常用求職信
時間流逝得如此之快，前方等待著我們的將是新的工作機會和挑戰，現在的你想必是在寫求職信吧。你真的懂得怎么寫好求職信嗎？下面是小編為大家收集的常用求職信，希望對大家有所幫助。
常用求職信1
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態來看完這封求職信，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解！
在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。
其實，只想報著一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺。真的，這可能是我人生中又一轉折，至少會是人生中一次不一般的。
首先，我想表明一下個人的工作態度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為：我的工作就是一種學習的'過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來說，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了！
如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細致一些。第一，從十六歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，從中專生至本科生，（尤其中間經歷了到甲級院實踐的過程）讓我更加有一種緊迫感，危機感。第三，從設計到施工單位，設計單位讓我自省，施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷，無論從哪方面來說，鍛煉價值都是相當大的。在工作中，一直是以本科生的學識，中專生的姿態來要求自己，做到了"三心"，即細心，耐心，恒心；"二意"，即誠意，真意。
當然，自己也并不是具備什么壓倒性的優勢，甚至從某種程度來說，優勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業，施工和設計都有過一些經歷，但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠！再者，離開設計也有一段時間了，重新開始又將是一個艱苦的過程！可不管怎么說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。
我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。隨信附上我的簡歷，如果有幸成為貴公司的一員，我將從小做起，從現在做起，虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性，創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發達。
此致
敬禮！
常用求職信2
尊敬的領導：
您好!
我欲應聘貴校數學教師一職，以下是個人的讀書經歷和個人能力的簡述。
貴校要求應屆生須為重點本科師范院校，我正好不是，然《金剛經》有云：一切相，皆虛妄相。豈可因“重點”一詞而蒙蔽人才?眾人皆言不能一考定終身，卻又以重點之虛像將人分做三六九等，似乎于理不合?當然，重點與能力存在很大關系，但也許不適合于評判每一個人。重點院校之所以獲得認可，乃是人才受到嚴格訓練，并且有較好的人文素養，有大師諄諄教誨，有益友諍言督促，所以個人能力提高很快，但我在四年讀書過程中，同樣在這幾個方面做了努力，并且不一定比他們差。復旦大學哲學教授王德峰笑言：真正的人才不會被制度扼殺。為學之事，在于勤奮和悟性，并非簡單的一紙文憑就能證明。
大多數人認為應屆生缺乏教學經驗，不過薩特也說，經驗不可復制。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的，正如學習游泳的過程便是游泳一樣，教學的過程便是教學。教學經驗本質上是一種體驗和感悟，觀摩他人的教育工作帶不來實質經驗的增長，單純學習書本更是紙上談兵，。四年來，由于家庭經濟緣故，我勤工儉學，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓機構代課，并且將教學過程中所遇到的問題總結分析，寫了許多教學方法探討以及論文)，教過各類科目，如高等數學，中學數學，物理，統計學，乃至政治，歷史。對中學數學、物理課程均熟悉異常，大學四年的數學學習使我的邏輯思維嚴謹縝密，同時在課余時間閱讀了大量的哲學和文學著作，受海德格爾哲學以及《莊子》影響較深，曾細心研讀過《金剛經》以及存在主義的哲學和文學作品，熱愛文學，讀了大量的古典和現代作品，且喜好音樂，從披頭士到巴赫無所不愛，也寫了大量的詩歌，常有悲天憫人之心，雖厚積而未薄發。所以在教學經驗和知識積累方面并不像涉世未久的應屆生。相反，經驗十分豐富，有時兼做學生心理輔導，各種叛逆，抑郁，五花八門的問題都碰到過，有時還要處理學生和家長之間的'微妙關系，可謂身兼數職，并非單純教書。
現代的理工科學生普遍缺乏人文素養，而我正好在這方面素養較好，由于受家庭影響，從小熟讀古典文學，對古典文化了解較深，十三經雖不敢言皆通，但對《莊子》，《論語》皆熟讀。大學時期又涉獵大量西方文學、哲學、佛學。教書育人主要在精神上給予關懷，試想一個缺乏人文素養的人如何關懷?基督教講終極關懷，即對人從本質上給予愛，如同《悲慘世界》里的卞福汝主教對冉阿讓一樣，不拋棄，不放棄。尼采言：現代社會之特點即為抹殺個人特性，平庸后即所謂適應社會。教育當以個人身心平衡發展為終極目標，而非一貓一狗式填鴨教育，讀書當以明事理，學做人為目標，而非貪慕虛榮、盲目浮躁。子曰：文質彬彬，然后君子。若能熟讀經典，謙遜謹慎，焉有考試不過之理?舍本而逐末實為浪費生命。提高學生的認識水平和文化積淀，對于學習成績的提高是非常有效的，單純為考試而學習，反而效果奇差。
關于專業知識這一點，前文已言，曾在培訓班當過高等數學的代課老師，并且在20xx年9月是用《數學是什么》(R.柯朗著，著名的數學科普書籍，包括中等數學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天，期間穿插講授康德哲學和認識論，學生接受良好，并且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫，幾年來，我教過的學生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學習。正如梯子，在達到頂點是就不再需要他了。西方教育最成功的一點便是經典知識的基礎教育，我曾讀過一本講美國高中教育的書籍，提到高中教育的重點在人文素養方面，而這一切均需教師自身積淀深厚，這點我非常自信，知識雖然不簡單等同于讀書多少，但大量的閱讀是重要過程。
我在省圖書館讀書李澤厚的《批判哲學的批判》時，有一老者問我讀懂否?當時信口發揮，不料老者搖頭，說我僅懂皮毛。遂引我去其家，我才知道老者乃是建筑科技大學的教授，除了建筑專業精通，在俄羅斯文學和哲學方面造詣頗深，年輕時還翻譯過《葉普蓋尼奧涅金》，老者寫一書單送我，要我從《四書集注》開始，讀到《傳習錄》，從《精神現象學》讀到《海德格爾》才能有所悟。這幾年來我一直在經典中跋涉，對西方思想史和中國古典文化涉獵甚廣，內心也非常充實，現在學生，僅讀名著縮寫，經典知識僅一知半解，專業知識照貓畫虎毫無創新，臨考則熟讀講義，考得過關便忘得一干二凈，試問這種人如何為人師?大學四年僅考得四級二級證，其余時間毫無進步，虛榮浮躁，何以為師?自謂傳道授業，不知道之不存久已!昌黎先生所嘆之事今日依然如故。
大師之所以為大師，就在于有一顆純粹知識分子的心靈，以智慧為最高的追求目標，而非一所房子一輛汽車，貴校校友中精英很多，院士專家皆有，足見貴校對于科學精神和人文素養培養的重視程度和效果，在這方面在下覺得還是有一定的能力，雖不敢言功力深厚，但至少不打誑語，不信口雌黃誤人子弟，為學與做人為一生之事，豈能因幾本書而沾沾自喜?愿與學生共同進步，教學相長，藉此真正做到為人師表。
李澤厚說未來的核心在教育上，越來越多的人成了他人思維模式下的奴隸，在享受一切現有的東西時便放棄了自身的思考，比如網絡，這是個危險的地方，當技術變成權利時，你的趣味，愛好，乃至生活方式都會受到控制，我們剪貼著別人的藝術創造，抄襲著別人的熱情文字，咀嚼著他人的傷感故事，被批發的流行文化填飽，然后在街上炫耀著批發來的個性詞語，實際上，我們已經完全喪失自己了，柏拉圖說，教育就是喚醒沉睡的自我，在被感官蒙蔽的心靈上開啟理性的沉思，那么，現在該開始了吧?我們決不希望我們的學生變成毫無生氣的人，他們是鮮活的生命，需要知識，也需要愛。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會，我熱愛教育事業，并將其視為實現人生價值的途徑，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者，而非教書匠，陶行知曾言：教育是藝術，藝術不是固定模式下的工業產品，藝術要激情和靈感并行，全身心投入事業。一旦學生懂得治學的道理，教師才算功德圓滿，否則僅是知識販子而已。
以上是我個人對教育事業的看法，希望貴校領導認真考慮，真正招聘到一切為學生，為教育的人才。若被錄取，定當與貴校老師同心協力，盡自己一切能力做好分內工作，以勤奮和努力獲得他人尊重和認可。
常用求職信3
尊敬的領導：
您好!
我是xx職業學院一名即將畢業的應屆生，專業是貿易韓國語，很高興能通過這封自薦信向您作個人自我介紹。
20xx年x月我考入某職業學院對外經貿系，從此這里成了我鍛煉和成長的沃土，為了早日成為一名全面發展，素質優良的大學生，我積極投入到我的大學生活中去。在老師我鼓勵下，我從第一學期就開始擔任班級班長一職，
大x下學期開始擔任系學生會主席。多次組織大型活動，為系及學院奪得榮譽，多次被評為優秀學生干部。學生會和班級工作使我積累了大量的工作經驗，使自己具有良好心理素質，自己組織協調能力和團隊合作能力的'到很大的鍛煉和提高。
同時我積極參加社會實踐活動，到社會上去鍛煉自己，大學期間我當過家教，服務員，促銷等兼職。20xx年x月在學校的推薦下我有幸到xx集團實習了x個月，期間我接受了公司會議服務，客戶接待禮儀，百年的企業管理，企業文化，以及葡萄酒文化等相關知識的系統培訓。
我認為我最大的優勢就是具有良好的學習能力和適應能力。我想通過學習我會最快勝任工作，今天我是您的選擇明天我將是您的驕傲!希望領導給我一次機會!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
常用求職信4
尊敬的xx先生/小姐：
您好！很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！
我是一名XX管理學院人力資源管理專業的學生，將于20xx年7月畢業。自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年�；萦赬X學院濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的復合型人才。時光飛逝，我將懷著童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校，走上工作崗位。
在理論學習上，我認真學習專業知識理論，閱讀了大量計算機書籍。同時對于法律、文學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。
在專業知識上，精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/20xx/XP等操作系統。熟練使用Office、WPS辦公自動化軟件。自學HTML 、Frontpage 、Dreamweaver 、Fireworks 、Flash等網頁制作相關軟件。對于常用軟件都能熟練使用。
在工作上，曾擔任院學生會主席、班長等職。多次組織系部、班級聯歡會、校外體驗等活動，受到老師、同學們的一致好評。
在思想修養上，品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的.做人原則。在校期間，更光榮的加入中國共產黨。
在社會實踐上，四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻我的力量!
隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年X月X日
常用求職信5
（1）提稱語
提稱語是用來提高稱謂的敬語，它用在稱呼之后，起提高稱謂的作用。對于尊長或地位較高的人，通�？捎谩白痂b”、“鈞鑒”、“賜鑒”、“大鑒”；對于平輩可用“惠鑒”、“臺鑒”；對于女士可用“芳鑒”、“淑鑒”；對于夫婦可用“儷鑒”、“同鑒”等。提稱語要注意與稱呼相一致，千萬要注意不要弄巧成拙，例如，如果對方是個老廠長，而你只是個初出茅廬的小伙子，應當寫“×××廠長尊鑒”或“×××廠長賜鑒”，萬不可寫成“×××廠長臺鑒”，否則不但鬧了大笑話，你求職的努力也將付諸東流了。
（2）祝頌語
最普通、最常見的祝頌語莫過于“此致敬禮”、“祝您愉快”、“祝您健康”等諸如此類的慣用格式。在求職信中用這些約定俗成的祝頌語，好處是放之四海而皆準，不大可能會犯錯誤，但不免落于俗套。其實，簡短的祝頌語也能體現一個人的水平，好的祝頌語更能表示出對對方的良好祝愿。根據對方的身份不同，對尊長可寫“敬請金安”、“叩請福安”、“恭請平安”，對平輩可寫“即頌時祺”、“順頌春（夏、秋、冬）祺”、“敬頌時綏”等；根據對方的職業不同可采用“敬請（頌）……”的句式，對學界可寫“學安”、“編安”、“撰安”、“文祺”，對商界可寫“商安”、“商祺”、“籌安”、“財祺”，對政界可寫“鈞安”、“勛安”等。
（3）禮告語
禮告語就是禮告敬辭，是用在信件的署名之后的禮儀用語。對尊長的求職信，署名后可選用“叩上”、“拜上”、“肅上”、“敬啟”等，對于平輩，則可選用“謹啟”、“敬上”、“拜啟”等。
�。�4）信封用語
求職信的信封比求職信這個“第一印象”還要“第一印象”。因此，信封除了要準確、清楚地寫明收信人的地址、郵編、收信人姓名和發信人姓名及地址外，最好還要選用一些禮儀用語，主要是啟封辭和緘封辭。前者是請收信人拆封的禮儀用語，寫在收信人的姓名和稱呼之后。如對于長輩可用“安啟”、“鈞啟”，對于平輩可用“賜啟”等，還可以區分職業或性別的不同選用不同的啟封辭，如對女士可用“芳啟”、對教師可用“文啟”等。后者是表示發信人發信的禮儀用語，寫在發信人的姓名之后，如“×××謹緘”、“×××緘”等。
求職信制作中的忌諱問題
在制作求職信的過程中，有許多的細節需要我們注意，這些細節包括許多方面，有關于稱呼的，關于語氣的，關于內容的，關于格式的，等等。如果不注意避免犯這些小錯誤，難免會在求職過程中引起許多的遺憾和不快。求職信的常見問題主要有：
�。�1）文字性問題
錯別字。求職信中的錯字、別字和病句一定要努力消滅干凈。文字性錯誤在打印的求職信中尤為常見。求職信是展示語言文字水平的絕好機會，而且許多單位對這方面的要求相當高，因此，在寫完求職信的時候，一定仔細檢查幾遍，最好能請同學或老師提提意見，以確保萬無一失。
濫用縮寫。前面說過日期不要縮寫，其實在求職信中，除非是眾所周知的`、常用的縮寫外，盡量不要縮寫。如“北京航天航空大學”不要寫成“北航”，“中山大學”不要寫成“中大”。在許多情況下，你認為對方應當知道的縮寫對方未必就知道，即使對方知道，充斥著諸如“北航”、“中大”等縮寫的求職信也顯得不嚴肅和沒禮貌。
堆砌辭藻。即使你滿腹經綸，也不要幻想用華麗的辭藻就能打動招聘者。許多大學畢業生寫求職信都喜歡用一些華麗的語言，認為這樣就能使自己的求職信脫穎而出，其實不然。華麗的語言大多是華而不實的，是屬于大話、空話、套話，并沒實際的作用。事實上，有的求職信沒有任何豪言壯語，也沒有使用多么華麗的詞匯，但使人讀來覺得親切、自然、實實在在。
過于煽情。現在有些大學生在找工作的時候喜歡打“感情牌”，希望自己制作的求職信能出奇制勝而往往采取比較極端的手法，例如把自己在成長過程中走過的一些彎路夸張地描寫為自己的“血淚史”或“真情告白”，這是不足取的。什么“自幼父母離異”、“弟弟輟學在家”，一些求職者把這些經歷當成了求職的資本，企圖能博得用人單位的同情。其實，用人單位看了反而會覺得虛偽和有失誠信。
�。�2）態度問題
求職信中杜絕以下表現：
盲目自大。自以為老子天下第一，在求職信中咄咄逼人。例如：“我是××大學的畢業生，我相信貴單位會考慮我，否則將是你們的損失�！�
不夠自信。求職信里不可有悲觀、自卑的語氣，誰會喜歡一個缺乏自信的職員呢？但在許多求職信中，我們見到有人這樣寫道：“我深深知道我的資歷不及他人，但是我能努力做好�！薄半m然我現在沒有什么經驗，但是我會盡量以學習來彌補�！薄半m然我不是名牌大學的畢業生，但是我會努力工作�！彪m然都有“但是”，其實在氣勢上早已輸給了他人。
自吹自擂。例如：“我能適應各種工作�！薄拔蚁嘈盼夷芨淖兡銌挝坏奶潛p狀態�！边@種劣質“牛皮”，明眼人一眼就能看穿。
仗勢欺人。可能是有意，也可能是無意，一些人在求職信里這樣寫道：“×××總經理讓我給你寫信，以求法務助理一職�！�、“我欲求貴公司計算機專員之職，經×××副總介紹，希望你給予幫助�！边@種求職信是非常讓人反感的。
威脅對方。例如：“我已經收到了幾個公司的面試通知，請貴公司盡快給我答復�！薄澳壳耙呀浻袃杉夜镜任液灱s，請你單位盡快決定。”請一定要相信，少了你，地球每天一樣照轉不誤，用人單位也不會因沒有你就無法運轉。
限定時間。例如：“我于本周五將去外地，請在此期限之前給我答復�！薄罢堅凇猎隆寥涨敖o我答復，否則我很有可能無法收到貴單位的面試通知�！痹趯懴逻@些話之前，請你先考慮清楚，到底你是雇主還是對方是雇主，是你在應聘還是對方在應聘？
（3）薪水問題
如果不是對方在招聘廣告里要求必須要寫明目標薪水，不要在求職信里提及薪水方面的要求。與對方尚未謀面，第一次聯系就提出金錢方面的要求，恐怕不會被接受。
（4）“復制+粘貼”問題
如今許多招聘網站都有求職信的范本，而且有的網站還根據各種專業的特點提供了針對該專業的求職信樣板，這為畢業生們制作求職信提供了極大的方便。求職者只需把這些模板拷貝下來略加修改（甚至根本不需修改）便能使用，可謂方便快捷。但是也要知道，在享受這種方便的時候，別人也一樣在做著同樣的“復制+粘貼”的簡單工作。在人事經理面前，內容雷同、格式一樣的求職信是沒有出路的。因此，請不要貪圖方便，還是踏踏實實地寫屬于自己的求職信吧。一分耕耘一分收獲，是顛撲不破的真理。
（5）制作效果問題
請記住以下幾點：
一般應選用紙質較好的a4紙，求職信所用的紙張通常要與個人簡歷所用的相一致。
除非專業所需，例如設計專業，否則不要把求職信設計得過于花哨。
求職信不是手寫就要打印。絕對不要用復印或通過其他方式復制出來的求職信。
常用求職信6
尊敬的領導：
您好!
本人于____年_月畢業后，一直在__家電從事銷售管理方面工作，__家電隸屬于__集團，是專業的'家電賣場。在廚衛家電柜臺，由導購員做到值班員、導購主任，工作態度認真，富有責任心，能力強。熟悉家電賣場及家電行業。
工作內容：負責商場基本流程，輔助導購主任的工作，對所在團隊促銷人員的基本管理;負責整個營業廳的考勤，人員管理，輔助經理做好日常管理工作;負責整個部門日常銷售，銷售額和毛利。整個部門的人員管理，團隊意識的培養。
此致
敬禮!
求職人：
___年__月__日
常用求職信7
尊敬的領導：
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝!
我是一名即將畢業的中文專業的本科生，大學x年飛快地過去了，即將面臨著社會的挑戰。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的`。希望貴公司能給我一個展示自我的機會。我會從三個方面對我自己做個簡單的介紹。
一、理論學習上
通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，同時經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了二級甲等證書，而且在師范專業所要求的基本素質方面，我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。
二、工作上
曾擔任院學生會成員、班委等職務，每次都能很好的完成學校所委派的任務。20xx年x月在xx公司進行了為期x個月的勤工儉學，對一線的工種和工作在一線的員工有了深入的了解。20xx年x月到xx月在xx中學進行了為期x個月的教育實習，各方面得到了提高。
x年的大學生活，我對自己要求很嚴，書本上的東西是死的，要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學活動并長期擔任初二數學家教輔導工作。家教工作賦予了我高度的責任感，也讓我不斷的充實自己的知識。
三、思想修養上
品質良好，思想進步，為人整理誠實，樂于助人，追求時尚，能與時俱進。
對于應屆畢業生來說，我們并沒有什么優勢，沒有長時間的、實際的工作經驗。但我年輕，我敢去拼搏，敢去闖。我會努力去學習社會經驗。對于我來說，沒有什么能不能做的事情，只有想不想做的事情，只要我想，我就會盡百分之百的努力去做。給我一次機會，我會盡職盡責，不僅將讓您滿意，更將還給你一片驚喜!今天我因為來到貴公司而感到驕傲，明天公司就會因為我而驕傲!
最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復。
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
常用求職信8
尊敬的領導：
您好!
我從__網上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經理秘書，特冒昧寫信應聘。
兩個月后，我將從__學院酒店物業管理系畢業。身高165cm，相貌端莊，氣質頗佳。在校期間，我系統地學習了現代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業管理、物業管理學、住宅小區物業管理、應用寫作、禮儀學、專業英語等課程。成績優秀，曾發表論文多篇。熟悉電腦操作，英語通過國家四級，英語口語流利，略懂日語、粵語、普通話運用自如。
去年下半學期，我曾在__五星級酒店客房辦化驗室實習半個月，積累了一些實際工作經驗。我熱愛酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進酒店發展竭盡全力，做好工作。
我的'個人求職簡歷及相關材料一并附上，如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。
此致
敬禮!
求職人：
___年__月__日
常用求職信9
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信!我叫xxx，來自xxx，是xx應屆畢業生。x年的大學生活對我來說，殊為不易，在平淡和幸福中，我走過了x年。在畢業之后，我才發現，現實就是這樣，不去競爭就面臨淘汰，我已經適應了這種形勢，我相信隨著我不斷的努力，我能夠做的更好，現實本來就是這樣，我能夠做好自己，我相信自己的能力!
今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職信的。貴公司是我向往已久的在業內具有很高知名度的公司，貴公司的良好聲譽和適宜的工作環境是我選擇貴公司的主要原因。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇。之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能憑著自己x年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕，年輕是我的資本。
我是一個農民的孩子，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜在大學中的學習機會。在校的x年里，我認真學習，勤奮刻苦，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡籃球，喜歡看書，喜歡聽音樂，喜歡交朋友。
我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的在x年的學習中我很好的掌握了專業知識，學習了成本會計，管理會計，財務管理，會計電算化，審計學等專業課程，我特別注重專業知識的積累，有務實的專業基礎并且努力培養自己的獨立。自主的能力和積極向上的心態。我認真對待學習，專業課成績平均分在xx分以上，思想品德良好，在校期間，我取得了教育部考試中心認證的計算機二級合格證，英語四級合格證，會計從業資格證。本人可以熟練使用辦公軟件，對電腦有一定的操作能力，熟練五筆輸入法。熟悉并能夠熟練運用會計政策法規，熟悉工業企業的成本會計，管理會計和財務管理會計等。
在學校各方面的活動中我積極參與其中。我作為學生會中的一員積極參與各項活動的組織并策劃一切的。在班級我作為班級的管理者積極參與班級活動，為班級帶來了很多榮譽。我和同學們形成了良好和諧的友情，促進班級形成良好團結的氛圍。在學校的良好表現是我獲得了“院優秀共青團員”等眾多的榮譽。不管在學生會還是班級的活動中我都表現的積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，并取得長足的.發展，全面提高了自己的綜合素質。受到了同學和老師的一致認可和贊賞。各種更重要的是在工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓思想。
作為一個剛從象牙塔中走出的學生，我的經驗不足或許會讓您猶豫不決，但請您相信我的勤奮和努力會彌補這一切。"有志者事竟成"。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的。
我很期盼能加入到貴公司去發揮我的潛力，隨信附上我的，如有機會和您面談，我將萬分感激!也請您相信我會發揮自己的潛力來為公司作出貢獻。我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：貴公司的過去我來為及參與。但貴公司的未來，我愿意奉獻我畢生的心血和汗水!我期待您的佳音。
我是應屆畢業生，沒有驕傲的資歷、資本，可是我有著一顆學習進步的心，我相信只要給我一個發揮的空間，我就能夠做好自己。我可以在貴公司努力工作，奮勇爭上。在短期內適應公司給我的職位和任務，我相信我能夠做好!
最后祝愿貴公司生意興隆!萬事如意!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
常用求職信10
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。
我是xx學校財務會計電算化專業xx屆畢業生，作為1名會計學專業的應屆畢業生，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統計學、經濟法、會計電算化等專業知識。
同時，我以優異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“3好學生”、“優秀學生”、“優秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的'綜合素質。
在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。
同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。
我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業績。
附上個人求職簡歷，感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上。
此致
敬禮
xxx
日期：20xx年xx月xx日
常用求職信11
尊敬的領導：
您好!
我是__航空職業技術學院報關與國際貨運專業學生。
我從網上招聘廣告中獲悉貴公司欲招聘一名外貿單證員，特冒昧寫信應聘。這是我應聘該職位的一封重要求職信。
半年后，我將從__航空職業技術學院報關與國際貨運專業離校實習。系統的'學習了國際貿易單證理論和實務，掌握了單證員的基本技能和知識，可以從事單證工作�！霸诠ぷ髦袑W會工作，在學習中學會學習”。作為當代大學生，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向著更高的目標沖擊。
去年和今年暑假，我曾在某單位實習半個月，積累了一些實際工作經驗。我喜歡外貿單證員這個職業，希望能成為貴公司的一員，和大家一起為促進公司發展竭盡全力，做好工作。
如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。
此致
敬禮!
求職人：
___年__月__日
常用求職信12
尊敬的領導：
您好!
首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職信!我是xx大學文秘專業的xx屆畢業生。貴公司有著良好的形象和員工素質，并且公司處于蓬勃發展中，故冒昧前來毛遂自薦，誠盼能成為貴單位的一員。
作為一名文秘專業學生，我把基礎扎實，應用靈活作為學習的宗旨和目標。在大學x年期間，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。知識就是未來，除了完成大學本科的教學大綱要求，并且取得x年成績優秀總評外，我還大量涉獵各方面的.知識。通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻!通過全面，系統的學習，我不僅理解和掌握了文秘專業這一領域的相關知識，而且還具備了一定的實際操作能力和技術。
我深知工欲善其事，必先利其器的道理。因此，我并不滿足于本專業知識的學習和技能的掌握，在不放松專業學習的同時，努力拓展自己的知識面，提高自身的工作能力：在大x期間，我組織同學并成立了班文學社，由于工作認真負責，組織有力，文學社出版的第x期班刊《xx》榮獲系級第x名的好成績。在以上工作實踐中，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高，并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼，躍躍欲試到貴單位應聘，他們當中或許不乏名牌大學的畢業生，研究生，如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻，能力使我坦然接受挑戰，我會以我的實際行動來證明我并不比別人差。
恭候您的佳音!
熱誠祝愿貴單位業績輝煌，領導和同事萬事如意!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
常用求職信13
尊敬的領導：
您好!
悉聞貴公司在__招聘網上，征求推銷員一職，我擬此求職信應聘，敬請列入考慮。
我于____年_月__商學系畢業，此后，在__理工學院選讀銷售技術與大眾媒介廣告課程。
過去三年，在__公司擔任過汽車推銷員，目前擔任該公司銷售主任，已一年半之久。擔任此職前，曾在__百貨公司，推銷電器，以賺取傭金。雖然我仍年輕，但自感有能力賺取實際利潤。
目前想改變一下當前工作環境，故以我個人能力和所受訓練，理應獲得較佳工作環境。就以目前這份工作而言，自感將來似乎無多大進展。
倘若您愿意接見本人以了解我的能力，我將隨時候教。
此致
敬禮!
求職人：
___年__月__日
常用求職信14
敬啟者：
從友人處得知，貴公司擬招聘一名職員，我自忖符合一 切條件，因此前來應征，敬請列入考慮。
我畢業于xx職校，現仍在xx�？茖W校進修，為了有 機會學以致用，并充分發揮自己的工作能力，所以想離開原職。在職單位對我的'工作頗為贊許，亦鼓勵我更好的發展。
但如果方便的話，我愿親赴貴公司，以便詳細說明。希閣下本著鼓勵后進之心，使我有機會為貴公司效力，將不勝感激！
xxx
20xx年xx月xx日
常用求職信15
尊敬的學校領導：
您好
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴校能夠接納我。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的'熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮!
再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人簡歷，期待與您的面談!祝您工作順利!
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