老年人生活狀況調查
教學要求：
“尊老、愛老、敬老”是中華民族傳統(tǒng)美德，讓每一位老人“老有所養(yǎng)，老有所樂”是全社會義不容辭的責任。我國已進入老齡化社會，作為中學生，應該關注這一社會問題。圍繞老年人生活狀況進行調查，對調查結果進行分類、統(tǒng)計、分析，得出調查結論，寫出調查報告。本地區(qū)屬于新興的小工業(yè)城市，最近三年來，初步建成比較完善的社區(qū)體系，這是本活動得以開展的有利的客觀條件。其次，本地區(qū)文化氛圍比較薄弱，學生們學習語文主要局限在教室中，因而，這次活動可以使學生體會“處處留心皆學問，”處處留心皆學文的意義，溝通課內(nèi)與課外學習，拓寬語文學習的范圍，促進學生關注身外事物發(fā)展，養(yǎng)成在生活中自覺培養(yǎng)語文素養(yǎng)的習慣。第三，引導學生關注老人關心他人，培養(yǎng)學生初步的社會責任感，培養(yǎng)學生敬老愛老的愛心。
教學內(nèi)容：
一、實施步驟
1.老師先向學生進行尊老敬老的傳統(tǒng)美德教育，使學生充分認識到這項活動的意義。調查前，讓學生搜集古今中外有關尊老敬老的故事或名言，激發(fā)學生關注老人的情感。
2.分組。學生自愿組合，老師協(xié)助調整。5-6人為一組，分成6組，任命或推舉一人為組長，由組長與組員協(xié)商分工：聯(lián)系社區(qū)者，訪問老人時提問者，速記者，制表者，填表者，寫總結者。
3.確定調查對象、范圍：每組就近聯(lián)系社區(qū)，確定訪問對象，一般定為5-6位老人。請社區(qū)負責人推薦不同層次的老人。
4.調查內(nèi)容：制成表格式樣，教師與學生共同協(xié)商列表內(nèi)容和形式。（1）老年人基本生活情況：姓名，性別，經(jīng)濟收入，身體健康狀況，有無伴侶，醫(yī)療保健情況（公費，私費），子女情況；（2）日常生活情況：每日生活程序，主要活動；（3）精神方面：有何種愛好，特長，參加什么文化活動；（4）愿望：最希望什么。鼓勵學生探詢老人的性格，情感，思想等深層次的問題，自行設計問題，鼓勵有個性的訪談。
5.對調查結果進行分類、統(tǒng)計、分析，得出調查結論，寫出調查報告。
6.在班上宣讀調查報告，并談自己的感想、體會。
二、有關資料
（一）有關尊老敬老的故事或名言
（1）孔融讓梨
（2）張良拾履
（3）父慈子孝
（4）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
（5）一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田
（6）《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
（7）魔術大師大衛(wèi)科波菲爾走到何處都帶著父母.
（8）自己觀察感受到的孝敬老人的事。
總結敬老的理由：
（1）老人用一生奉獻給社會和家庭，他們是功臣
（2）老人節(jié)儉，付出多，索取少。
（3）老人牽掛兒女，對兒女有無私的愛
（4）老人有智慧，有經(jīng)驗
（二）《中華人民共和國老年人權益保障法》于１９９６年８月２９日第八屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過，共計五十條，自１９９６年１０月１日起施行。
（三）我國人口老齡化的特點是：基數(shù)大、速度快，而又底子薄、負擔重，是“未富先老”，被稱為“跑步進入老齡化”。2001年，我國65歲以上老年人口已占總人口的7.1%，達到9062萬，人口年齡結構進入老年型。從1982年開始，在不到20年的時間內(nèi)，我國就完成了發(fā)達國家用幾十年，甚至上百年才完成的人口年齡結構從成年型向老年型的轉變。根據(jù)預測，以65歲以上老年人口從7%上升到14%所需時間作比較，中國為28年，法國115年，瑞典85年，英國和德國45年。特別需要指出的是，我國80歲以上高齡老年人口增長率快于老年人口增長率。至2050年，80歲以上高齡老人占老年人口的比重將從現(xiàn)在的10%上升到20%，60歲以上老年人口將占全球老年人口的1／5。老年及高齡老年人增加所帶來的養(yǎng)老、醫(yī)療和照料的負擔，會使我們真正感到老齡問題的壓力。
（四）調查舉例
老年人生活狀況
目前，國際上已普遍進入老年型社會，1999年已被定為國際老年人年。為此，中國社會調查事務所（SSIC）進行了一次“中國老年人狀況”調查，以此讓更多的人了解和關心老年人的生活。
此次調查通過電話訪問形式進行，調查對象為北京、上海、青島、武漢、重慶、廣州六市的老年人，有效樣本為1756份。
1.多數(shù)家庭幸福和睦
本次調查顯示，有77.4%的老人表示，子女對他們是尊重和關心的，其中有四成的老人認為子女對他們非常尊重和關心。有12.8%的家庭關系一般，只有9.8%的老人認為家庭關系不和睦。約有六成的老人表示，女兒對他們的關系更細致一些。
在本次調查的家庭中，幾乎所有的老人表示，希望有子女陪在身邊，并希望不在家中住的子女經(jīng)常回來陪陪他們。
約有七成的老人表示，自己不能接受西方父母與子女的關系，但約有10%的高級知識分子家庭表示，能夠接受西方的觀念。
幾乎所有的家庭中，子女都要定期給父母一定的生活費。在子女向父母要較多的錢時，有三成父母會無償提供，有超過六成的家庭會明確“借”的關系。
絕大多數(shù)老人都承認子女存在“代溝”問題，在思想上的溝通和交流方面，只有30.4%的家庭做到完全地開誠布公，有47.7%的家庭會有一定的交流和商量，剩下有11.9%的家庭各行其是，互不干擾，同老人住在一起的子女平均每天陪伴老人的時間在一個小時內(nèi)的占38.4%，在一到兩個小時之間的占49.3%，三個小時以上的只占12.3%。在這種情況下，割代親現(xiàn)象就十分自然和普遍。
2.身體和醫(yī)療狀況
在本次調查中，接近七成的老人表示自己有需長期治療的慢性病，在常見的疾病的排序中，心腦血管疾病、支氣管疾病、骨科疾病排在前三位。只有不到兩成的老人每年到醫(yī)療機構進行全面體檢，每年花在醫(yī)療上的費用，在500元以下占62.3%，在500元至1000元的占27.5%，1000元的以上的占10.2%。究其原因，有37.5%的老人認為家里不寬裕而不能多花錢，有31.2%的老人認為人老有病是常事，不必太在意，有25.4%的老人認為老年病不好治，不想花冤枉錢。
在醫(yī)藥費的負擔上，有53.4%的費用有社會系統(tǒng)承擔，其次是由老人自己承擔，占35.5%，再次是子女，占9.7%，最后是其他親屬，占1.4%。
有七成的老人表示，醫(yī)療機構對老人就醫(yī)還是照顧的，在掛號、取藥、診病、住院方面有優(yōu)先權。
3.老年人的生活日趨豐富
本次調查顯示，有76.3%的老年人養(yǎng)有花或其他植物，有59.7%的老人經(jīng)常參加體育鍛煉，有40.3%的老人經(jīng)常下棋、大撲克，有36.4%的老人經(jīng)常讀書，有34.5%的老人學習書法和繪畫，有21.5%的人參加過老年協(xié)會，有三四成左右的人參加過老年大學。還有許多老年人熱心參加社會活動，希望發(fā)揮“余熱”，老有所為。
4.存在的問題
約有三分之一的老人反映企業(yè)拖欠過工資和醫(yī)藥費，約有七成多的老人還不清楚《中華人民共和國老年人權益法》的具體內(nèi)容，在遇到個人不能解決，需要找有關的老年機構時，有時解決得不能滿意后有扯皮現(xiàn)象，有些地區(qū)對老年人工作不太重視，在申請老年大學或其他老年機構時常會遇到諸多困難，一些老年機構也缺乏規(guī)范化和制度化， 處于較低的層次等。 （摘自《大眾醫(yī)學網(wǎng)》）
三、試題樣式
1. 我國人口老齡化的特點是： 。
2.寫出兩句尊老的名言
（1）
（2）
3.如果要你去調查你所住地方的老年人狀況，應該有哪些方面的內(nèi)容？
（答案：1. 基數(shù)大、速度快，而又底子薄、負擔重，是“未富先老”，被稱為“跑步進入老齡化”。2.（1）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼（2）慈母手中線，游子身上衣。3. （1）老年人基本生活情況；醫(yī)療保健情況；子女情況；日常生活情況；主要活動情況；文化活動情況；有什么愿望。）
中考連接：
[05河池市]綜合能力考查。閱讀下面材料，回答問題。
“尊老、敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一位老人“老有所養(yǎng)，老有所樂”是全社會義不容辭的責任。我過已經(jīng)開始進入老齡化社會，作為中學生，我們也應該關注這一社會問題。
1.試就某村（社居）老年人生活狀況開展一次社會調查活動，請你以調查活動小組組長的身份，擬一份調查計劃（提綱）。（3分）調查計劃（提綱）
一、
二、
三、
2.就當前孤寡老人的社會的救助問題，請你向有關部門提出解決問題的建議。（2分）
答：
1.答：（1）調查某村（社區(qū)）總人口數(shù)，老年人人口數(shù)，老年人所占比例；（2）調查某村（社區(qū)）孤寡老人數(shù)，孤寡老人占老年人比例；（3）調查某村（社區(qū)）孤寡老人的吃住、娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生等受助程度。評分標準：列出一點給1分，共3分。2.開放題：評分標準：能從如何解決孤寡老人吃住、娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生等三個方面提出合理建議且語言通順的給2分，答得不完滿的酌情扣分。
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