考試的作文

時間：2023-11-04 18:47:56 考試我要投稿

[必備]考試的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[必備]考試的作文

考試的作文篇1

　　今天早上，林老師手里捧著一疊的紙張，看起來像一疊試卷。

　　我疑惑不解的跑上講臺緊張的問林老師：“林老師，前天才剛考完第四單元嗎？今天怎么又要考啊？”林老師神秘的一笑說：“現在還不能告訴你，等會兒你就知道了。”

　　上課了，林老師雙手插在背后說：“我知道，最近大家積累了許多知識，今天我就要來考考大家積累的怎么樣。有誰不想考試，有誰想要考試都來說說看理由。”同學們都舉起了手，林老師請了林曉情，邊思考邊說：“我想考這個課外積累的試卷，因為這樣就能考核一下最近我積累的過不過關！”林老師請了張博文，張博文邊說邊比著動作：“我覺得我不想參加這個考試，因為我自己覺得我最近積累的還沒有過關所以我不能參加這個考試。”

　　林老師把考卷分了下來提了三點要求說“第一，大家要認真審題；第二，時間只有5分鐘；第三大家自己做自己的。”考卷一分下來我就照例，寫上了班級、姓名、座號。我就迫不及待的開始寫了。第一題：讓你寫出兩首你喜歡的古詩名和詩人。然后在選擇一首寫下來。我覺得這不難。第二題寫的是廈門的市樹和市花，還有詩仙、詩圣這也不難。我一揮而就的就把這張簡單的試卷寫完了。我看有的同學眉頭緊皺，筆一直敲打著自己的頭看看自己有沒有辦法敲出什么答案來。

　　“收卷”林老師一聲令下我滿懷信心的把試卷交上去。

　　一交上去林老師就笑著說：“你們先吧第五單元的綜合性學習讀兩遍，我很快就改完了。”我半信半疑，因為我懷疑林老師沒辦法那么快就把考卷改好了。我看幾乎同學們都在七嘴八舌，議論紛紛的，整個教室亂哄哄的。

　　有許多同學，甚至跑到講臺桌去，跟林老師拉拉關系，問一問自己考的.怎么樣。我也不例外，也跑到了講臺桌去，問：“林老師，我考的怎么樣啊？”林老師神秘一笑，說：“等會你就知道了，現在還不能告訴你。”

　　我前面的連捷嬉皮笑臉的說：“丁敗（男同學都這么叫我）你難道不緊張嗎？”我心理雖然心急如焚可我嘴上卻說：“不會啊，我對自己是非常有信心的。”

　　我看林老師每一張考卷都是正反面都只瞄了一眼，就過了。

　　“好了，我現在宣布我們班的考試成績，我們班53個人，每個人都是0分。”林老師話音剛落，同學們就你一言我一句的議論起來。霎時，我看到許多平時考試考的比較好的同學面色便得蒼白起來。我也絕的非常奇怪，我全部都寫了怎么會的個鴨蛋呢？同學們都迫不及待的想知道為什么。

　　林老師等到我們教室里沒有一點點聲音，才開始講，他把那張試卷放在投影器下面，讓我們看一題題目讓我們念3便，我們這才都恍然大悟，是因為粗心太粗心了，每把題目審清楚，匆匆忙忙的就開始寫了。

　　題目要求只要求我們寫2、3題沒有叫我們全都寫，同學們又都七嘴八舌的議論紛紛起來，說林老師好狡猾啊！而林老師在一旁幸災樂禍

　　所以我以后一定要改掉粗心這個毛病，不然以后會鑄成大錯啊！

考試的作文篇2

　　前幾天，韓老師對我們說：“下周二，我們舉行勞動課特殊考試。”我一聽到“考試”二字，立刻變得愁眉不展，同學們也變得垂頭喪氣：“哎，又考試！煩死了！”“我要是考不好怎么辦呀？”這時韓老師看著我們笑了笑，說：“這次期未考試比較特殊，是以品嘗會的形式進行的，同學們回家自己做一道菜，周二帶來同學們互相品嘗。”“啊？”我們同學都發出了不相信的感嘆，而其它幾位貪吃的同學已經流出口水。

　　時間飛逝，很快就到周二了，我做的菜是糖拌西紅柿，這可不是普通的糖拌西紅柿，我把它做成了小金魚的形狀。首先我把胡蘿卜切成片做成魚鰭，尾巴和頭部。然后挑選一個紅紅的大西紅柿，把它橫著切開，用圓圓的一半做金魚的大肚子，我又拿來一大片生菜葉鋪在它下面，用幾根香菜做水草，這樣，一只活靈活現的小金魚就做成了。最后灑上一層白糖，就OK了。

　　其它同學做的菜也都很新穎，給我印象最深的是高得利的菜，他為我們帶來了精心準備的俄羅斯美食——沙拉。吃了大家都贊不絕口，我的菜也被周圍的`人吃得一片狼籍，但我十分高興，因為我的勞動果實受到了大家的歡迎。

　　這個中午，我們說說笑笑，歡樂無比，既增加了同學的之間的友誼，又嘗到了自己勞動的果實，真是一次特殊的考試呀！

考試的作文篇3

　　隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起，我的手里捧著一張不是很滿意的語文試卷，那顯眼的分數，就像一個蒼蠅似的，嗡嗡的叫個不停，一直擾亂著我的心思，我看著眼前的這一張試卷，心里慌極了，不停地聯想著回到家里的情景，誒，肯定又是今夜有“暴風雨”啦！往日盡是歡聲笑語的同學們，個個都好像呆住了似的，眼里望著試卷顯眼的分數，個個都鴉雀無聲，很明顯，他們也和我一樣，這第一次考試可能是不適應的'原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！

　　放學后，我就帶著非常沉重的心情，悠悠地回到家里，然后把試卷一攤，嘴上嘀咕著：“爸爸，今天知道考試的成績了。”爸爸說：“這一次考得了怎么樣？”我發出了像蚊子一般的聲音：“這一次考試考得不怎么理想。”雖然這聲音很小，但是爸爸聽了之后卻像晴天霹靂似的，過了好一會兒，爸爸才壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯誤的原因。最后，爸爸就語重心長的說：“你好好地想一想這次為什么考得不理想吧。”

　　在睡覺的時候，我就躺在床上翻來覆去的一直睡不著，心里一直都還想著那件事情，心里一直反復地問著，為什么這一次考試會考得不理想呢？這是為什么……？是老師教得不好嗎？不，不是的，是由于我上課不認真聽課嗎？不，也不是的！那到底是為什么呢？是因為我粗心大意、沒有認真檢查試卷，想到這，我眼里浮現出了考試時的情景——“我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目，快下課了，見許多同學正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做著題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒寫，還是把試卷給交了。”此時我真的是后悔極了，我決定從今天開始，以后上課的時候一定要認真聽講，還要改掉上課開小差的毛病。