話“童年”
童年生活是天真爛漫，充滿趣味的。童年的記憶是美好、甜蜜的。童年是三味書屋搖頭晃腦的讀書，童年是百草園中數不盡的樂趣，童年是一個人精神的家園和靈魂的棲息地。童年是我們每個人心頭那個甜蜜的回憶，親愛同學們，你的童年也一定充滿了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？請以“童年”為話題，自擬題目，寫一篇不少600字的作文。
【寫作指導】
要想出新，寫出優秀的作文，必須要有創新。全新的內容再加上全新的形式，會讓讀者心頭一振，耳目一新。
標題新
“花香蝶自來，題好一半文”，擬一個好的標題，將是文章成功的一半。題目擬得如何，從作文的角度來講，不僅本身能引起人們的閱讀欲望，而且直接關系到作文的質量，所以自由擬題不能等閑視之，必須在“新”字上多動些腦筋，多下些功夫。盡量不使用話題作為作文的題目。至少在話題前后加上前綴或者是后綴，縮小話題范圍，便于寫作或切入正題。
也可采用對偶、雙關、比喻等修辭的文采，也可以采用數字、詩句、懸念等擬題。標題是文章的眼睛 。滿分作文要力求在標題中顯現文字功底，讓標題出彩。吸引閱卷老師的注意，不僅要有詩意，而且有懸念、有詩意。
開頭精
好的文章應該有個好的開頭，既展示了作者的才情，又激發了讀者的興趣，還可以自然點明主旨、領起下文。如，江蘇2007年中考滿分作文《你還會浮躁嗎？》，開頭寫道：江南細雨夜，手捧一壺香茶，聽窗外雨聲滴滴答答；閱手中萬卷詩集，品古今文人墨客，各領風騷。一切都悠悠然地安靜下來。你還會浮躁嗎？小作者細膩的描寫，渲染了一種悠然、寧靜的氛圍，既展示了文采，又自然點題，更喚起讀者對雨夜的品讀，這一美好生活時刻的體驗，產生閱讀的情趣，可謂精彩！
開頭無論是用排比修辭法引出下文，還是開篇設問引出話題，無論是引用典故深化文章，還是直接切入，干凈利落，都是為了整體效果更好，都是為了一個目標一定要有好的開頭。
構思妙
我們學生在選材構思時，要關注時代的發展變化，要在舊的題材上注入時代的元素，精神是可以一脈相傳的，但表現的形式與內容一定會隨著社會的發展而發生變化，只有捕捉到這些變化，才會令我們的構思脫俗。
下面是幾個精彩構思，希望能幫你開啟思索的大門。
童年趣事 可結合個人經歷，講述童年中的童言童語及有趣故事。
可貴的童年 用回憶反思的形式，站在今天的成熟線上反思當年的成長的過程。
童年的四部曲 結合自己的生活成長經歷，來談童年的自己在以后的成長道路中的酸甜苦辣。
形式多
文章形式的新穎與否決定文章的吸引力。近年來中考中涌現出很多為人們所喜愛的形式，如日記體、小小說、劇本、書信體、寓言、童話、故事新編、留言條、采訪體、病歷等，有的還采用小標題和加題記、后記的形式。這些形式突破了純粹記敘文的單調模式，不拘泥于原來呆板的樣式，有了很大的自由發揮空間。這樣才能寫出好的文章。
情感真
唐代大詩人白居易說過：“感人心者，莫先乎情�！钡拇_，文章不是無情物，唯有真情可動人。只有充滿真情實感，文章才會獲得生命。尤其是發生在自己的童年寫童年，其不可以不提到回憶，就開始讓自己的思緒盡情的馳騁一如打開閘門的洪水，一發不可收拾，生命中發生的故事肯定不是一點點，可作文材料沒有更好只有最好，，而每片的字數有是有規定的，這就決定了你必須好中選優，學會正確提起記憶中的素材.有眼前的東西，引出你頭腦中與之相連的，給你留下感受最鮮明的內存，用生動靈活的語言，表達出自己的真情實感。
寫出真實，寫出真情，以情動人。寫自己熟悉的內容，寫出自己真實的感情。 俗話說得好，“文章不是無情物”。如果你的文章能感染讀者，震撼讀者的心靈，你的文章就成功了，曲折的情節，精妙的描寫，生動的語言，真摯的情感讓這份童年的回憶變得熠熠生輝，你一定也有這類動人的記憶，那何不用一雙慧眼，從身邊那些物件中選擇一件件印象深刻的出來，可以是一個蘋果，可以是一段樹杈，也可以是一個面包，一只鉛筆，讓他引導你進入記憶長河中某個閃亮的片段呢？
【佳作展示】
金色童年
山東省五蓮縣高澤初中 臧金枝
“童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑�！�
------------------題記
童年是彩色的，四季是多情的，我記憶中的童年時代也是七彩的、充滿歡樂的。在這段美麗的時光中，有多少美麗的記憶曾經被珍藏在心里，成為終身最寶貴的夢境。童年就像一本書，故事情節豐富多彩，把當年的喜怒哀樂記載；童年就像一臺錄音機，錄下我們的新生，把當年的笑聲，淚水記錄；童年就像一臺攝影機，拍攝下我們的生活，讓當年的一點一滴重現眼前。
童言
回憶起那段最美的記憶中的話語，就似看一本笑話集，令人哭笑不得。那天，我和媽媽行走在街道上，看到了幾只大公雞，而我卻大吃一驚，好奇心驅使著我禁不住向母親詢問起：“這是什么東西?”母親耐心的回答道；“雞”！我喜歡的跑過去想要捉住它，它看見我，張開雙翅，怒目相峙，我再一次詢問道；“它在干什么”?母親講到：“你看它雙翅撐開，它在飛！”我似乎恍然大悟一般叫道；“奧!這就是傳聞中的飛機呀！”母親和周邊的人都哭笑不得�，F在回想起真是妙趣橫生呀！
童言，依然回蕩在耳畔。
童趣
童時的我們沒有很多玩具，漂亮的衣服，但我們卻有十分快樂的童年。那時，我經常與小伙伴們開動腦筋，奇思妙想，就地取材，創造出一個個巧妙絕倫的玩具。在游戲中，大大培養了動手能力；大大開發了智力。一塊普通的泥巴，卻能在我們一雙雙巧手中不費吹灰之力變成一個個充滿童意的工藝品。一張張在成人眼中微不足道的白紙，我們就能描繪出最美的景物。一只只小動物，卻在我們眼中成為了龐然大物，是我們玩耍的“伙伴”
童年的樂趣，永遠銘記在心。
童心
童年珍藏著我們一生的財富，它就如同一個百寶箱，而開啟它的鑰匙就是那美好的童心。小時候，在爸爸媽媽的疼愛下長大。而現在呢？星期六回到家，等待我的是枯燥的作業，更何談玩耍了，我真想時光倒流，回到那燦爛的歲月里啊！當我知道這是不可能的�，F在，每當我看見幼兒園的那些“小天使”，不知怎的，心中就會猛地一顫。
有位作家說得好：擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂地面對人生。
童心的純潔，永遠歷歷在目。
童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么富有童心。童年的我鬧出了一次次笑話，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我還是快樂的。
讓我們珍惜這美好的童年吧，讓童年的歲月成為人生中那一段最美好、最無暇的回憶
【教師簡評】構思精巧，語言優美，是這篇文章的主要特點。文章開篇巧妙地運用排比點評主題，結尾以美好的祝愿照應文題，主體部分按照章節寫法，分為三節，寫了自己童年生活中的三個畫面。描寫生動細膩，語言清新活潑。整篇文章如夢如幻，在優美的意境中，讓我們感受到了小作者童年生活的童言無忌、天真浪漫、愉悅快樂。
岳海濤
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