中考時怎樣寫好記敘文作文指導(語文版九年級選修)

發布時間：2016-4-25 編輯：互聯網手機版

中考時怎樣寫好記敘文

　　基本要求

　　（一）寫人記事要交待清楚記敘的要素

　　時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果是記敘的六要素。這六個要素在每一篇文章中不一定都要具備，而且表現形式也可以靈活多變，根據實際情況在文章中或直接、或間接地回答出來。

　　（二）寫人記事要注意記敘順序

　　1、什么是記敘的順序？

　　寫人記事，先說什么，后說什么，就是記敘的順序。

　　2、記敘的順序常見的有四種類型。

　　（1）順敘

　　按照事情發生、發展和結局的時間順序來寫，叫順序。順序是最基本最常用的組織材料的方法。要注意順序不等于文章不分主次地記流水帳。應做到層次明顯，重點突出結構清晰。比如寫《記一次升旗活動》，一般是從旗手擎旗入場開始寫到結束，但不等于把參加升旗活動的每一個人及每項步驟寫得面面俱到，也就是說，運用順序的方法時，要注意做好圍繞中心選材和剪裁工作。

　　（2）倒敘

　　把后發生的事寫在前面，把先發生的事寫在后面，這種寫法叫倒敘。倒敘方法用得好，能有效地避免文章平鋪直敘，能使結構富于變化，引人入勝。運用倒敘的方法特別要注意的是應在倒敘與順序相接的地方把時間交代清楚，要有必要的交代語句，使讀者覺得頭緒清楚。

　　（3）插敘

　　在記敘的過程中，有時需要插入在時間、地點上不一致的有關情節，然后再接敘原來的事情。插敘部分對主要情節起補充、襯托的作用，是文章的有機組成部分。運用得當能使人物形象更豐滿更逼真，敘述內容更詳盡易理解。

　　（4）補敘

　　在一件事敘述完畢后作必要的補充交代。簡稱“補筆”，它可以給讀者一種豁然開朗的快感。

　　（三）圍繞中心選擇材料

　　1、什么是作文的材料？

要在同類材料中盡量選取那些有代表性的材料。所謂以小見大，是指材料內容是大事還是小事說的。大　　作文的材料就是現實生活中和一切原始素材。

　　中心就是作者在文章中要表達的主要觀點，即文章的　　2、什么是中心？

靈魂。

　　3、中心和材料的關系

　　材料是文章反映的范圍，是文章的內容。中心是全部材料所表現的主旨。中心必須借材料來體現，材料必須通過中心來組織，材料是受中心支配的，為中心服務的。而離開材料，中心是無法單獨存在的；離開中心，材料僅僅是一些亂七八糟的素材，不能算作一篇文章。

　　4、對中心思想的要求

　　中心思想不是憑空產生的，是從生活實踐中，從具體材料中提煉出來的，提煉時要求中心思想積極、集中、深刻。

　　積極：我們向別人宣傳先進的思想，高尚的品德，使文章具有鮮明的時代精神。

　　集中：就是一篇文章要集中表現一個思想觀點。所以，哪詳寫，哪略寫，這要根據中心思想集中表現一個思想觀點來定。

　　深刻：就是要能揭示出事物的本質意義，使我們的認識能提到較高的程度。

　　5、材料的選擇

　　（1）要根據中心思想的需要決定材料的取舍、詳略。

　　（2）材料要真實。就是說要寫自己親眼看到，親耳聽到，親身經歷的事情。

　　（3）材料要典型，要注意“以小見大”。所謂典型，就是事，如開什么大會，國內外的重大事件固然可以寫，但生活中的細小的事情也可以反映深刻的主題。

　　第四，材料要新穎。就是要能體現出時代特點，要有新鮮內容，要有獨特地方。

　　（四）根據中心確定詳略

　　1、什么是詳寫和略寫？

　　詳寫，就是為了使中心思想鮮明突出，把所要表現的人物、事跡或所要說明的問題寫得具體些、詳盡些。

　　略寫，就是為了顧及全篇，突出中心，把那些和中心思想關系不十分密切，表現力不是很強的內容寫得概括些、簡略些。

　　2、寫記敘文如何才能做到詳略得當？

　　在一篇記敘文中，不要對所有的人物或事件都平均用力一一寫來。也就是說，記敘應當有詳有略。一般地說，記敘文的開頭、結尾部分較簡略，而中間部分較詳細；對時間、地點、人物的出身來歷等敘述較簡略，而對其外貌、行動、語言、心理描寫或事件的具體經過等描寫較詳細；對不直接表現人物性格特征或文章中心的事件，敘述描寫時比較簡略，而對直接表現人物性格特征或表達文章中心的事件，敘述描寫則比較詳細。就人物而言，詳寫的是其外貌、語言、行動、心理等方面；就事件而言，詳寫的是具體的經過。一人幾事的記敘文，詳寫一件事，略寫其他；幾人做一事的記敘文，詳寫一人而略寫其他。這樣，才能詳略得當平中有奇，文章才能引人入勝。

　　3、注意問題

　　在記敘文里，詳略不當突出表現在是記流水帳。究其原因：一是想到哪寫到哪，事先沒作好詳略的安排；二是沒有真正掌握根據表達中心的需要安排詳略這個寫法。

　　（五）合理安排文章的線索

　　1、什么是線索？

　　線索就是記敘文情節發展的脈絡，它是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線，它把文章的各個部分聯結成一個統一、和諧的有機體。一般一篇文章一條線索，也有多條的：主線和副線，明線和暗線等。線索確定得恰當，會使文章內容多而不亂，全篇渾然一體。可見，寫作記敘文，確立線索是多么重要。如《白楊禮贊》就是把白楊樹賴以生存的景美、白楊樹自身的形美、白楊樹內在的神美用“白楊樹是不平凡的”這一線索貫穿起來，托物抒情、意蘊深遠，取材廣泛、揮灑自如。

　　2、幾種安排線索的方法

　　事物線：以某一貫穿始終的物品為線索來組織材料。

　　事件線：以事件的發展經過為貫穿全文的線索來組織材料。

　　人物活動線：以某時某地人物的各種活動為主來貫穿全文。

　　人物感情線：以人物的情感發展變化為主來組織材料貫穿全文。

　　（六）合理運用表達方式

　　1、以敘述和描寫為基本表達方式

　　描寫也是寫記敘文的基本表達方式之一。其方法多種多樣，從描寫的對象看，一般有三種：人物描寫、環境描寫和細節描寫。只有駕馭好描寫這種表達方式，才能增強作品的藝術感染力。

　　2、綜合使用多種表達方式

　　運用具體、詳實、生動的記敘能給人以鮮明的形象，但在記敘文中，只有記敘描寫而沒有議論、抒情，還是遠遠不夠的。為了使文章的中心更加突出，具體內容更加飽滿，這就需要議論抒情了，但應該注意的是議論、抒情切不可喧賓奪主。

龔萬梅

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