《短文兩篇陋室銘》導(dǎo)學(xué)案(人教版八年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2016-1-15 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、積累文言字詞、識(shí)記文學(xué)常識(shí)。

2、朗讀并背誦課文，體會(huì)文章精妙新穎的構(gòu)思和語(yǔ)言的音韻美。

3、理解托物言志的寫法及本文的主旨。

二、資料助讀

知識(shí)卡片①--作家作品作者劉禹錫（772-842），唐代詩(shī)人，文學(xué)家。字夢(mèng)得，洛陽(yáng)（今屬河南）人。貞元進(jìn)士，曾官監(jiān)察御史。他與柳宗元交情深厚。有《劉夢(mèng)得文集》。

知識(shí)卡片②--背景資料據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)劉禹錫被貶至安徽和州當(dāng)刺史。和州知縣見他被貶而來(lái)，便橫加刁難。先是安排他住在城南門，面江而居。劉禹錫不但沒有埋怨，反而還撰寫了一幅對(duì)聯(lián)貼于房門：“面對(duì)大江觀白帆，身在和州思爭(zhēng)辯。”這個(gè)舉動(dòng)可氣壞了知縣，于是他將劉禹錫的住所由城南調(diào)到城北，并把房屋從三間縮小到一間半。新宅臨河，楊柳依依，劉禹錫觸景生情，又寫了一幅對(duì)聯(lián)：“楊柳青青江水邊，人在歷陽(yáng)心在京。”知縣見他仍悠然自得，又把他的住房再度調(diào)到城中，而且只給他一間僅能容下一床一桌一椅的房子。半年時(shí)間，劉禹錫連搬三次家，住房一次比一次小，最后僅是斗室，想想這縣官實(shí)在是欺人太甚，于是便憤然提筆寫下了《陋室銘》。

三、課前自學(xué)

1、字音字形陋室銘（）（）馨（）案牘（）西蜀（）

吾馨痕鴻諸葛

2、文學(xué)常識(shí)

⑴《陋室銘》選自，作者，字，代家。 ⑵銘，是古代刻在器物上用來(lái) 或的文字，后來(lái)成為一種，它一般都是的。

3、譯讀課文--解釋加點(diǎn)字。

山不在高，有仙則名（）。水不在深，有龍則靈。斯（）是陋室，惟吾德馨（）。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒（），往來(lái)無(wú)白丁（）。可以調(diào)（）素琴，閱金經(jīng)（）。無(wú)絲竹（）之亂（）耳，無(wú)案牘（）之勞形（勞：）。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

四、課文研討與交流

1、閱讀全文，你發(fā)現(xiàn)陋室到底“陋”還是“不陋”？請(qǐng)找出證據(jù)。

2、體現(xiàn)全文的主旨句是

3、結(jié)合背景資料，想想作者借這篇文章表達(dá)怎樣的思想感情？

五、自測(cè)自評(píng)

1、背誦課文

2、翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句。

①斯是陋室，惟吾德馨。

②苔痕上階綠，草色入簾青。

③孔子云：“何陋之有？”

徐秀形

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