安徽潁上一中高級(jí)教師 羅會(huì)松
【題目】以“時(shí)間在流逝”為題，寫(xiě)一篇作文。題材不限，不少于800字。注意：1立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，體裁不限；2不得套作，不得抄襲；3不得透露個(gè)人信息；4書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。8 Q; N! ~% ?# C/ ?2 l7 X
【點(diǎn)評(píng)】這篇作文不難寫(xiě)，寫(xiě)好也不容易。9 G! F, ]+ |4 N( ~2 S: C! U
淡化審題是安徽2011年高考作文的特色。
/ l+ i( w# k, i- q# h" C 主題一般表現(xiàn)在宇宙無(wú)窮，時(shí)間無(wú)限，人生短暫，只爭(zhēng)朝夕。$ r+ {- `/ |' w+ g. k
體裁可以寫(xiě)成議論文，也可以寫(xiě)成敘事散文或抒情、哲理散文。還可以用科學(xué)的觀念和語(yǔ)言寫(xiě)成說(shuō)明文。
; f& l; O; a5 }+ s: Y 常規(guī)思路是：什么是時(shí)間，有什么特質(zhì)……從身邊點(diǎn)滴和歷史長(zhǎng)河中我們感受到時(shí)間怎樣的流逝……時(shí)間的流逝給我們內(nèi)心帶來(lái)了怎樣的震撼……我們?cè)趺茨軌蚶煤脮r(shí)間創(chuàng)造人生的美好、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值……9 Y7 `5 J0 R8 r0 W
當(dāng)然，還可以寫(xiě)成時(shí)間在流逝，變化的是什么，不變的又是什么；時(shí)間在流逝，教育制度的對(duì)青少年的摧殘?jiān)谶M(jìn)行；時(shí)間在流逝，救援工作在緊鑼密鼓；時(shí)間在流逝，德才兼?zhèn)洹巡挪挥龅娜嗽跓o(wú)聊的打發(fā)時(shí)光；時(shí)間在流逝，麻將桌前長(zhǎng)城在更新，我們的民族生存狀態(tài)堪憂；時(shí)間在流逝，癌癥患者在戰(zhàn)斗不止；時(shí)間在流逝，個(gè)體生命在消長(zhǎng)，整體生命在生生不息；時(shí)間在消逝，世界在變化，新陳代謝不可逆轉(zhuǎn)；時(shí)間在消逝，生命因?yàn)槊利惡拓S富而延長(zhǎng)；時(shí)間在消逝，我們的歷史、傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)在丟失；時(shí)間在消逝，機(jī)遇在一個(gè)個(gè)瞬間在錯(cuò)過(guò)；時(shí)間在消逝，高考語(yǔ)文150分分值，150鐘答題，一分鐘得一分，分分可貴，厚積薄發(fā)；時(shí)間在流逝，感情在強(qiáng)化……
, }' E! a: b! @9 r 題目可以用原題，也可以自擬。) E" H- U4 m# s' g" {& K
材料很容易調(diào)集。生活中的故事或感悟，古今中外時(shí)間方面的正反事例或名言警句。" Q4 s6 O+ t4 M! Z. }
不容易在于審題。“在”是時(shí)態(tài)上的進(jìn)行時(shí)，要有足夠的表達(dá)；“流逝”，要具體化、充分化。要有一個(gè)中心、一條線索、一種或多種表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)，否則會(huì)寫(xiě)散、寫(xiě)的寬泛、寫(xiě)的蒼白。總而言之，要寫(xiě)得言之有物、言之有序、言之有情、言之有理、言之有旨、言之有文并非易事。虛構(gòu)故事、云天霧地、秦瓊關(guān)公，虛情假意，滿紙淺薄的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的文章很難的高分。9 M# E# K4 L1 z. y
這篇文章出的很老套，作文選這方面的內(nèi)容比比皆是，容易抄襲、套作，這是2011年安徽高考作文安泰的腳踵。
[2011年安徽高考作文點(diǎn)評(píng)（原創(chuàng)）]相關(guān)文章：
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