生活時報 2002-09-27 孫展
家長：送禮是大勢所趨
“教師節”前一天的晚上10點多，章女士還驅車四處買鮮花，因為上小學的孩子說：“明天，同學們都會帶鮮花去送給老師。”雖然章女士幾天前就聽兒子說過這件事，但是一直沒有當真，兒子一看鮮花還沒有買，哭鬧著不肯睡覺，迫不得已章女士才出門四處尋找還在營業的花店。章女士說，以前孩子在“教師節”、“圣誕節”也要送禮，只不過花錢買幾張賀卡就罷了，而現在居然要買鮮花，不知道明年還要出什么新花樣。
和章女士不同，吳先生是一個飯店經理，因為女兒學習不好，他給老師們送的禮要重得多。每年開學和放假前，吳經理都會擺下宴席，除了女兒的任課老師還要請上學校的頭頭腦腦。吳先生說：“我只有一個女兒，她學不學習我不管，但是不能在學校里受人欺負。幾次飯局還在我的能力范圍，如果女兒學習好點，將來可以省下巨額贊助費。”
另一些家長則選擇送一些實惠的禮品，如水果、煙酒等，也不一定選擇在節日，而是借著向老師詢問孩子功課的機會，乘機給老師。一位家長說：“以前是老師主動家訪，現在除了家長會，做家長的還要多找機會去見見老師。去得少了，一些不太負責任的老師就會對孩子說：‘你父母一點也不關心你，丟給我們老師管’之類的話，不但傷害孩子的心靈，而且老師的態度的確對孩子變得冷淡。而送過禮以后，老師也許多少會在課堂上關照一下孩子。”雖然，家長們給老師送禮的方式各不相同，但是家長的心都是一樣的，希望老師在學校多關心點孩子。
老師：校內送禮迫不得已
“教師節”不但是學生送禮給老師的時候，也是各班級對各科任課老師表示表示的時候。一位北京海淀區某中學當班主任的李老師對此深有體會，她說，學校學生們之間的送禮風其實是從班級和班級之間競爭開始的。李老師今年“教師節”按照慣例，讓班干部用班費給各科任課老師買一些小禮品，因為班費總共不到三四百元錢，卻有八九個老師要送，因而李老師囑咐學生買質量比較好的筆記本送給老師就可以了。但是班干部卻告訴李老師，其他班級送給各科老師都是高檔的床罩、像冊，甚至有手表。
除了每年“教師節”，一屆學生畢業也是送禮的高潮。這時送禮不再是送給老師，而是學生送給學校的“感謝禮品”。因為這時大部分學生都已經離校，只是交一些錢或者剩余的班費，而買禮品的任務就落在班主任和年級主任的身上，如果上一屆學生送學校一對景泰藍的大花瓶，這一屆無論如何也不能低于這個標準。這次送的禮品，不但要貴重還要有吉祥的寓意，因為學校把這些禮品擺放在學校最醒目的地方，每個到學校的學生都能看見。李老師今年7月高考結束以后，代表學生給學校送禮，因為上一屆學生送的是一個琉璃地球儀，象征著學校學生遍全球；李老師千挑萬選送給學校一個一尺多長的水晶帆船，象征學校一帆風順。李老師說：“這些華而不實的禮品擺在每個新生都能看見的地方，對校風其實是一種無形的影響。”
學生：為了朋友不得不送
中學生高某這兩天正為過生日請客吃飯發愁，上次好朋友過生日吃的是必勝客的比薩，這回他也不能低于這個標準。就記者了解，現在京城的中學生到麥當勞、肯德基這樣的快餐店請客已經不新鮮，而到“必勝客”、“仙蹤林”等地吃掉幾百元也不稀罕。甚至有男生要到中餐館像成年人一樣喝酒劃拳。
而為生日送禮，更是學生們之間一件重要的事情。剛開學不久，一位家長發現孩子拿回家里很多衣服和兩雙鞋。他擔心孩子胡亂花錢，就詢問孩子。孩子說，這些衣服和鞋都是同學們買來送給一個過生日的同學的。因為他們把學費都花光了，回家擔心家長責罵，決定向家長另外找借口要錢，因而禮品不敢帶回家，托她暫時拿著。
除了為送禮大手大腳地花錢，學生送禮還出現庸俗化。為了標新立異，一些丑陋的蜘蛛、裝在盒子里的骷髏都成了學生們喜歡的禮品。而價格不菲的芭比娃娃也是學生喜歡的禮品。送禮導致學生的消費水平越來越高，一些女生的超前消費，大部分花在服裝和化妝品上。很多女生柜櫥里，不難找到國際知名品牌的服裝和化妝品。男生講究穿名牌衣服，不穿耐克、阿迪以外的牌子，最便宜一兩百元錢一件，每年都要買五六件；至于五六百元錢一雙的運動鞋，一年里少說也要買四五雙。
對此，北京師范大學教育系的董老師認為，學生模仿意識比較強，缺乏判斷力，家長在孩子學習用品消費方面，應該注意引導和教育，而不要過分遷就。學校也應該經常教育孩子們不要在物質上攀比。否則，孩子可能會通過小偷小摸的行為，滿足自己的欲望。最后，貽害孩子終身
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