教學要求：
１、學會本課的生字新詞。
２、理解課文內容，體會大海的美麗，激發學生熱愛社會主義祖國的思想感情。
３、學習作者觀察事物的方法。
４、有感情的朗讀課文，背誦課文的第二自然段。
教學 過程：
一、導入新課。
二、初讀課文
１、學生自由讀課文，思考本文主要寫了什么？
２、學生質疑。
三、學習課文。
１、學習第一段
Ａ、學生自讀課文后，思考下列問題：
（１）本自然段中共有幾句話，各講了什么？
（２）我們看到的大海是什么樣的？
Ｂ、表情讀本自然段。
２、學習第二自然段
（１）默讀課文，思考這一段共有幾句話，每一句話說的是什么？
（２）小組討論。
（３）小組匯報。
（４）作者是怎樣描寫吊車和海輪的？學生自讀課文并劃出相關的詞語。
３、學習第三段
（１）學生自學本段。
（２）檢查自學情況。
a、作者看到海港后的心情怎樣？
b、找出描寫作者高興心情的詞語。
（３）體會作者的心情，有感情的朗讀課文。
４、學習第四、五自然段
（１）自讀課文，思考作者又看到了什么？
（２）作者是怎樣描寫石油鉆探船的？
（３）作者兩次描寫石油鉆探船時，有什么不同？
（４）指導學生感情朗讀四、五自然段。
５、學生讀全文，師生共同總結。
四、體會作者的寫法。
五、課堂總結。
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