔心。我點點頭心里暗下決心：以后決不能回來太晚，要在六點之前回到家，不能老讓爸爸媽媽擔心我。

　　日記_小學日記500字【5】

　　近來，我迷上了編書。為了讓大家看到好笑又不見天日的笑話，我準備把從各個雜志上搜尋的笑話，編進一個本里。幾天時間，已經有70多個笑話重出江湖了。我的速度差不多是每天八九個笑話，這件事看似容易，實際卻十分困難。它可不是只要找到笑話就行了，而要仔細地閱讀，品味它的笑點，經過細心篩選，最終摘錄下來。做這個還要有耐心，不能半途而廢�？赡芤恍┤苏J為，寫小說更好一些，但我覺得我們的詞匯量不夠，水平也不高，不能和作家們相比。

　　這幾天，我舍去課間時間，舍去休息時間，瘋了一樣尋找笑話。抄得手酸了，擱下筆揉一揉又立即開始，生怕遺漏什么。累得頭暈了，起身去洗一把臉，精神一下又馬上翻找，生怕少抄幾個。有些笑話是我親身經歷的，比如有次運動會我去買零食，曾指著一包大白兔奶糖堅定地說：我要一包大奶白糖!哈哈，現在想起來，還忍不住笑呢。每天晚上寫完作業，我就翻出各種雜志找笑話。對了，我還在本里畫了一些小漫畫，像《肆無忌憚與四五雞蛋》，《嚴肅的簽名》等，令人捧腹大笑。我想就這么一直編下去，有多少編多少，也算是一種興趣吧。

　　編書過程雖辛苦，卻是快樂的。不經歷風雨，怎能見彩虹?

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