七顆鉆石(蘇教版七年級) 教案教學設計

發布時間：2016-1-19 編輯：互聯網手機版

教學目標：

1、有表情的朗讀課文。

2、理解文章中心，體會愛心的神奇。

3、培養學生的想象能力。

重點：

體會愛心

難點：

發揮想象

一、導入

同學們，在靜夜我們仰望星空，在那正北方，有排列成斗（或勺）形的七顆星，像七顆鉆石，閃閃發亮，它指示著北方這就是大熊星座，也叫北斗星。同學們，你們知道這七顆亮星是怎么來的嗎？現在讓我們打開課本讀一讀托爾斯泰的童話《七顆鉆石》吧。

二、走進童話

1、自由朗讀課文

A、字詞

干(gān) 涸(hé)　水(shuǐ) 罐(guàn) 　清(qīng) 澈(chè)

B、了解作者

托爾斯泰：俄國作家，主要作品有長篇小說《戰爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復活》等，也創造了大量童話。

C、童話：兒童文學的一種，通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗生動，情節曲折離奇，引人入勝。常采用擬人手法，賦予事物以生命，注入思想感情，使它們人格化。

2、指名有表情的朗讀課文

三、體會童話

1、出示導讀卡：

A、用簡潔語言說說故事內容

（干旱之年，一個小姑娘為母親找水，小姑娘和母親幾次讓水的故事。）

B、文中的水罐有什么特點？表現在哪里？

（神奇；會變；出水-沒灑-變銀-變金-七顆鉆石）

C、課文歌頌的是什么？你從中受到什么教育？

（愛心；圍繞愛心談感受。）

2、學生分小組討論

3、小結：

4 、播放音樂《愛的奉獻》

四、融入童話

激發想象：

1、水罐中涌出巨大的清澈而新鮮的水流，世界會發生什么變化？

（可以從景、物、人等方面談）

2、假如小狗和過路人都是上帝的化身，他們在回天庭之前會對小姑娘說些什么？請你模仿一下。

五、全文小結：

小姑娘的愛心使水灌變的神奇，拯救了整個世界。正如歌詞中所唱：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！同學們，你是否擁有一顆愛心呢？你是否愿意獻出你的愛心呢？讓我們都來獻出自己的一點愛心吧，世界將變成美好的人間！

六、作業

讀過這篇課文后，你一定有很多的感觸，那就把你的感觸寫下來吧。

七、板書設計

七顆鉆石

列夫托爾斯泰

水罐-神奇-出水-沒灑-變銀-變金-七顆鉆石

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