老師求職信

時間：2020-10-26 20:43:34 求職信我要投稿

【必備】老師求職信四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家收集的老師求職信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】老師求職信四篇

老師求職信篇1

尊敬的校長：

　　您好，我是廣東美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信。

　　畫畫是我兒時的興趣，一直延續(xù)到初中、高中、大學(xué)乃至未來。從小喜歡畫畫，并且拿到過書畫比賽的獎項，畫畫能使我快樂，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè)，當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師，將自己的快樂和小朋友分享，教會小朋友讓他們學(xué)會從自己所畫的畫中，找到快樂，找到夢想，找到自己的童年。

　　大學(xué)的四年，我主要學(xué)習(xí)的是畫畫，各種油畫、中國畫、彩筆畫等等，讓見識到了不同畫的精妙，學(xué)會了鑒賞。另外，我覺得大學(xué)給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷，去了中國很多地方，看了很多中國的景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友，城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友，與他們接觸后，讓我更有沖動去到一個貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師。可能很多老師會選擇去到一個發(fā)達(dá)的地方教書，但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達(dá)的地方去了，那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去，那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。

　　最后，希望校長看完我的求職信后，能給我一次工作的機(jī)會，到貴學(xué)校工作，為教育我們中國未來的棟梁，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　至此

敬禮！

　　求職者：XXX

　　20xx年X月X日

老師求職信篇2

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信！

　　我叫XX，是XX學(xué)院法政學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)3班的應(yīng)屆畢業(yè)生。看了貴校的招聘信息，我很感興趣，這次我想應(yīng)聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想，原本沒想過當(dāng)老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業(yè)，找到的自己的目標(biāo)。大學(xué)四年，我在注重專業(yè)知識積累的同時以當(dāng)一名優(yōu)秀的教師為目標(biāo)，不放棄每一次實踐的機(jī)會。勤練教學(xué)基本技能，通過了普通話考試和三筆字測試，積極參與講課小組的活動，注意吸取各方面的知識，努力做到“博聞強(qiáng)識”。在湛江第二十中學(xué)實習(xí)期間，以條理清楚，生動形象的講課風(fēng)格，贏得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評。并在實習(xí)班主任期間，協(xié)助原班主任做好學(xué)生的思想工作。實習(xí)時間結(jié)束后我獲得湛江師范學(xué)院校級“優(yōu)秀實習(xí)生”的稱號。課余時間，我還閱讀了心理學(xué)和教育學(xué)方面的書籍以及聽取教育教學(xué)方面的講座；而且大學(xué)期間，一直從事家教工作。

　　我也注重組織和管理能力的培養(yǎng)，曾是舍長，系籃球隊的隊員；現(xiàn)任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我會以陶行知先生的“教是為了達(dá)到不教”為座右銘，時刻鞭策自己，并且相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培下，一定能像你們一樣，成為學(xué)生的領(lǐng)路人。我將會用我出色的表現(xiàn)證明您的無悔的選擇！

　　我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地感謝您的閱讀！

　　此致

敬禮

　　自薦人：***

老師求職信篇3

尊敬的張校長：

　　您好！

　　誠聞貴校治學(xué)有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽(yù)。為此，20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生，XXX，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學(xué)四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的'合格師范大學(xué)生。

　　我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學(xué)會觀察和獨(dú)立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在XX學(xué)校實習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。

　　大學(xué)四年，在擔(dān)任班委，寢室長以及文學(xué)社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　XX師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機(jī)會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！

　　此致

敬禮!

　　自薦人：XXX

　　XX年XX月XX日

老師求職信篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人，恪守有所作為是人生的最高境界的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書，定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使我認(rèn)識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

　　身為學(xué)生，掌握扎實的專業(yè)技能是我們在今后競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯(lián)系實際，刻苦、投入，認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強(qiáng)自己的實際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。并獲得了：英語等級證書，職業(yè)資格證書，高薪技能證，計算機(jī)等級證等多種技能證書，還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計方面軟件的使用。

　　在校期間，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

　　最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

【【必備】老師求職信四篇】相關(guān)文章：