五年級作文：軍訓日記串燒

時間：2021-03-26 08:54:54 日記我要投稿

五年級作文：軍訓日記串燒

　　第一章：初來乍到

五年級作文：軍訓日記串燒

　　日期：5月24日，天氣：晴

　　提著沉甸甸的行李箱，我長長地深吸一口氣，終于把箱子搬上了臺階。同學們三五成群地湊在一起談笑風生，歡笑聲匯在一起形成了一種和諧的插曲。剛剛上了車，就激起了一場搶車位的游戲。同學們在老師的指揮下找到了自己的座位。就這樣，車子啟動了，差不多二十分鐘的路程在我的殷切期盼中變成了整整一年。

　　總算來到了勞動基地，人高馬大的教官指揮我們男女分開各排一列隊伍，要分配宿舍。我排在比較后面，所以就與后面的十三個同學住一個宿舍。排好隊伍，教官讓我們去宿舍整理一下東西，并告訴我們，我們宿舍的門牌號碼是406。

　　來到樓梯口，我吃力地抱起行李箱，一步一頓地爬上樓梯。汗水從兩頰滑落，滾到領口中，浸濕了我的衣裳。當我爬到了二樓時，早已四肢無力。這時，一位好心的同學幫我將行李箱向上托起，這讓我感到輕松了許多。直到爬到了四樓。我想報以她一個微笑，并對她說一聲謝謝，可是，她早已跑得沒影兒了。

　　進了宿舍，一股臭臭的廁所味撲鼻而來，墻壁上留下了以前來勞動基地的哥哥姐姐們留下的斑斑駁駁的筆記，床上的棉被到處都是黃斑，很明顯這些被子很久都沒有洗過了。此時此刻，我期望來到勞動基地的新鮮勁兒早就沒有影兒了，取代而之的是一種厭惡的心情。可是，這有什么辦法呢？總不能剛來到勞動基地就鬧著要回家吧！于是，大家的臉上都勉強掛著笑容。

　　晚飯過后，我們隨著教官來到演播廳，聽了這幾天勞動基地的安排，同學們個個叫苦連天：媽呀，什么魔鬼軍訓啊！有的同學甚至直接打電話給父母，告訴父母實在不想在勞動基地呆了，這里的條件太差了！

　　第二章：飛奪瀘定橋

　　日期：5月25日，天氣：晴

　　在中國革命歷史上，飛奪瀘定橋的故事家喻戶曉。就在今天下午，我們也來了一場轟轟烈烈的飛奪瀘定橋。也許你會感到很奇怪，難道我們參加了革命戰斗嗎？不，我們是在今天下午進行軍事訓練。

　　今天下午，天上的太陽像個巨大的火球，不斷地散發著熾熱的光芒。教官一臉興奮地告訴我們：今天我們要進行‘飛奪瀘定橋’訓練！大家聽了，有的一臉期待，有的興奮得手舞足蹈，有的則緊張兮兮的，祈禱千萬不要輪到我教官把我們帶到瀘定橋旁，我細細地打量著這座瀘定橋：兩條粗細適中的鐵鏈做扶手，腳下的兩條鐵鏈上鋪了一些木板作為橋面，最令人驚心膽戰是橋下深不見底的水流，還好同學們是有綁安全繩的。

　　開始飛奪瀘定橋了，第一個同學大概是由于有點膽怯，一步一步地往河對岸走過去，等得下面的同學都有些心急了。又見有的同學飛也似地跑過橋，身后傳來一陣陣喝彩聲；有的同學因為腳踩偏了而差點兒掉到湖中，引來一陣哄堂大笑。最搞笑的是三班的一名男生跑得太快了，半條腿浸到水中褲子全濕了。輪到我過橋了，戴上手套的手由于緊張而被汗浸濕了一片。系上安全繩，我開始了飛奪瀘定橋。腳下的木板一晃一晃的，每塊木板的距離又很大，有點泄氣的我只好一步一步慢慢地踏在板上。迎著烈日，汗水迷住了我的眼睛，眼淚好像要被擠了下來。橋面晃得厲害，我只能一步一頓地走。只聽橋兩頭的同學為我助威，加油聲一浪高于一浪。在我走完了一個漂亮的轉彎后（走完一端的橋了，轉過身回頭），洪鈺溯竟在另一頭大喊我的同桌加油！聽了他的吶喊聲，我更加來勁了，很快地走完了瀘定橋。直到下了橋后，我的腦袋還暈乎乎的，有一種自己還在橋上的感覺哩！

　　第三章：粒粒皆辛苦

　　日期：5月26日，天氣：晴轉多云

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩大家都能耳熟能詳，可是，真正能做到粒粒皆辛苦的人又有幾個呢？今天，我就見到了令人觸目驚心的一幕。

　　中午，我吃完午飯，洗完碗正準備回宿舍時，遇到了我的一個好朋友。嘿！今天你吃得可真快啊！我向她打招呼。哦，是你啊！今天這飯太難吃了，我吃不下，準備倒掉呢。她朝我揮了揮手里還剩下大半碗的飯，回應我。我看看她手中的飯，不禁大吃一驚：不是吧？我覺得午飯做得還不錯啊！你倒掉這么多的飯也忒浪費了點兒吧！管他呢，反正這飯又不是我家的飯，把它倒掉了也無所謂。可是好友見我如此嘮叨，便頭也不回地徑直朝垃圾桶走去，嘩啦的一下，把飯全倒進了垃圾桶，并拋給我一句話：反正我也就倒掉過這么一次飯唉——我聽后，輕輕地嘆了一口氣，心想：怎么能這么浪費呢？這些飯菜好歹也是農民伯伯用辛勤的汗水換來的。

　　望著好友遠去的身影，我不由得又嘆了一口氣：現在的生活條件好，可是我們也得做到珍惜糧食啊。難道你忘記了那句詩嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　那些嫌勞動基地的飯菜難吃的同學們，你們想過嗎，為了大家能填飽肚子，農民伯伯是付出了多少汗水和多少艱辛哪！不要認為勞動基地的'飯菜難吃就可以隨便倒掉。就算它難吃，可是，泡面比他有營養嗎？把那些飯菜倒掉對你有好處嗎？所以，我真心的希望每個同學每時每刻都能牢記誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　第四章：愛的語言

　　日期：5月27日，天氣：小雨

　　用愛的語言去訴說，不要因為不好意思而掩飾心中對爸爸媽媽的愛。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對我們的爸爸媽媽說‘爸爸我愛你’‘媽媽我愛你’今天晚上的聯歡會過后，教官給我們看了愛的語言的有關短片講座。演講者的聲情并茂令同學們有的掩面哭泣，有的淚如雨下，更多的同學是號啕大哭或者泣不成聲。我想家了，想爸爸媽媽了，心底的愧疚感油然而生。

　　在還沒有離開爸爸媽媽時，我總是認為爸爸媽媽為我所做的一切都是應該的，而來到了勞動基地，總是情不自禁的想要是爸爸媽媽能在身邊就好了，可以在他們的懷里撒嬌，在勞動基地，卻什么事情都要自己做。

　　每個人都是愛自己的爸爸媽媽的，只不過是被不好意思的面紗給罩住了。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對爸爸媽媽說：爸爸我愛你！媽媽我愛你！

　　對不起爸爸，對不起媽媽！現在，我向你們補叫一聲：

　　爸爸我愛你！媽媽我愛你！

　　爸爸，媽媽我愛你們！

　　第五章：告別基地

　　日期：5月28日，天氣：小雨

　　短暫的五天即將過去，今天要檢驗我們五天來軍訓訓練的結果了。

　　來到會操場上，首先是二班上場會操。只見他們一個個精神抖擻，站得筆直筆直的。入場時的齊步走，二班同學的步伐一致，絲毫挑不出毛病來。他們出色的表現讓后面同學的神經繃得緊緊的，擔心輸他們幾籌。

　　其他班的同學表現也很不錯。終于輪到我們班上場了，隨著教官的的口令聲，我們也踏著整齊的步伐上場了。踏步聲震天動地，靠腳聲震天動地，吶喊聲也震天動地。地上的黃土被我們踏得漫天飛揚，漫天飛揚的黃土好容易才平靜下來。在跨立時，由于我把跨立聽成了稍息而做錯比別人慢了半拍，但是經過調整，我又與別的同學同步了；在踏步時，雖然我們班排的隊伍不是很整齊，但是我們已經盡力了。

　　會操完畢，勞動基地的陳老師簡單地做了一下總結，我們的勞動基地生活就要結束。在這兒呆的時間長了，我還真有點兒戀戀不舍。因為勞動基地讓我懂得了自強自立，讓我懂得了要與同學團結友愛，讓我懂得了應該感恩父母，讓我懂得了勞動最光榮。勞動基地讓我懂得了許多，許多

　　馬上就要回家了。上了車，我望著茫茫雨幕中的勞動基地，眼前不知不覺竟蒙上了一層朦朦朧朧的水霧。

　　再見吧，教官！再見吧，勞動基地！我揮手，向勞動基地告別。

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