開學(xué)后的心情日記

時間：2021-03-30 12:16:22 日記我要投稿

開學(xué)后的心情日記

　　。日記把你每天的精彩時段記錄保存下來，有的是你高興，有的是你心里難過的時間。寫作水平不一樣，日記質(zhì)量也就不一樣，例如雷鋒日記，就會出現(xiàn)在教科書中。開學(xué)后的心情日記應(yīng)該怎么寫?

開學(xué)后的心情日記

　　開學(xué)后的心情日記篇一：

　　算算，還有4天吧，要開學(xué)拉.這個假期我做了些什么呢?做作業(yè)，上網(wǎng)，看小說..突然發(fā)現(xiàn)我的假期過的這么無聊，呵呵!!再算算，還剩一個這樣的暑假了吧，都要上初3了啊，都還沒心理準備呢.初3怎么過呢??

　　別的同學(xué)這個假期一定在復(fù)習(xí)吧，呵!真愛學(xué)習(xí).為什么我不復(fù)習(xí)呢?沒心情?還是根本就沒想到這一點上.呼呼~我還真的不懂努力呢.有人說過“一個人的成功有兩條途徑：一是靠自己努力;而另一條途徑則是靠別人的懶惰.“那我是會靠自己的努力成功呢，還是靠別人的懶惰而成功呢?或則我根本不會成功..

　　總是在心里告訴自己要找時間復(fù)習(xí)，可是總被自己用沒有時間來搪塞.真的沒有時間嗎?只要想做的話，就一定會有時間，如果不想的話，再怎么有時間也會變成沒有時間.呵!是吧，我本來就與勤奮這個詞不沾邊，懶惰才是我的伴侶.是嗎?是吧..

　　懶惰，讓人越陷越深.我明白的，那我是不是應(yīng)該拯救自己呢?呵呵，對啊，我怎么可以懶惰呢?我怎么可以就這么放棄呢?我那聰明，一定會學(xué)會怎樣努力的吧.對啊，我怎么可以懶惰?否則多對不起我的對手們啊.哈哈，不是還有4天嗎，就讓我在這4天里努力補回來吧，我親愛的朋友們，等著我吧，哈哈!!

　　開學(xué)后的心情日記篇二：

　　“唉,又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調(diào)。

　　不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學(xué)期的野葡萄還沒有成熟,經(jīng)過了一個暑假,現(xiàn)在已是初秋,野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧還有那些結(jié)實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。

　　班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃著嚴厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的.沖突,至今還心存芥蒂。

　　隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。盡管教師講得是多么仔細,多么動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的天氣,一群一年級小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開心確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦我和外公在空調(diào)房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我?guī)缀趺總€都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面”外公果然中計,回過了身去,“哈哈”我連忙將球發(fā)過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩

　　唉,誰不喜歡玩呢但是,我現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當然要以學(xué)為主羅,要不將來為社會服務(wù),又怎樣立足于社會呢開學(xué)了,該收心學(xué)習(xí)了,想到此,我不由得認真地聽起課來。

　　開學(xué)后的心情日記篇三：

　　今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節(jié)英語課，英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語也說得一級棒，當然普通話也不落后哦!老師教我們怎么樣用英語向別人問好，還教了怎么樣用英語和別人握手等等，我在想下節(jié)英語課老師會教我們什么呢?

　　英語老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學(xué)在上英語課時搞小玩具，凌老師一點不生氣，還會用英語來考考周浩龍，并且用英語和他握手呢!凌老師說，我們是第一次上英語課，不需要我們會說，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。

　　老師的話：開學(xué)第一天，原來在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開學(xué)第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動，都讓孩子們寫進日記里了。第一天的英語老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學(xué)習(xí)的激情。

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