安全出行珍愛生命--交通安全教育主題班會 (八年級上冊)

發布時間：2016-10-7 編輯：互聯網手機版

安全出行珍愛生命

--交通安全教育主題班會

一、活動目的：

1認識交通安全的重要性，增強交通安全意識；

2學習和了解與中學生密切相關的交通安全知識。

3培養自覺遵守交通規則的好習慣；

二、課前準備：

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。 2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。 4、了解一些基本的交通規則。5、了解一些常見的標志。

三、活動過程：

（一）創設情境喚起共鳴

1看錄像，談感受

（大屏幕中播放交通繁忙的實況錄像，并讓學生結合自身實際情況談談感受，如“出門上學前父母的叮囑”，“馬路上真實的所見所聞”等。）

小結：無論是從我們自身考慮，還是我們身邊的人或事，都在時刻的提醒我們“珍愛生命安全出行”。（PPT中播放本次班會的主題詞）

（二）學習研究深化認識

1展示課前收集的有關交通事故的資料

（讓學生說說自己親身感受或親眼見到的交通事故）

2 PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數據資料

數據：自本世紀初以來，全球死于交通事故的人數達3200余萬人，而在同一時期內死于戰爭的人數為2300余萬人。進入九十年代以來，交通事故成為當代社會問題的焦點之一。據統計，目前全球平均每小時約有65人死于交通事故，約2000人因交通事故受傷住院；每年死于交通事故的人數達50萬人，傷1300萬人，相當于每年都要發生兩次以上的廣島核爆炸！我國交通事故也相當驚人，每年因此喪生者超過5萬人，由此造成的直接經濟損失近5億元。

小結：逝去的生命是悲慘的，但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。

3探討交通事故發生的原因

（以小組的形式相互討論并得出結果）

（1）他們酒后駕車；(2)他們不看交通信號 (3)他們闖紅燈；(4)行人走機動車道；(5)不聽交警指揮；

小結：看來釀成悲劇的原因有很多，但是從上述討論得出的結果看，我們不難推斷出違反交規的人可能根本不了解交通規則，或者他們交通安全意識差，不遵守交通規則。

（三）游戲延伸，體驗深化

根據大家課前所搜集和了解的資料情況，我們現在要來測試一下同學們對于交通法律法規的了解程度！我們進行一個關于交通法規的知識競賽。（PPT出示相應的題目）

比賽要求：1總共有三種題型（1）必答題：答錯加10分，答錯不扣分；（2）搶答題：答對加10分，答錯倒扣5分；（3）風險題（交通圖標）--選擇相應的分值答題，答對加相應的分數，答錯倒扣去相應的分數。

2比賽形式，以6人為一組的形式進行。

3比賽結果：最后累計得分最高的一方可以獲得獎品，反之，得分最低的一方將接受相應的懲罰。

（四）、聯系實際規范行動

觀看根據現實情況改變的小品片段：一名中學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。