小學(xué)生開學(xué)了日記5篇
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。小編整理的關(guān)于開學(xué)的日記，供參考！
開學(xué)了日記篇一
今天是開學(xué)的第一天，我穿著校服，戴上紅領(lǐng)巾早早地來(lái)到學(xué)校。校門口人山人海，高年級(jí) 的同學(xué)們?cè)谇描尨蚬模油瑢W(xué)們的到來(lái)，真是熱鬧非凡!
上午，我們?nèi)熒诖蟛賵?chǎng)上舉行隆重的開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上楊校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起歡迎一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái) ，他還向“北二之星”頒獎(jiǎng)，我們班的鄭博文和陳伊燦被評(píng)為“北二之星”，他們站在司令臺(tái)上是多么光榮，我也要向他們學(xué)習(xí)。
從今天起我就是二年級(jí)的小學(xué)生了，不再是一年級(jí)的小妹妹，我要給一年級(jí)的新同學(xué)做榜樣，努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
開學(xué)了日記篇二
今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對(duì)我們很好，英語(yǔ)也說(shuō)得一級(jí)棒，當(dāng)然普通話也不落后哦!老師教我們?cè)趺礃佑糜⒄Z(yǔ)向別人問(wèn)好，還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等，我在想下節(jié)英語(yǔ)課老師會(huì)教我們什么呢?
英語(yǔ)老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因?yàn)�，周浩龍同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會(huì)用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍，并且用英語(yǔ)和他握手呢!凌老師說(shuō)，我們是第一次上英語(yǔ)課，不需要我們會(huì)說(shuō)，只需要能夠聽懂就行了，英語(yǔ)課真有意思。
開學(xué)了日記篇三
今天早上，天高云淡，秋風(fēng)送爽，我懷著喜悅的心情來(lái)到分別了兩個(gè)月的美麗的學(xué)校，終于見到了敬愛(ài)的老師和我的同學(xué)們。
今天是開學(xué)的第一天，上午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了盛大的開學(xué)典禮，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，敲鑼打鼓，熱情地歡迎新一屆的一年級(jí)小朋友，我們把熱烈的掌聲送給了他們。
下午，我們班選舉了班干部，我被選為語(yǔ)文組長(zhǎng)和星期四的值日班長(zhǎng)。能為同學(xué)們服務(wù)，又能為老師分擔(dān)，我非常樂(lè)意，而且很開心!
開學(xué)的第一天，真讓人心情愉快!
開學(xué)了日記篇四
今天是開學(xué)的.第一天，我和爺爺一起坐車來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)堂，我和同學(xué)們一起坐在教室里讀語(yǔ)文書，第一課的題目是《我們的民族小學(xué)》，老師親切地教我們，我們微笑著朗讀課文，老師念一句，我們讀一句，“這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)”，老師說(shuō)我們讀得好。
下課的鈴聲響了，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的來(lái)“跨五步”，有的跳繩，還有的藏貓貓。我們玩得可高興啦，連小鳥都停在樹枝上，看我們的表演呢!
“叮鈴鈴!”我們又飛快地跑回課堂來(lái)，把書準(zhǔn)備好，等著老師來(lái)上課。這就是我們開學(xué)的第一天，快樂(lè)高興的第一天。
開學(xué)了日記篇五
今天，是我上二年級(jí)的第一天，我早早的就起床了，吃完早點(diǎn)，我穿著整齊的校服，背著書包，懷著高興的心情去上學(xué)了。
還沒(méi)有到校門口，就聽見了一陣熱鬧的鑼鼓聲，走近一看，原來(lái)是大哥哥、大姐姐在歡迎新同學(xué)呀!
來(lái)到教室，有很多同學(xué)已經(jīng)先到了，大家都長(zhǎng)大了一歲，又長(zhǎng)高了一些，我們現(xiàn)在是二年級(jí)的哥哥、姐姐了，要做一年級(jí)同學(xué)的好榜樣，我們上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
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