2014年中考作文記敘文范文及點(diǎn)評
1.要重視立意，注意多點(diǎn)題。
立意就是確立文章的主題，主題是作者在一篇文章中表現(xiàn)出來的思想認(rèn)識，它體現(xiàn)了一個作者對寫作對象(寫進(jìn)文章中的材料)認(rèn)識的高度。一個考生的積極進(jìn)取的思想意識，健康高尚的道德情操，科學(xué)辯證的思想方法，往往在他的文章中表現(xiàn)出來。相反，作文中表現(xiàn)出來的對社會生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的認(rèn)識，也反映出文章作者思想上的不成熟。同時，寫作記敘文要注意多點(diǎn)題，可在首尾通過議論點(diǎn)題，可在文中通過議論或文中人物的對話、心理描寫點(diǎn)題，而結(jié)尾的議論點(diǎn)題一般是必不可少的。
2.要選好題材，準(zhǔn)確且新穎。
可以是題材本身新，也可以是手法新，舊題材寫出新意。題材還可以也應(yīng)該進(jìn)行合理虛構(gòu)。選材時，要盡量寫校園外的，要盡量寫自己熟悉的，要盡量寫有一定的典型性的(能夠以小見大)，要盡量寫一個片斷，要盡量寫能展開的(展開后能"出彩"的)。
3.要設(shè)計(jì)線索，能綱舉目張。
線索是記敘性作品中把全部材料貫串成一個有機(jī)整體的脈絡(luò)。繁雜、零碎的材料(人、事、景、物)如果沒有一條清晰的線索來連綴、貫穿，就會互不關(guān)聯(lián)，雜亂無章；有了線索，文章就能綱舉目張，渾然一體，更好地表現(xiàn)中心。清楚的線索應(yīng)該是有利于讀者識別、發(fā)現(xiàn)的，如標(biāo)題、穿插的抒情議論、反復(fù)出現(xiàn)的某個物體或詞句等。其設(shè)計(jì)方式則靈活多樣：可以是某個人物、某個事件、某種物體，可以是時間的推移、空間的轉(zhuǎn)換，也可以是感情的變化，等等。應(yīng)試時，我們可以根據(jù)中心表達(dá)的需要，靈活選擇。
4.要感情真摯，能打動讀者。
考場作文要寫真實(shí)的"我"，讓"我"的激情在文中閃光。當(dāng)然感人的事并非就一定要是痛徹心扉、悲慘至極，矯揉造作、夸張失實(shí)的作品反而令人見之生厭、讀之無味；真摯的感情首先來源生活的真實(shí)，一個普通的但常常會被人忽視的瞬間卻讓人感受到沉重的滋味。
相對來說，初中學(xué)生的記敘能力強(qiáng)過說理能力，所以"文體自選"時最好選擇記敘文。
例文［話題：感情親屬和對事物的認(rèn)知］
隔著代溝，我望見了您
已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時候了，父親。
我只記得那時的您，頭發(fā)烏黑，皮膚泛著古銅色的光。青年時期的下鄉(xiāng)生活，讓您有了健康的體魄，也讓您在紛繁的社會中變得寡言少語。
自我上高中以來，您就很少管過我。有人說"兒隨母，女隨父"。在我的生活中，更多的是媽媽的教育和關(guān)懷。我?guī)缀趺刻於家退勑Γ瑓s很少能跟您講上一句話。媽媽總是關(guān)心我這，關(guān)心我那，而在我眼中，您總是坐在您自己的角落里，研究著自己的股票。我總覺得您根本不關(guān)心我，我總覺得您是家中的一個外人。
隨著感情的疏遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認(rèn)得您了。"代溝"，這可真是個神奇的東西。
中考離我越來越近，可您卻離我越來越遠(yuǎn)。雖然您也開始不時地說些什么，您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補(bǔ)品，可對我來講，那些話遠(yuǎn)不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺，您是一個"醫(yī)生"，而不是一個父親。感情的疏遠(yuǎn)，似乎真的隔斷了認(rèn)知。
考前的那幾天學(xué)校放假，您讓我到您的學(xué)校復(fù)習(xí)。您帶著我去了您的學(xué)校，讓我在辦公室等著，自己去清理一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊，就走下樓去，走到那間教室門口。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了。
我一聲不響地走進(jìn)去。您還在忙著。光線并不明亮，我卻看到了您頭上幾點(diǎn)晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費(fèi)力地搬著桌子，額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊，曾幾何時家里重活一人包的父親，竟也變得這樣虛弱！您還是老了啊！
那一刻，我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出，震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音。突然找回了被父愛包圍的感覺，這父愛不像從前那樣廣博而無微不至，但它卻更深沉，更能激起我內(nèi)心的共鳴。我覺得我重新認(rèn)識了您。
也許您還沒有感覺到我的覺醒，也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩。可您一定知道，只要親情不斷，血脈相連，我一定會認(rèn)識到父愛的偉大。感情也許會疏遠(yuǎn)，可無論這代溝有多寬，我終究會望見您的！
解析：從當(dāng)代中學(xué)生與父輩存在代溝這一社會現(xiàn)象切入，寫了代溝使"我"缺乏對父愛的準(zhǔn)確解讀，也表明了事實(shí)教育"我"要認(rèn)識父愛、熱愛父親的主題。文章敘寫"我"對父愛的誤解，是鋪墊，是深化認(rèn)識的前奏。詳寫"父親費(fèi)力搬桌子"的細(xì)節(jié)--這是一位走向衰老的男人心中愛子之情的自然流露，作者飽蘸濃情，寫得令人感動。在表達(dá)上，文章采用內(nèi)心獨(dú)白式的方式，顯得真實(shí)、自然，又強(qiáng)化了感情的宣泄；在選材立意上，直指現(xiàn)實(shí)生活，具有鮮明的時代特征。
廣州市2014年中考一模作文及范文（海珠區(qū)）：人在初三
初三,是個充滿了火藥味的時期。一場無聲的戰(zhàn)斗即將打響,學(xué)子們都使出渾身解數(shù),迎接著一天天緊張忙碌的生活。看著一張張近乎麻木的面孔,不禁感嘆：人在初三,身不由己。
清晨，廣播里老師催促起床的聲音已經(jīng)拉開了一天的序幕，使我不得不從美妙的夢境中回到現(xiàn)實(shí)。唉！學(xué)業(yè)尚未完成，學(xué)生還需努力。起吧，十分不情愿地從床上爬起，開始新的一天的生活。
太陽每天都是新的，書中如是說，然而對于一個初三生來說，每天都在做著一成不變的事情，面對同樣的面孔，枯燥乏味。漸漸的，黑板模糊了，字跡看不清楚了，老師的聲音似乎從遙遠(yuǎn)的天際傳來，周公“盈盈公府步，冉冉向吾趨”,昏昏欲睡的我就這樣要被俘虜了。
猛然間，山崩地裂，天塌地陷，似天外飛仙，如群龍出洞，我一個激靈從桌上爬起，門外已是人頭攢動，原來是最后一節(jié)課的下課鈴聲引起的轟動效應(yīng)。我急忙站起身，整整衣服，拍拍頭發(fā)，抓起作業(yè)，拎上水杯，向外沖去。半晌，等回過神來，我已在去餐廳的路上了。
我經(jīng)常從桃李園中繞過，那里總是一派柳暗花明，還有池塘呢！在這鱗次櫛比的高樓中算是秀色可餐吧，不過，暫且別把這秀色當(dāng)餐--向前看，餐廳已經(jīng)是近在咫尺了。進(jìn)入餐廳，那股熟悉的味道撲面而來，又是白菜燴豆腐啊，還記得不知那位學(xué)兄作《白菜謠》訴說苦衷：“白菜好，學(xué)生天天嚼，焦葉糊幫似燒烤，油星調(diào)料甚少，安能吃得飽？”
當(dāng)一天的磨礪再次結(jié)束，我拖著疲憊的身心往回走。明天太陽升起時會帶來又一個大同小異的新的一天。可是為了心中的理想，為了光明的未來，就在此奮斗拼搏一把吧，不是還有千千萬萬個初三生和我一樣在堅(jiān)持嗎？有什么辦法，人在初三身不由己啊！
后記：這是真真實(shí)實(shí)的初三生活，一成不變，緊張忙碌，可正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在充實(shí)著自己，豐富了生活，就是這枯燥乏味的初三，卻以一種獨(dú)特的魅力在吸引著我們?nèi)ャ裤轿磥淼拿篮谩?/p>
廣州市2014年中考一模作文及范文（花都區(qū)）：再試一次
作文題目：請以“再試一次”為題目寫一篇文章。
提示 ：可先思考為什么要“再試一次”，應(yīng)該怎樣“再試一次”，再思考用什么故事來表現(xiàn)你想到的道理。
要求：①文體自選（詩歌除外）；②600字以上；③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。
范文：
“小子，你又沒合格！”
這是我的體育老師在1500米長跑后，經(jīng)常對我說的一句話。作為一個資深的胖子，我長跑從來就沒有合格過，雖然每次都在盡力跑，但兩圈過后體力就開始不支了。長跑遠(yuǎn)不如我學(xué)數(shù)理化來得容易，它成了我心中永遠(yuǎn)的痛。
后來，日復(fù)一日的長跑，又日復(fù)一日的不合格，現(xiàn)實(shí)很殘酷，我心有不甘。但這似乎還觸動不了我。直到上了九年級，我才知道1500米長跑要占中考成績的10分。分?jǐn)?shù)可是學(xué)生的命根啊，這個消息就像一瓢冷水澆到我頭上，我清醒了，該是想想怎么辦的時候了。
我開始每日的長跑訓(xùn)練--每天背著十來斤重的書包跑步上下學(xué)。早上迎著朝陽跑向?qū)W校，路上的行人都在看著這個胖小子；傍晚下學(xué)背起書包跑回家，同學(xué)還免不了開我?guī)拙渫嫘Α＿@些對我來說無所謂，我只要通過測試。我想，通過一段時間的訓(xùn)練，再去體育老師那里試一次，或許能行。
這一天終于到了。體育課上到一半，一部分同學(xué)自由活動，因?yàn)樗麄円呀?jīng)通過測試了。剩下的這部分同學(xué)開始測試，我是其中一員。我們站在起跑線上，體育老師舉著發(fā)令槍，只聽得 “乓”的一聲，大家猶如離弦的箭飛了出去。我緊跟著隊(duì)伍，不讓自己落下，跑了一圈、兩圈、三圈……，跑到第五圈也就是倒數(shù)第二圈時，我又開始?xì)獯跤趿耍冗~不開了，腦袋有缺氧的感覺，不由自主地放慢了腳步。老師在終點(diǎn)等著我，同學(xué)在跑道邊看著我，雖然速度慢了，但我沒有絲毫放棄的想法。臨近終點(diǎn)的時候，我有些沮喪地等著老師的那句話，但等來的卻是“小子，有進(jìn)步了，繼續(xù)努力，下次一定行！”，老師的目光里也充滿了肯定和鼓勵。
好，不合格，那就再試一次！我這個倔強(qiáng)的胖小子從心底發(fā)出了這樣的聲音。于是我依然堅(jiān)持著每天背著書包跑步上下學(xué)，終于在不久后的又一次測試，在1500米的終點(diǎn)看到了老師燦爛的笑臉。
這件事何嘗不是人生拼搏奮斗的的一個縮影呢，輝煌的人生都是由一個個的不合格、一次次的失敗，又一次次的努力組成的。暫時的失敗和挫折沒關(guān)系，振作精神，再試一次！
廣州市2014年中考一模作文及范文（黃埔區(qū)）：____伴我成長
音樂伴我成長
正如冼星海所說，音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐；音樂，是人生最大的快樂。
小時侯，我就十分喜歡音樂，睡覺前，躺在媽媽的懷里，媽媽哼起小曲：“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地，我便進(jìn)入了夢的王國，與音符為伴，樂器為友，勁歌歡舞……
漸漸地，在媽媽的小曲中，我長大了。充滿童真的我依然迷戀音樂，我喜歡跳躍的音符，喜歡那婉轉(zhuǎn)的歌聲。于是，媽媽把我送到老師那學(xué)小提琴。那時的我簡直成了小麻雀，活蹦亂跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學(xué)會聽音樂。那高山流水般的音樂，令人心靈搖蕩，仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂，閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，人似飄飄欲仙，讓人不得不豎起大拇指稱贊音樂的奇妙。
于是，不由自主地，我愛上了音樂。音樂，它讓我被煙草污青的肺葉呼吸到草原中流淌的清新空氣；它使我被喧囂震聾的耳朵聽到草原上的聲聲嘆息；讓我被世俗煙塵迷蒙的眼睛看到花朵上顫顫的微笑；令我污垢蒙昧的心靈感受到牛羊群嚼草的聲音。音樂，它，讓我們忘記了自己血肉，自己的的蝸居，自己的親友，去神游八荒，逐日奔月，去伴著月色清亮的靈竅……悠閑時，聽上一曲音樂，我感到了自己處在百花之中，小鳥在枝頭伴隨著我，小蟲在草間拉起了大提琴，蜜蜂也來湊熱鬧，百獸百草組成了大自然的美妙的樂章；傷心時，樵夫的山歌，船夫的號子，都是生活的佛聲，這些環(huán)繞在我們身邊昂揚(yáng)的聲音，永遠(yuǎn)是一種奮斗的鞭策，在開悟我們消沉的心靈,在樂曲的旋律不知不覺地讓我忘記了自己，于是大自然的一切風(fēng)含情，水含笑，一切又都成了我的朋友。音樂它讓我體驗(yàn)到了幸福的味道。
乘著時光的快車，現(xiàn)在，我進(jìn)入了初中。酷愛音樂的我對音樂又有了新的感觸。當(dāng)窗外飛起鵝毛大雪時，我覺得它是音樂的腳步，讓人細(xì)細(xì)品味如詩如畫和似水年華；當(dāng)爬山時，看到那潺潺的山泉流淌著，我覺得它是一種音樂嗎？它讓我感悟到時間的寶貴，要珍惜眼前的大好時光發(fā)奮圖強(qiáng)；當(dāng)洗菜時，那自來水的“嘩嘩”聲，我覺得它也是一種美妙的天籟之音，就是路邊馬路上，汽車那“嘟嘟”的喇叭聲，我覺得它也是鏗鏘有力、催人奮進(jìn)的號角……
古人曾經(jīng)說過：“移風(fēng)易俗、莫善于樂。音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。”啊！優(yōu)美動聽的音樂，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，更有詩意地成長！
廣州市2014年中考一模作文及范文（南沙區(qū)）：我驕傲
我是一棵樹，我生長在長城腳下，我生長在懸崖壁上，我生長在黃河岸邊，我聽過許多許多故事，我能唱許多許多支歌。
--題記
我是一棵松。我生長在泰山頂上的峭壁旁。泰山教我如何傲然屹立，如何站出自己的風(fēng)采。于是我懂得，并發(fā)誓立志堅(jiān)定不移、堅(jiān)強(qiáng)不屈。即使面對茫茫風(fēng)雪、滂沱大雨，我也挺立不倒，萬年長青。作為一棵松，堅(jiān)忍是我的性格，不屈是我的本質(zhì)。我要唱出一曲屬于自己的歌，寫出一個只有松樹才會懂的故事。我驕傲，我是一棵樹！
我是一棵樺樹。我生長在東北皚皚的白雪之中：風(fēng)雪交加，終年嚴(yán)寒，冰天雪地鑄就了我斗爭的性格。我愛與命運(yùn)抗?fàn)帲胰甘浅Ｄ昱c我相伴的朋友。不管環(huán)境怎樣的惡劣，我總是不停向上生長，哪怕葉子全部掉光，根總還在，夢想總還在，向上生長的力量就不會消退。在鵝毛大雪降臨時，我張開雙臂覆蓋人們低矮的房屋，作他們的保護(hù)傘。我驕傲，我是一棵樹！
我是一棵楊樹。我生長在不毛的戈壁荒灘，黃沙漫天，晝熱夜寒，干燥單調(diào)。那里有粗糙的手，黝黑的背脊，閃亮的汗珠，他們在辛勤工作。身為一棵白楊，我揣著執(zhí)著永恒的夢想，要為祖祖輩輩生活在這塊貧瘠土地上的人民作出自己的貢獻(xiàn)：我要讓他們蓋起漂亮的房屋，開墾出肥沃的田野，荒蕪的沙漠變成綠洲，格外顯眼！那是勤勞的顏色，那是堅(jiān)強(qiáng)的顏色，那更是夢想的顏色！對此，我驕傲，我是一棵樹！
我總幻想有一天，我能流出奶，溢出蜜，甚至淌出香醇的酒。我能開出各種顏色、各種形態(tài)、各種香味的花朵。我能生活在水里、天上，在各處愉快的生活。我驕傲，我是那樣的一棵樹！
我知道總有一天，我會老去、死去：我的葉子漸漸枯萎，樹干被蟲子蛀空，但是我見證過這一切的一切。
我驕傲，我是一棵樹！
--后記
北京市2014年中考一模作文及范文（昌平區(qū)）：____是這樣煉成的
愛是這樣煉成的
愛如四季。在春季誕生，享受春的細(xì)膩；在夏季成長，沐浴夏之淋漓；在秋季成熟，體味秋之灑脫；在冬季完美，蘊(yùn)藏冬之永恒……父愛亦如此，在我享受著這無私的父愛時，我不禁想：愛，究竟是怎樣煉成的？
風(fēng)衣溫暖
當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時，深秋飄然而至。
上初中了，父親主動地承擔(dān)起接送我的任務(wù)。站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見對面駛過來一輛摩托車，是父親！碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去。我心頭一陣酸楚。上車時，父親麻利地將風(fēng)衣一脫，披在我瑟瑟發(fā)抖的肩上。“天冷，坐車風(fēng)大，小心著涼！”還沒等我推讓，父親就把我硬按上了車。躲在父親身后的我，分明感到父親的身體也在顫抖。看著那幾縷被秋風(fēng)撩起的白發(fā)，我忽然涌起一個可怕的念頭：是我一根根“偷走”了父親的黑發(fā)。就是這幾縷白發(fā)包含父親對我的關(guān)懷，傾注了對我全部關(guān)愛。身上這風(fēng)衣，雖然勢單力薄，卻給了我冬日暖陽般的溫暖。
電話期待
“爸，您真的不送我嗎？”我有些焦急。“我說過了，不去。”父親斬釘截鐵地說著，手里忙著自己的事，連頭都沒抬。
今天是我去市里參加競賽的日子，外面的天氣不好，說不定會下雨。父親竟忍心讓我一個人去，太狠心了，父親難道不愛我了嗎？這時，母親也無能為力地說：“自己去吧，記得打個電話回來。還有，做題時別緊張……”可沮喪的我什么也沒聽進(jìn)去，只記得一路上細(xì)雨淋濕了頭發(fā)……
幾個月后，當(dāng)我把鮮紅的證書交到父親手中時，我突然發(fā)現(xiàn)他閃動的雙眸竟比夏日的陽光還燦爛。之后，從母親的口中得知，那天出門后，父親一直守在電話機(jī)旁，直到我打電話報(bào)平安后還是喃喃地凝望著窗外……我慌忙轉(zhuǎn)過身去，生怕母親看到我晶瑩的淚……
或許是因?yàn)檫@兩件事，才使我明白，愛，是這樣煉成的，它不僅僅是關(guān)懷，還需要掩飾，只為了我的獨(dú)立和成長。它包含了父親對我的愛，也包含了我對父親深深的愛。
北京市2014年中考一模作文及范文（通州區(qū)）：最美的姿態(tài)
作文題目：姿態(tài)，是容貌神態(tài)，姿態(tài)是風(fēng)格氣度，姿態(tài)是思維高度。好的姿態(tài)可以體現(xiàn)人的文明程度，好的姿態(tài)可以促進(jìn)學(xué)業(yè)事業(yè)的成功。請以“最美的姿態(tài)”為題目，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。注意不要 透露個人和學(xué)校的真實(shí)信息。
最美的姿態(tài)
已是寒冬臘月，大地已經(jīng)完完全全被寒冷所籠罩，顯得那么蕭索與凄涼，風(fēng)無止靜的刮著，臘月的風(fēng)刮在人的臉上如同刀子一般割過，隱隱約約的痛意傳遍了整個身體，我不禁縮了縮衣角。因?yàn)樘鞖獾脑颍业男那榈搅斯鹊住Ｕ驹诩帕瓤諘绲脑鹤永铮阴庵_步，眼睛注意到了墻角一盆不知名的花。
那些干枯交錯的枝杈上零零星星地點(diǎn)綴著些白花，白色中還透露出淡淡的黃，如同夕陽灑在潔白的雪上一樣。那團(tuán)白色頓時刺痛了我的雙眼，我快步走過去，站在臺階上默默的凝視著那盆花。
臘月，所有的植物在都已褪去了美麗與嬌嫩在靜靜的“冬眠”，為何這盆花總是那么獨(dú)特呢？一陣風(fēng)又向我襲來，我打了個寒顫。“天啊！真冷！”我抱怨著。只見那盆花卻依舊在風(fēng)里高傲的佇立著。風(fēng)只是帶走了少許的花瓣，那些花兒飄落在冰冷的地面上，給單調(diào)的地面增添了一份色彩。
風(fēng)還是照樣的吹，仿佛要釋放出他的全部，連我都經(jīng)受不住寒風(fēng)的侵襲，躲到了房間里，站在窗口我望著那在風(fēng)中搖曳接近脆弱的花，不僅感覺到了它的可憐，那么一盆卑微的花，竟可以在寒風(fēng)的摧殘下，依舊那么頑強(qiáng)，花依舊開的那么燦爛，那么美好。
梅的頑強(qiáng)，竹的堅(jiān)毅自古以來都是人們所認(rèn)同和贊美的。因?yàn)樗鼈冞@兩種植物無論在多么惡劣的條件下都能頑強(qiáng)的生存，這是一種精神，更是一種毅力。而這盆不知名的花和它們一樣，雖然它沒有梅花那么清香美麗，沒有竹子那么堅(jiān)固挺拔，但它具有梅與竹的一切氣息。這么一盆小花，絲毫不畏懼惡劣的環(huán)境，始終以自己獨(dú)特的方式存活著，這不是生命最美的姿態(tài)嗎？
“今天晚上當(dāng)?shù)貢霈F(xiàn)寒流，望人們注意防寒。”天氣預(yù)報(bào)播放著。夜晚，站在窗口，我的目光又停留在那盆花上，“今天晚上有寒流，不知道那盆花會不會經(jīng)受得住？”我在心里默默的為它祈禱著。
又是新的一天，我做完了所有的事后背上書包，推開家門，迎接我的有是一股寒風(fēng)，我走到了那盆花面前，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)那盆花不但沒有被摧垮，反而又長出了幾多花蕊，望著那盆頑強(qiáng)的花，我的心頓時溫暖了許多，我充滿信心的走出家門。
感謝你，那不知名的小花兒，是你用你最美的姿態(tài)教會了我什么叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。
北京市2014年中考二模作文及范文（昌平區(qū)）：____也是一種愛或挑戰(zhàn)
作文題目：
23. 下面兩個題目，請你任意選擇其中的一個，按要求寫作。（共40分）
（1）請你以“______也是一種愛”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）將題目補(bǔ)充完整后抄寫在答題卡上。 （2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。 （4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名
放棄也是一種愛
愛的形式有很多種。直接明了是愛，含蓄的愛也會讓人倍感溫馨。然而，放棄的愛并不是無奈的愛，而是一種理智的愛。因?yàn)槲艺J(rèn)為：放棄并不是無奈。
最近，我家的小鱉像是生了病，丟了魂似的，整天一動不動地縮著頭待在桶里，喂它的食連碰都沒碰。這下把我急得如鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會兒是上網(wǎng)查閱各種資料，一會兒是把各形各色的，只要是跟鱉的有關(guān)的書籍都翻出來。但都還是無濟(jì)于事。急得我焦頭爛額，只能向爸媽求救。媽媽和顏悅色地告訴我：“咱家的小鱉不適應(yīng)環(huán)境了，它想家了。”我一拍腦門，恍然大悟。
是啊！我家的小鱉出生在美麗的秋浦河。秋浦河生養(yǎng)了它，哺育了它。那是它的母親，它的搖籃，它的家呀！在秋浦河，它可以整天無憂無慮地在大河里游來游去。餓了？沒關(guān)系，捕條小魚打打牙祭。困了，更簡單，頭腳全縮進(jìn)殼里，美美地睡上一覺醒了，來，找個同伴一起玩耍。多么快活而自由的日子啊，可惜現(xiàn)在已經(jīng)一去不復(fù)返了。現(xiàn)在，它只能待在個毫無生命的大白桶里，只要用力一劃，就能碰壁，多沒趣兒啊！餓了，只能等那些人來給它喂食。困了，也不敢睡著，它生怕那些陌生的人傷害它。桶里也只有它一只鱉，孤零零的，沒人和它交流，更沒人伴它玩耍。整天只能機(jī)械性地生活，只能暗暗地思念著自己的家鄉(xiāng)，默默地流淌著淚水，任憑清淚模糊自己的視線，在臉上流淌著，無情地劃過。這多少讓我有點(diǎn)心酸。無論什么人都會想念自己的家鄉(xiāng)和母親呀！動物也是如此。再說，它現(xiàn)在才兩三歲，照人的年齡來算，它應(yīng)該還依靠在母親的懷抱里，畢竟它還是乳臭未干的嬰兒啊！
此時，我的思想很矛盾。不知是放生它還是繼續(xù)自私地把它養(yǎng)在家里。放生它，我心中不舍，養(yǎng)在家里，它會更難受。思來想去，我認(rèn)為它的快樂便是我的快樂，它難受，我也難受。雖然心中不舍，但我還是決定放生了它
八月的秋浦河，下著蒙蒙雨，渲染著悲傷的氣氛。記得我與它就是在這里邂逅的。那么，就讓它從那兒來就回那兒去吧！我從桶里把它倒出來，輕輕放在河里，它用爪子撓了撓我的鞋算是告別。然后徑直鉆下水去。
再見了，我的小鱉，祝你能夠永遠(yuǎn)開心，快樂……
朱明坤
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