哈姆萊特
課文研習(xí)
一、要點(diǎn)解析
1．哈姆萊特的天命思想與他的性格悲劇
莎士比亞在作品中塑造了一個(gè)猶豫、懦弱、多疑、沒有決心的性格人物。莎通過哈姆雷特的性格缺陷，上演了一出文藝復(fù)興時(shí)期人的性格悲劇。
哈姆萊特的性格悲劇其實(shí)與他的天命思想有關(guān)。在最后一幕里，哈姆萊特說過這些話：“……無論我們怎樣辛苦圖謀；我們的結(jié)果卻早已有一種冥冥中的力量把它布置好了。”“就在這件事上，也可以看出一切都是上天預(yù)先注定。”“一只雀子的死生，都是命運(yùn)預(yù)先注定的。”他如此強(qiáng)調(diào)天命，我們可以這樣來理解：其一，對于罪大惡極的克勞狄斯，哈姆萊特沒有信心讓他受到應(yīng)得的懲罰，而不殃及別的無辜的人，因?yàn)榇饲八`殺大臣波洛涅斯，并間接導(dǎo)致了奧菲莉婭之死。他覺得自己在除“惡”的時(shí)候，同時(shí)也在作惡；因此無法擺脫良心上的不安，便把一切歸于天意。其二，哈姆萊特接連遭到巨大的災(zāi)禍的打擊，先是父王被叔父暗害，母后改嫁給叔父，接著是奧菲莉婭落水身亡，他不明白這些殘酷的事情為什么會發(fā)生，也只好把一切都視為上天注定。
從去英國的途中逃回來的哈姆萊特雖然意識到事情很危急，他必須盡快對克勞狄斯采取行動，可是在腦子里充滿了天命思想的情況下，他似乎無法確定一場周密的復(fù)仇計(jì)劃，也不能很好地應(yīng)對克勞狄斯設(shè)下的圈套。他對于比賽雖然有不好的預(yù)兆，但是他對生命、對世界都不覺得值得珍惜和留戀（“一個(gè)人既然在離開世界的時(shí)候，只能一無所有，那么早早脫身而去，不是更好嗎？隨它去”），為父親報(bào)仇的念頭也根本被拋到了一邊。所以，對于克勞狄斯和雷歐提斯之間的打賭，即使他本能地意識到其中有陰謀，也不愿去深究，或想辦法拒絕，他毫不遲疑地答應(yīng)和雷歐提斯比賽，也許是希望一切都盡快結(jié)束。臨死前，他對霍拉旭說：“請你暫時(shí)犧牲一下天堂上的幸福，留在這一個(gè)冷酷的人間，替我傳述我的故事吧。”在哈姆萊特眼里，世界徹底失去了它美好、光明的面目，顯得“冷酷”、猙獰。能和敵人同歸于盡，對他而言，是一種可以接受的結(jié)局。
2．戲劇沖突無處不在，錯(cuò)綜復(fù)雜。
哈姆萊特和克羅狄斯斯名為叔侄，實(shí)為仇人。哈姆萊特和喬特魯?shù)码m是母子，但又有母嫁仇敵的隔閡。克里狄斯和喬特魯?shù)略瓰槭迳┖鬄榉驄D，二人間又有毒殺親夫和企圖謀害其子的矛盾。另一個(gè)家庭波洛涅斯一家同樣既有自身的矛盾又與哈姆萊特一家關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。波洛涅斯既是國王幫兇又是哈姆萊特?fù)磹鄣呐训母赣H。奧菲莉婭摯愛哈姆萊特又與父親有骨肉親情。雷歐提斯本是哈姆萊特朋友，后又因與其有殺父害妹之仇而成仇人。
可見，主人公哈姆萊特的復(fù)仇事件是被放置在一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的極為矛盾的環(huán)境中，他既擔(dān)負(fù)著復(fù)仇的使命，又承受著親情、愛情、友情等復(fù)雜感情的折磨。哈姆萊特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的典型形象。作品通過他與以克勞狄斯為代表的封建惡勢力的斗爭，全面地展示了人文主義的先進(jìn)性、戰(zhàn)斗性及局限性。
二、學(xué)法指導(dǎo)
1．從性格化與動作化去欣賞人物語言
高爾基說：“劇本要求每個(gè)劇中人物用自己的語言和行動來表現(xiàn)自己的特征”，“劇中人物之被創(chuàng)造出來，僅僅是依靠他們的臺詞”。戲劇語言應(yīng)該是個(gè)性化的語言，語言是人物個(gè)性、性格、心理的聲音外化。什么人說什么話，話如其人。
在《哈姆萊特》里，哈姆萊特說話直率，不加掩飾，喜歡用比喻，尖刻，喜歡嘲弄人，很多話有一針見血的效果。克勞狄斯是個(gè)慣于耍陰謀詭計(jì)的人，他包藏著可怕的禍心，卻做出親熱和善的樣子。他的一些話，如“來，哈姆萊特，來，讓我替你們兩人和解和解”“我們的孩子，定會勝利”等都是言不由衷、笑里藏刀的話。
在《雷雨》里有這樣的對話：
周樸園 那么，我們就這樣解決了。我叫他下來，你看一看他，以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來。
魯侍萍 我希望這一生不要再見你。
周樸園 （由內(nèi)衣取出支票，簽好）很好，這是一張五千塊錢的支票，你可以先拿去用。算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過。
周樸園無情又無義，他本能的以為錢是可以解決一切的，但喜歡偽裝得有情有義，這“裝”便化為語言。在這里，語言是靈魂的直裸。人物語言不需經(jīng)過修飾，本質(zhì)而又本能，非他莫屬，這就是高度個(gè)性化。
戲劇是以矛盾沖突發(fā)展來展開的，這也一定程度上要求戲劇語言必須能夠表達(dá)這種戲劇沖突，要求語言具有動作性。
比如，在交手前哈姆萊特向雷歐提斯請求諒解的一番話就富有動作性。這段話真摯、懇切，打動人心，與他一貫的尖刻、譏嘲、不留情面的語言風(fēng)格不同。之所以有這種變化，是因?yàn)楣啡R特對雷歐提斯的遭遇感同身受，對他產(chǎn)生了由衷的同情。透過這段話語，我們感受到哈姆萊特善良、美好的天性。同時(shí)，它對此后劇情的發(fā)展也產(chǎn)生影響：雷歐提斯被他的話感動了，一意要復(fù)仇的心猶疑起來，所以第一、第二回合他都無心進(jìn)攻，延緩了克勞狄斯的毒計(jì)的實(shí)現(xiàn)；第三回合里，雷歐提斯決心擊中哈姆萊特的時(shí)候，旁白是“可是我的良心卻不贊成我干這件事”；臨死前，他揭穿了克勞狄斯的陰謀，使得哈姆萊特能抓住最后的時(shí)機(jī)殺死克勞狄斯。
如《雷雨》第二幕中魯大海在揭露周樸園罪惡的發(fā)家史時(shí)，侍萍目睹了離別二十多年的長子周萍打自己另一個(gè)兒子魯大海時(shí)，內(nèi)心世界的痛苦變化過程。她大哭起來,不禁沖口而說出了這樣一段話：“這真是一群強(qiáng)盜！(走至周萍面前,抽咽)你是萍,--憑,---憑什么打我的兒子？”
這段話飽含了侍萍極其復(fù)雜的感情，她先是震驚，接著猛醒，繼而憤怒，最后怒斥，一系列感情的急劇變化過程。周家父子這樣對待魯大海，是侍萍所沒有想到的，感到非常震驚，但事實(shí)又使她幡然醒悟，所以她憤怒地斥責(zé)：“這真是一群強(qiáng)盜！”周萍打了魯大海兩記耳光，猶如打在她的心上，她沒有想到日夜想見的萍兒竟這樣狠毒。于是，她驚疑地說：“你是萍”，這明明是想認(rèn)離別多年的兒子，言外之意是想說“你是萍兒”。話音剛出口，她答應(yīng)周樸園不認(rèn)兒子的要求又理智地把“萍”改為諧音“憑”并憤怒地斥責(zé) “憑什么打我的兒子？”這一個(gè)諧音“憑”字的巧妙運(yùn)用，確且地表達(dá)了她感情的急劇變化，內(nèi)心世界的極大痛苦和悲憤。當(dāng)周萍問“你是誰？”侍萍說：“我是你的----你打的這個(gè)人的媽。”做母親多么想讓眼前的兒子周萍喊一聲“媽媽”，“我是你的------- ”的潛臺詞是想說：“我是你的媽”。媽字就要脫口而出，她又再一次抑制住自己感情，馬上改成“你打的這個(gè)人的媽”
2．看戲，編戲，演戲，評戲。
戲劇藝術(shù)是一門綜合性藝術(shù)。文學(xué)劇本，只是整個(gè)戲劇藝術(shù)的一部分，我們欣賞戲劇藝術(shù)，不是讀讀劇本就可以，我們還應(yīng)該走進(jìn)劇院去看戲，現(xiàn)場看戲與讀劇本的感受是完全不同的。如果沒條件進(jìn)劇院，也應(yīng)該從電視電影里完整地欣賞幾出中國傳統(tǒng)戲曲和古典的、現(xiàn)代的話劇演出。
我們還可以通過參與戲劇表演活動來獲得對戲劇更貼近的體會。可以約三五個(gè)同學(xué)找一個(gè)本子自己排練，即使沒有好舞臺，沒有布景，沒有音響，只是各扮角色念念臺詞，將書面上的語言變成符合角色特點(diǎn)的生活語言，也會獲得不少的藝術(shù)享受。
有興趣的同學(xué)還可以嘗試自編自演。編寫話劇，或以某故事為藍(lán)本進(jìn)行改編，或自行創(chuàng)作短劇，邀請同學(xué)表演，大家邊排演邊修改，也是趣味無窮的事。
看戲，編戲，演戲，還可以開展評戲活動。大家讀一劇本，或觀看同一部戲之后，一起坐下來評戲，寫出戲評，評評劇中人物形象，評評戲劇沖突，評評戲劇人物的語言，這都有助于我們對戲劇藝術(shù)、對戲劇文學(xué)有更真切的理解。
三、延伸拓展
1．莎士比亞：人類最偉大的戲劇天才
威廉莎士比亞（1564一1616），文藝復(fù)興時(shí)期英國偉大的戲劇家和詩人，他的作品是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的杰出代表，也是歐洲以至世界文學(xué)的高峰之一。
莎士比亞出生于英國中部斯特拉福鎮(zhèn)一個(gè)富裕市民家庭，后家道中落，前往倫敦謀生。莎士比亞青年時(shí)期在倫敦的劇院里打雜，為看戲的紳士們看管馬匹，后來才當(dāng)上一名雇傭演員。這些職務(wù)給了他接觸各階層人士的機(jī)會，增加了他的生活經(jīng)驗(yàn)。后來，他參加編劇工作，并且成為劇團(tuán)的股東。他又結(jié)識了一些青年新貴族和大學(xué)生，擴(kuò)大了他的生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步接觸到古代文化、意大利文藝復(fù)興時(shí)期文化和人文主義思想。這些為他杰出的戲劇創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。從1590年起至1612年止的20多年中，莎士比亞一共完成敘事長詩兩部、十四行詩154首、戲劇37部。馬克思贊譽(yù)他是“人類最偉大的戲劇天才”。他的主要作品有：歷史劇《亨利四世》，喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》，四大悲劇《哈姆萊特》、《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》，以及悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》等。
2．《萊特哈姆》劇情梗概
丹麥王子哈姆萊特在威登堡大學(xué)讀書期間突然遭遇了一系列不幸和家庭變故：父親暴亡，叔叔克勞狄斯篡位，母親改嫁給了叔叔。這一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后來父親的鬼魂告訴他自己是被叔父毒死的。哈姆萊特認(rèn)為他現(xiàn)在的為父復(fù)仇不只是他個(gè)人的事，而是整個(gè)社會、國家的事。他自己要肩負(fù)起這個(gè)重整乾坤的重任。他考慮問題的各個(gè)方面，又怕泄露心事，又怕鬼魂是假的，怕落入壞人的圈套，他心煩意亂，憂郁寡歡，只好裝瘋賣傻以迷惑仇敵，等待時(shí)機(jī)復(fù)仇。克勞狄斯覺察到了危險(xiǎn)，想方設(shè)法除掉他。而哈姆萊特為了進(jìn)一步證實(shí)事實(shí)真相，也授意戲班進(jìn)宮演了一出惡人殺兄、篡位、娶嫂的戲劇。克勞狄斯果然驚恐萬分，倉皇退席。哈姆萊特的母親企圖勸說他忍讓，卻受到了他的指責(zé)，激憤中哈姆萊特誤殺了情人奧菲莉婭的父親。狡猾的克勞狄斯這時(shí)派哈姆萊特出使英國，并用借刀殺人法，讓監(jiān)視他去的兩個(gè)密使帶去一封信。要英王在哈姆萊特上岸時(shí)就殺掉他，但被哈姆萊特察覺，半路上調(diào)換了密信，反而叫英王殺掉了兩個(gè)密使，他自己卻跳上海盜船，脫險(xiǎn)回來。哈姆萊特回來后知道情人奧菲莉亞因父死、愛人遠(yuǎn)離而發(fā)瘋落水溺死。奸王利用波洛涅斯的兒子雷歐提斯為父報(bào)仇的機(jī)會，密謀在比劍中用毒劍、毒酒來置哈姆雷特于死地。結(jié)果，哈、雷二人都中了毒劍，王后飲了毒酒，奸王也被哈姆雷特刺死。
3．《哈姆萊特》劇中名言
不要想到什么就說什么，凡事必須三思而行。對人要和氣，可是不要過分狎昵。相知有素的朋友，應(yīng)該用鋼圈箍在你的靈魂上，可是不要對每一個(gè)泛泛的新知濫施你的交情。留心避免和人家爭吵；可是萬一爭端已起，就應(yīng)該讓對方知道你不是可以輕侮的。傾聽每一個(gè)人的意見，可是只對極少數(shù)人發(fā)表你的意見；接受每一個(gè)人的批評，可是保留你自己的判斷。盡你的財(cái)力購制置貴重的衣服，可是不要炫新立異，必須富麗而不浮艷，因?yàn)榉b往往可以表現(xiàn)人格；法國的名流要人，就是在這點(diǎn)上顯得最高尚，與眾不同。不要向人告貸，也不要借錢給人；因?yàn)閭罘帕顺鋈ィ坏珌G了本錢，而且還失去了朋友；向人告貸的結(jié)果，容易養(yǎng)成因循懶惰的習(xí)慣。尤其要緊的，你必須對你自己忠實(shí)；正像有了白晝才有黑夜一樣，對自己忠實(shí)，才不會對別人欺詐。
--出自第一幕第三場大臣波洛尼厄斯對兒子的一段臨別贈言
“人類是一件多么了不得的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬物的靈長！ 可是在我看來，這一個(gè)泥土塑成的生命算得了什么？
--出自第二幕第二場哈姆萊特理想遭受打擊后對人的禮贊及自我貶損
基礎(chǔ)測評
一、 積累運(yùn)用
1． 給下列加點(diǎn)的字注音。
阿諛（ ） 懺悔（ ） 戕害（ ） 破綻（ ）
寬恕（ ） 昭告（ ） 蟊賊（ ） 剎那（ ）
2．解釋下列詞語
①孟浪： ②梟下首級：
③嗣位： ④受之泰然：
⑤捐除宿怨： ⑥前例可援：
3．下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A． 當(dāng)年他獨(dú)闖上海，身無長物，是憑借著過人的毅力與吃苦精神創(chuàng)下的這份家業(yè)。
B．今天看來，亞里士多德的這個(gè)論斷是錯(cuò)誤的，然而在古代，亞里士多德有很高的聲望，他所說的話無可置疑。
C．為了方便群眾辦事，機(jī)關(guān)主動簡化手續(xù)，取消了一些繁文縟節(jié)，得到群眾的好評。
D．一些俱樂部在引進(jìn)外援時(shí)，總是犯拾人牙慧的毛病，眼睛只盯著那些曾在別的俱樂部表現(xiàn)出色的球員，自認(rèn)為是慧眼識英才，但往往是事與愿違。
4．有人說，一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特。對這種說法，你的理解。是
二、 課內(nèi)閱讀
閱讀下面戲劇片段，完成后面題目。
哈姆萊特（節(jié)選）
國 王 我們的孩子一定會勝利。
王 后 他身體太胖，有些喘不過氣來。來，哈姆萊特，把我的手巾拿去，揩干你額上的汗。王后為你飲下這一杯酒，祝你的勝利了，哈姆萊特。
哈姆萊特 好媽媽！
國 王 喬特魯?shù)拢灰取?nbsp;
王 后 我要喝的，陛下；請您原諒我。
國 王 （旁白）這一杯酒里有毒；太遲了！
哈姆萊特 母親，我現(xiàn)在還不敢喝酒；等一等再喝吧。
王 后 來，讓我擦干你的臉。
雷歐提斯 陛下，現(xiàn)在我一定要擊中他了。
王 后 我怕你擊不中他。
雷歐提斯 （旁白）可是我的良心卻不贊成我干這件事。
哈姆萊特 來，該第三個(gè)回合了，雷歐提斯。你怎么一點(diǎn)不起勁？請你使出你全身的本領(lǐng)來吧；我怕你在開我的玩笑哩。
雷歐提斯 你這樣說嗎？來。（二人比劍。）
奧斯里克 兩邊都沒有中。
雷歐提斯 受我這一劍！（雷歐提斯挺劍刺傷哈姆萊特；二人在爭奪中彼此手中之劍各為對方奪去，哈姆萊特以奪來之劍刺雷歐提斯，雷歐提斯亦受傷。）
國 王 分開他們！他們動起火來了。
哈姆萊特 來，再試一下。（王后倒地。）
奧斯里克 噯喲，瞧王后怎么啦！
霍拉旭 他們兩人都在流血。您怎么啦，殿下？
奧斯里克 您怎么啦，雷歐提斯？
雷歐提斯 唉，奧斯里克，正像一只自投羅網(wǎng)的山鷸，我用詭計(jì)害人，反而害了自己，這也是我應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
哈姆萊特 王后怎么啦？
國 王 她看見他們流血，昏了過去了。
王 后 不，不，那杯酒，那杯酒 --啊，我的親愛的哈姆萊特！那杯酒，那杯酒；我中毒了。（死。）
哈姆萊特 啊，奸惡的陰謀！喂！把門鎖上！陰謀！查出來是哪一個(gè)人干的。（雷歐提斯倒地。）
雷歐提斯 兇手就在這兒，哈姆萊特。哈姆萊特，你已經(jīng)不能活命了；世上沒有一種藥可以救治你，不到半小時(shí)，你就要死去。那殺人的兇器就在你的手里，它的鋒利的刃上還涂著毒藥。這奸惡的詭計(jì)已經(jīng)回轉(zhuǎn)來害了我自己；瞧！我躺在這兒，再也不會站起來了。你的母親也中了毒。我說不下去了。國王--國王--都是他一個(gè)人的罪惡。
哈姆萊特 鋒利的刃上還涂著毒藥！--好，毒藥，發(fā)揮你的力量吧！（刺國王。）
…………
雷歐提斯 他死得應(yīng)該；這毒藥是他親手調(diào)下的。尊貴的哈姆萊特，讓我們互相寬恕；我不怪你殺死我和我的父親，你也不要怪我殺死你！（死。）
--節(jié)選自《莎士比亞全集》第六卷（人民文學(xué)出版社1978年版）
5．本文有一個(gè)與《竇娥冤》相類似的巧合設(shè)計(jì)，請分別說明。
答：
6．戲劇語言追求動作性，能推動情節(jié)發(fā)展。請分析一下，是哪些話使得雷歐提斯與哈姆萊特比劍越比越兇？
答：
7．雷歐提斯最后說出陰謀的策劃者并請求互相寬恕，這是不是有點(diǎn)太突然呢？
答：
三、 拓展閱讀
閱讀《哈姆萊特》第三幕第三場 城堡中一室
國王、羅森格蘭茲及吉爾登斯吞上。
國王 我不喜歡他；縱容他這樣瘋鬧下去，對于我是一個(gè)很大的威脅。所以你們快去準(zhǔn)備起來吧；我馬上叫人辦好你們要遞送的文書，同時(shí)打發(fā)他跟你們一塊兒到英國去。就我的地位而論，他的瘋狂每小時(shí)都可以危害我的安全，我不能讓他留在我的近旁。
吉爾登斯吞 我們就去準(zhǔn)備起來；許多人的安危都寄托在陛下身上，這一種顧慮是最圣明不過的。
羅森格蘭茲 每一個(gè)庶民都知道怎樣遠(yuǎn)禍全身，一個(gè)身負(fù)天下重寄的人，尤其應(yīng)該時(shí)刻不懈地防備危害的襲擊。君主的薨逝不僅是個(gè)人的死亡，它像一個(gè)漩渦一樣，凡是在它近旁的東西，都要被它卷去同歸于盡；又像一個(gè)矗立在最高山峰上的巨輪，它的輪輻上連附著無數(shù)的小物件，當(dāng)巨輪轟然崩裂的時(shí)候，那些小物件也跟著它一齊粉碎。國王的一聲嘆息，總是隨著全國的呻吟。
國王 請你們準(zhǔn)備立刻出發(fā)；因?yàn)槲覀儽仨毤霸缰浦惯@一種公然的威脅。
羅森格蘭茲
吉爾登斯吞 我們就去趕緊預(yù)備。（羅森格蘭茲、吉爾登斯吞同下。）
波洛涅斯上。
波洛涅斯 陛下，他到他母親房間里去了。我現(xiàn)在就去躲在幃幕后面，聽他們怎么說。我可以斷定她一定會把他好好教訓(xùn)一頓的。您說得很不錯(cuò)，母親對于兒子總有幾分偏心，所以最好有一個(gè)第三者躲在旁邊偷聽他們的談話。再會，陛下；在您未睡以前，我還要來看您一次，把我所探聽到的事情告訴您。
國王 謝謝你，賢卿。（波洛涅斯下）啊！我的罪惡的戾氣已經(jīng)上達(dá)于天；我的靈魂上負(fù)著一個(gè)元始以來最初的咒詛，殺害兄弟的暴行！我不能祈禱，雖然我的愿望像決心一樣強(qiáng)烈；我的更堅(jiān)強(qiáng)的罪惡擊敗了我的堅(jiān)強(qiáng)的意愿。像一個(gè)人同時(shí)要做兩件事情，我因?yàn)椴恢缿?yīng)該先從什么地方下手而徘徊歧途，結(jié)果反弄得一事無成。要是這一只可咒詛的手上染滿了一層比它本身還厚的兄弟的血，難道天上所有的甘霖，都不能把它洗滌得像雪一樣潔白嗎？慈悲的使命，不就是寬宥罪惡嗎？祈禱的目的，不是一方面預(yù)防我們的墮落，一方面救拔我們于已墮落之后嗎？那么我要仰望上天；我的過失已經(jīng)犯下了。可是唉！哪一種祈禱才是我所適用的呢？“求上帝赦免我的殺人重罪”嗎？那不能，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還占有著那些引起我的犯罪動機(jī)的目的物，我的王冠、我的野心和我的王后。非分攫取的利益還在手里，就可以幸邀寬恕嗎？在這貪污的人世，罪惡的鍍金的手也許可以把公道推開不顧，暴徒的贓物往往成為枉法的賄賂；可是天上卻不是這樣的，在那邊一切都無可遁避，任何行動都要顯現(xiàn)它的真相，我們必須當(dāng)面為我們自己的罪惡作證。那么怎么辦呢？還有什么法子好想呢？試一試懺悔的力量吧。什么事情是懺悔所不能做到的？可是對于一個(gè)不能懺悔的人，它又有什么用呢？啊，不幸的處境！啊，像死亡一樣黑暗的心胸！啊，越是掙扎，越是不能脫身的膠住了的靈魂！救救我，天使們！試一試吧：屈下來，頑強(qiáng)的膝蓋；鋼絲一樣的心弦，變得像新生之嬰的筋肉一樣柔嫩吧！但愿一切轉(zhuǎn)禍為福！（退后跪禱。）
哈姆萊特上。
哈姆萊特 他現(xiàn)在正在祈禱，我正好動手；我決定現(xiàn)在就干，讓他上天堂去，我也算報(bào)了仇了。不，那還要考慮一下：一個(gè)惡人殺死我的父親；我，他的獨(dú)生子，卻把這個(gè)惡人送上天堂。啊，這簡直是以恩報(bào)怨了。他用卑鄙的手段，在我父親滿心俗念、罪孽正重的時(shí)候乘其不備把他殺死；雖然誰也不知道在上帝面前，他的生前的善惡如何相抵，可是照我們一般的推想，他的孽債多半是很重的。現(xiàn)在他正在洗滌他的靈魂，要是我在這時(shí)候結(jié)果了他的性命，那么天國的路是為他開放著，這樣還算是復(fù)仇嗎？不！收起來，我的劍，等候一個(gè)更慘酷的機(jī)會吧；當(dāng)他在酒醉以后，在憤怒之中，或是在亂倫縱欲的時(shí)候，有賭博、咒罵或是其他邪惡的行為的中間，我就要叫他顛躓在我的腳下，讓他幽深黑暗不見天日的靈魂永墮地獄。我的母親在等我。這一服續(xù)命的藥劑不過延長了你臨死的痛苦。（下。）
國王起立上前。
國王 我的言語高高飛起，我的思想滯留地下；沒有思想的言語永遠(yuǎn)不會上升天界。（下。）
8．羅森格蘭茲說的一段話體現(xiàn)了莎士比亞戲劇語言的一個(gè)什么特點(diǎn)？
答：
9． 國王的一長段獨(dú)白，反映了他內(nèi)心世界什么樣的掙扎？
答：
10．哈姆萊特的性格特點(diǎn)之一是“猶豫不決”，請問，這一性格特征在本場里是如何體現(xiàn)的？
答：
四、 片段寫作
試編寫一個(gè)反映校園生活的小品。
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