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社團成員個人自我評價范文（通用12篇）
在學習、工作或生活中，我們都可能會使用到自我評價，自我評價是自我意識的一種體現形式。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的社團成員個人自我評價范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團成員個人自我評價 1
在社團的這一年里我在例會方面，做到無缺勤，不遲到，會中能積極發言，分享自己工作中的體會和感受，并能根據工作中發現的問題對部門工作提出可行性建議，能認真完成例會中部長分配的任務。
我學習了網絡基礎知識、網頁設計與制作、課件制作和數學軟件、java、Cad、3d、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。在學好專業課的同時，我也不忘培養其他社會能力。比如順利通過國家英語級別考試;課后我還特別注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面，各方面表現也很出色。
在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養成良好的`生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。同時我遵守社會公德，愛護公共財產,團結同學,樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我認真學習本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對對許多設計軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!除了理論知識的扎實，在動手能力方面，我熟練地掌握了作圖軟件等軟件的操作和電腦操作系統的安裝，熟悉動畫設計、網頁設計、管理信息系統以及簡單數據庫的建立與維護等。現在的我仍以“專業知識為主，全面發展”為學習方針，以勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己，踏實并系統地學習所開設的課程知識，盡管這兩年我并沒有拿到獎學金，也沒有入黨，但是我對自己所付出的努力和取得的成果問心無愧!還有除了學習專業知識外，我自學心理學與教育學，順利拿到了《教師資格證》。
在活動上,我積極協助學校、班級和社團的活動開展，曾多次協助并參加社團舉辦的晚會，策劃并舉辦班級的元旦晚會活動，得到領導和老師的一致好評。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同時老師又是我們的朋友，時常進行交流，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
時間轉眼而過，在所剩的時間里我們把我們在社團工作與學習中存在的困惑和困難，還需要很好的去完善!我們也一定會繼續總結經驗和教訓在來年的學習和社團工作中做得更出色!我們讓我們的科普小知識傳播到每一個角落。
社團成員個人自我評價 2
期末將至，社聯本學期的工作也已漸近尾聲。然后值此辭舊迎新之際。然后我也對自我一學期以來的工作做了如下總結:
(一)本學期，我認真參加了社團聯合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團招新，讓我對社聯的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自我的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的群眾。三站金秋社團巡禮，讓我有幸一睹各社團的才華與風采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團，服務學生社團的工作理念。然后十一月十二日在主校區召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。
(二)參加工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足:
評議部的工作包括社團日常，特色活動的評議，然后并填寫好評議報告;審核社團申請表，更新社團信息表;完成社團的財務抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評。
評議部是社團聯合會的一個重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評議部的'干事不僅僅需要細心，耐心，專心等良好的工作態度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。
然而，剛剛踏進大學學校的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發現社團的不合理之處，獲得社團最真實的狀況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。然后由于缺乏經驗，在工作時往往容易夾帶一些個人情感，易沖動，好奇心重，還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠，對有關大學社團申請成立的流程和規定，社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。
此外，在遇到班級事務與社團工作發生沖突時，處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算
在新學期的工作中，我必須該進工作方法，提高工作效率，更加踏實工作。然后更重要的是要杜絕散漫，提高積極性。主動了解部門工作，并以最高的熱情，盡最大的發奮去完成。爭取為社團聯合會盡可能多的多出力，不辜負社聯當初錄用我的期望。
社團成員個人自我評價 3
在20XX-20XX學年度第一學期的學習工作中，本人認真做好自己副隊長的工作，完成學校、隊伍的相關工作，自覺遵守部門的規章制度，按要求做事，不無故請假或缺席等；積極組織參加隊內各項活動，和對內干部一起盡心策劃并努力完成工作任務與活動，不斷挑戰自我，做到認真負責，努力提高自身的能力和素質；用心學習有關啦啦隊的各項技能，能吃苦能堅持，遇到問題虛心向老師和隊友請教，三人行必有我師，學習他們的經驗和知識；積極主動組織、配合隊伍展開工作，不斷提高工作效率，與隊友團結合作，無幫互助，和睦相處，關系融洽，在本年度和隊友們一同努力訓練，參與各類大賽，并在全隊的共同努力下獲得了全國賽第一名的好成績。
但同時我也意識到自己存在著一定的`不足。在今后的學習工作中，我還應加強自我管理，學著處理好學習與工作、工作與工作之間的關系，更加科學合理的安排時間，從而提高學習、工作的效率和質量，爭取在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
社團成員個人自我評價 4
大學生活是我人生中美好的回憶，回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發現自我，鍛煉自我，充實自我，展現自我的大舞臺；是一個讓我們學會思考，學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學習，長于人際溝通，理論知識扎實，富有激情，社會實踐較多的準職業人。
記得在小時候自己的理想是成為一個能夠自主創業的商業人士，可高考填自愿的時候由于對專業不大了解，大學中我學的專業是理論性較強的經濟學，但是我更喜歡的商業管理方面的知識，剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的'規劃，希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業人才，所以在學習上我嚴格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學，善于總結個階段的學習經驗，通過自身努力和老師同學的幫助，打下了扎實的專業知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業課的基礎上不斷涉獵企業管理，市場營銷等相關書籍，關心時事和經濟形勢為自己以后的職業之路打下基礎。
在學習過程中，我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業職業人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中，在任我校社副社長和社長期間和社員一起努力帶領社團于XX年榮獲獎；并兼任XX部部長，校園XX部部長等職務。在社團的時間里尤其在社的工作過程中，經常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流，使自己的人際交往能力和協調能力得到了很大的提升，在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和提高，自己也因此獲得校級優秀盡職盡責社長，這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員，大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力，語言表達能力，處事能力都得到的很好表現。
為了使自己能更快融入社會，把所學知識轉化為實踐，也為了減輕家里的經濟負擔，我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。其中做過管道安裝，超市兼職，在大街上發過傳單，做過活動促銷，也為信息咨詢公司做過問卷調查。但是最讓我受益的還是大一假期在藥業公司做過的市場營銷員，大二在XX公司做實習和大三假期做會議營銷，這些經歷讓我能夠學到很多的東西，也增強了我的團隊合作精神，使我離職業人有更近了一步。
上面的這經歷可能相對同學是比較多的，但我清楚知道這離一個企業需要的有豐富經驗的職業人還有一定差距，我希望的是我的這些經歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基礎。
社團成員個人自我評價 5
一、我在高中就有過類似紀律檢查小組的生活，帶領紀檢小組成員完成校園紀檢工作...。二、我個人是個自律性非常強，平時約束自己較嚴格的人......
三、人際、口才、等其他方面的優勢
四、自豪或者成功的事情（最好涉及到紀檢的人和事）
五、其他優點，不宜過多。
我性格開朗，健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的.洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。
我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步；工作能力有了提高；文化函養有了提升；實踐能力了有增強..學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中，但有時付出了不一定有回報，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足。
社團成員個人自我評價 6
社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生供給一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動，貼合廣大學生和家長的意愿。學生經過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發學生學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康發展。以下為我校這段時間的社團活動評價。
在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好，利用學校現有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。社團活動的有序開展離不開教師的精心組織和耐心指導，所以，我們選拔一些有特長，認真負責的教師來指導社團活動，并在開學之際召集指導教師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。
其次，做好社團活動的'常規管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動職責。在社團活動之初集小學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導教師的職責，打印出來，分發給各個指導教師。每周三開展活動時，各指導教師必須上、下課時都清點學生人數，并由專人做好相應的記載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和x教師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察，監督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發事件。
再次，為有效的開展社團活動，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據各社團和特點，對不一樣的禮教采取不一樣的方式驗收。
經過社團活動的開展，學生明確了行為規范，構成了環保意識、節儉意識，提高了法制觀念。在活動小學生綜合本領得到發展，綜合素質得到提高。經過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學模式，全力打造xx小學的辦學特色，提高社團活動的活動質量，構成自我的風格與特色貢獻自己的一份力量。
社團成員個人自我評價 7
身為學生的我在修好學業的同時也注重于實踐。社會兼職，打暑期工，勤工助學等積累了一定的才富。城然，才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業精神。
我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂，實現人生價值，為社會發展效力的機會。
我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋！一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現。
本人具有熱愛祖國等中華民族的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
共青團作為共產黨的后備生力軍，發揮著積極的作用，作為一名共青團，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。
這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的'就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關系，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低，于是有意識的通過讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我去年獲院乙等獎學金。
社團成員個人自我評價 8
為調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發展，我們結合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面資料。經過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現。社團活動，為許多學有余力的學生供給了又一個平臺，為他們的終身可持續發展奠定了基礎。以下為這段時間的學校社團活動評價。
一、玩轉籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長
籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xx和xx教師這兩名體育教師，為創立學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然教師已經被借調到工作，但他和其他教師一起多年的籃球執教經驗已在我校構成了鮮明的風格。
在歷次x市中小學籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。
二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門
以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的.科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術教師xx教師，他不僅僅有這個方面的特長，并且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁，所以，在他的指導下，我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創造、小發明，均在x市一級獲得了較好的名次。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈
xx舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上，學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
豐富多彩的特色社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高與發展。
社團成員個人自我評價 9
轉眼間，進入校團委已有兩個月了，本學期校團委各項工作也都已接近尾聲，借助進行工作總結之際，要特別感謝校團委社團指導部給我這個機會，讓我能在我們校團委這個大家庭中和大家一起努力、一起奮斗，共同提高，共同成長，共同用心去譜寫校團委新篇章。
這段時間，我們校團委的主要工作就是展開的團校培訓活動，我們社團指導部的工作主要是和宣傳部共同主辦了“書香遍校園”大型征文演講活動，配合了團委其他兄弟部門和社團聯合會舉辦的活動，下面我就對這段時間我的工作內容做下總結匯報。
一、參加了校團委的歷次全體大會。從中真正地感受到了我們校團委“組織性強、紀律嚴明”的特點。在后來的工作中也深深地體會到了，正是這個特點保障了我們各項工作能夠及時、到位地完成。
二、參與了“團校開幕式”工作。那是進入校團委后的第一次集體工作。我的工作主要是和大家一起在會前會后布置和整理會場。在工作中充分地感受到了“團結”的力量，激勵著我懷著飽滿的熱情“更好、更認真”地完成了每一項工作。
三、參與了“公文寫作活動”的工作。這次除了正常布置會場之外第一次在會場有了具體工作：和我們部楊勝堡共同負責出入登記，對臨時外出人員收放學生證。保障了會場紀 律與會議的正常進行。順利、成功地完成了副部委派下來的工作。
四、參與了“文明禮儀培訓活動”的工作。這次活動我和團委其他部門派出的人共同協助文體部維持會場紀律，保障會場的安靜，給情景劇創造良好的演出環境，給大家營造良好的觀看氛圍。情景劇的成功演出以及在參加培訓的人中間引起的共鳴，也是對我們的工作的肯定。說明了我們的工作上很有效的，大家都清晰地聽到了臺上的演出，理解了情景劇所傳達的意義。
五、參與了演講比賽工作。這次活動是由我們社團指導部和宣傳部共同主辦。作為主辦部門之一，我們的工作是很辛苦的.。比賽分初、復賽，由于初賽和我們團委另一個活動時間撞了，初賽一切工作都是由我們兩個部門人自己完成的。我的工作主要是遵照副部的指示，聯系辦
公室提前準備比賽所需要的物品，以及借還鑰匙、維持紀律等以一系列的工作。這次活動的從“準備到結束”的全程參與，使我清晰地明白了一個活動的舉辦所需要的步驟、需要注意的問題以及怎樣解決突發事件。使我受益匪淺，也為我以后能夠更好地完成工作奠定了基礎。
六、負責下發部門通知。幾乎是在團校開始時，我開始擔任部門男生秘書，及時地下發了部門各種通知，傳達及時，很好地完成了副部交給我的任務，沒有出現差錯。
除了以上的工作之外，還參與了“消防知識競賽”“團知識競賽”“團校閉幕式”和社團聯合會的“新文化晚會”的布置與整理會場的工作以及到辦公室值班、幫助其他部門貼海報、送一些文件等工作。這一個多月的工作下來，工作很辛苦，但也得到了很多（比如：提高了自己解決問題的能力），同時也發現了一些自己的不足，比如:
一、不太注意簽到。盡管這一個多月我沒有缺勤每次都簽到了。但是有幾次是在副部和其他人的提醒下才簽的。這點會在以后的工作中盡量避免，做到自覺及時地簽到。
二、溝通工作做得不是很好。在會場維持紀律時，由于沒有及時有效地溝通，造成反復地對某些人強調紀律。給彼此都造成了不便。對此，在以后的工作中一定會汲取教訓，努力“高效地完成每一項工作。
盡管一個多月以來我在工作中存在一些不足，但是總體來說，每項工作都比較及時、到位地完成了。基本沒有出現什么差錯。當然在接下來的工作中，我的優點（比如：組織能力強，工作積極性高，有責任心等等）會繼續一如既往地發揮。我的缺點也會盡量避免與改正。請大家一起監督，鼓勵，支持我。來年，期待與校團委兄弟姐妹們的繼續合作，期待我們共同努力，把團委這個大家庭建設地更好，掀開新的篇章。
最后，謝謝一直以來對我支持鼓勵的社團指導部的部長、副部以及共同努力的部員們，也謝謝校團委其他部門的兄弟姐妹們，謝謝大家！
社團成員個人自我評價 10
說實話，當時加入社團純粹是因為從大一剛入學的開始學長學姐們就在學院內不停地宣傳協會的成功事跡，對這個掛靠在我們學院的社團就存在一定的好感，后來百團大戰的時候雖然還是不清楚數學建模究竟是怎么一回事但也就半推半就的在同學和學姐的殷切目光中填寫了報名表。緊接著在百團大戰結束后，得知協會有安排一個會員見面大會，也就抱著順便看看的想法過去了。在見面大會上剛好碰上一個之前比較聊得來的學姐，剛好當天也是我的陰歷生日，最后大家就在學姐的提議下為我簡單的慶祝了一下生日。當時真的還蠻感動的，后來抱著很大的積極性去競選了協會的干事。而我作為活動部干事為協會做的第一件事情就是在協會舉行登山活動的時候與娜姐一起忙前忙后，為會員們組織游戲，當然，自己也是趁機狠狠玩了一把。也是從此真正的接受了這個社團。
大二一年里，我帶領著我們團隊一步步走來，這一年里我們有和北京廣播電視臺以及北京市數獨協會取得聯系，組織20xx年國家大學生數獨挑戰賽湖南地區的第一輪選拔；也非常有幸的邀請到一些國內的著名教授來湖大做有關數模學習的報告；配合教務處安排一些國內或國際上的大型數學建模競賽湖南大學的參賽事項以及協助教務處舉行每年一次的.湖南大學數學建模競賽；這一年里，協會為湖大的數模愛好者帶來大大小小的講座十五場以上，力求真正的做到“讓數學建模滲透到千年學府的每一個角落”。當然，作為學術類社團的我們并不只是安排學術講座那么簡單，我們同樣為湖大學子帶來如“湖南大學數獨挑戰賽”“湖南大學邏輯推理大賽”等一系列的趣味競賽。針對會員，我們也會組織各種的融合活動，如“南北融合登山”、“玩轉方圓”、“數模一家親”以及短程旅游等戶外活動以求盡量減少會員流失率，凝聚出一個更加有愛的社團。
大一下的時候，由于對社團有了一定的了解，便對社團里的人和事漸漸產生了感情。去年三月份的時候，我第一次作為小組的活動負責人去組織了一次活動。雖然只是一次簡單的社團活動，但卻讓當時的我叫苦連天，幾乎是每隔兩天就要找學姐訴苦，各種抱怨。也是從那一次開始，讓我感受到社團人的辛苦與付出。大一結束，協會換屆之前，我有問過學姐，“是什么是你在這一年里堅持著帶領著協會走了下去？”當時學姐給我的回答是“出于對協會的感情，協會就像一個家庭，是緣分使我們走到一起，是感情使我們陪著社團一起走下去。”當時不以為然的我現在回首自己兩年來的社團生活的時候，才真正感受到這句話的重量。如冰心的一首小詩里面所寫：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
社團成員個人自我評價 11
兩年來一如既往的努力，讓我在學習上收獲了很多，得到了很多。我學習的知識多了，學習成績排名提高了。大一學年，我各科成績的平均學分績點為3.91%，本專業排名第五，排名占年級前0.5%。大二學年，我各科成績的平均學分績點為4.128，本專業排名第一，排名占年級前0.278%。在以后的學習生活中，我會保持自己良好的學習狀態，繼續努力。工作方面，在努力學習專業知識的同時，我積極參加學校的各種活動，希望從實踐中學到知識，為早日走進社會增長見識。
我積極參加學校和學院舉辦的.學術性活動。例如，參加“思維風暴”案例分析大賽，讓我有機會和同學合作，到學校外進行問卷調查，了解和分析社會的一些真實情況；參加專業探索之旅比賽，讓我對自己向往的專業有了更深入的認識，了解了這個專業的發展前景、就業情況、學校的資源等，也知道了自己在這方面的不足。通過參加這些活動，我看到了自己的優點和不足，給了自己一個改善的機會。而且我重新認識了自己向往的專業的情況，更加堅定了自己的奮斗目標。獲獎方面，獲得20xx—20xx年度國家勵志獎學金、20xx—20xx年度學校二等獎學金優秀學生、20xx—20xx年度學習優秀學生獎、20xx—20xx年度國家勵志獎學金、20xx—20xx年度學校一等獎學金優秀學生標兵，獎金共計13500元。
在實踐活動中，我參加08級迎新晚會表演，獲得三等獎；參加校三操匯演健美操比賽，獲得團體優秀組織獎；參加第xx屆亞殘會開幕式手語舞表演，被評為優秀演員；積極參加社團活動，被社聯評為“活動積極分子”。我相信“天道酬勤”、“一分耕耘，一分收獲”，只要自己付出了努力，就會有收獲，有經歷，就會有成長。在以后的工作和學習中，我會繼續努力，積極面對困難，解決困難。我要繼續努力學習，積極參加社會實踐，積極參加社團的活動。在參加活動中學到更多，不斷發現自己的缺點，并改正，努力把工作做得更好，讓自己成為對國家對社會有用的人。
社團成員個人自我評價 12
在本學期里面，在校學工處、校團委的英明領導與支持下，在社聯全體干部的共同努力下，社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇于創新、扎實工作”為準則，認真完成了教師安排的各項工作任務，自身的工作水平和綜合本領等都有了很大提高。現將本學期的工作情景以及今后的努力方向匯報如下：
一、恪盡職守，認真作好本職工作
本學期，社聯領導班認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
一是認真負責地做好社聯干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創新地完成了社團文化節的工作。本學期，在第五屆社團文化節的.舉辦應對重重阻力的情景下，社聯組織了社長動員會議、社聯干部會議、社團活動文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作，積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁，推動調整了學校與社團的關系，解決社團活動中遇到的各種問題，并促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯櫥窗的制作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務。
二、嚴于律已，不斷加強干部作風建設
本學期，社聯領導班對自身嚴格要求，始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以、紀律規范自我的一切言行，嚴格遵守各項校規、工作準則，團結同學，謙虛謹慎，主動理解來自各方面的意見，不斷改善工作;并規范社聯干部的作風，使工作能夠順利開展，使社聯合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。總之，本學期，社聯領導班做了必須的工作，也取得了一些成績，但距教師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對于各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下
學期，領導班將著力培養干部團體整體素質與本領;貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作，打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
在今后的工作中，社聯領導班將發揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，進一步強化職責意識，在培養社聯干部上下功夫，增強事業心和職責感，認真做好職責范圍內和教師交辦的工作任務，埋頭苦干，奮發積極，追求卓越，充分發揮社聯干部的帶頭作用，努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯干部，不辜負教師和同學們們對我們的期望。
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