11. 羅密歐與朱麗葉
教學(xué)目標(biāo)
1、了解莎士比亞生平及其戲劇創(chuàng)作；
2、仔細(xì)揣摩人物語言的個(gè)性化、動(dòng)作性特征，體會(huì)人物的內(nèi)心情感；
3、認(rèn)識(shí)羅密歐、朱麗葉愛情悲劇的時(shí)代意義、社會(huì)意義。
教材分析
教學(xué)重點(diǎn)：1、體會(huì)人物的思想情感。2、體會(huì)莎劇語言充滿濃厚詩情的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：羅密歐與朱麗葉愛情的悲劇性以及體現(xiàn)出的文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想。
本文的欣賞重點(diǎn)是品味作品詩化的語言，體會(huì)人物的思想感情，同時(shí)把握劇作的矛盾沖突，理解作品的主題。。可以播放電影，幫助學(xué)生建立感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)中可通過朗讀、配音，創(chuàng)設(shè)情境。
教學(xué)課型
多媒體輔助教學(xué)課。
教學(xué)時(shí)數(shù)
2課時(shí)
教學(xué)過程
第１課時(shí)
一、導(dǎo)入課題
二、簡介作者
2.作者莎士比亞（1564--1616），英國文藝復(fù)興時(shí)期的戲劇家和詩人，世界戲劇史上最偉大的戲劇家。生于商人家庭，曾當(dāng)過劇場雜差、演員、編劇等。流傳下來的劇作有37部。 著名的有悲劇《羅密歐與朱麗葉》 、《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》、《雅典的泰門》，喜劇《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》，歷史劇《理查三世》、《亨利四世》等。劇作以人文主義觀點(diǎn)描寫英國封建制度解體、資本主義興起時(shí)期的社會(huì)矛盾，表達(dá)了新興資產(chǎn)階級(jí)的政治要求和生活理想，但在揭露封建貴族的腐朽沒落，譴責(zé)封建暴政的同時(shí)，也批判了資產(chǎn)階級(jí)追求財(cái)富與權(quán)力的不擇手段和貪得無厭。劇作人物性格鮮明，情節(jié)生動(dòng)豐富，語言精煉而富有表現(xiàn)力，對(duì)世界戲劇的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。《羅密歐與朱麗葉》是他早期創(chuàng)作的五幕悲劇，使他的代表作之一，寫于1594年。
1595年，劇本上演后，莎士比亞名噪倫敦，觀眾像潮水一般涌向劇場去看這出戲，并被感動(dòng)得流下了淚水。
三、簡介課文前面的主要情節(jié)，了解課文內(nèi)容
1. 了解課文以前的主要情節(jié)：
在這一部經(jīng)典的愛情悲劇里，一個(gè)是心地善良的羅密歐，一個(gè)是純潔如玉的朱麗葉，兩情相悅，應(yīng)終成眷屬；可他們偏偏生長在積怨深重的兩大貴族家庭，未必這兩朵初開的蓓蕾能扭轉(zhuǎn)命運(yùn)……
在古代意大利的維洛那城里，有兩個(gè)世仇大家族，蒙太古和凱普萊特。蒙太古的獨(dú)子羅密歐在凱普萊特家的盛大舞會(huì)上，對(duì)主人的獨(dú)生女，維洛那城最美麗的絕色名媛朱麗葉一見鐘情，朱麗葉也一眼看中了英俊非凡、舉止優(yōu)雅的羅密歐。他們都不顧對(duì)方是仇家，愛情的火焰在心中越燒越旺。晚會(huì)后，羅密歐潛入主人家的花園，來到朱麗葉閨房的陽臺(tái)下，尋找他的靈魂；朱麗葉心潮如海濤激蕩，她來到陽臺(tái)上，對(duì)著夜空吐訴衷情，這對(duì)戀人就這樣一上一下，一問一答，在狂喜中海誓山盟，私定終身，度過了一個(gè)幸福的月夜，并且約定在第二天就請(qǐng)人商量決定結(jié)婚的時(shí)間和地點(diǎn)。 天明后，羅密歐去修道院求勞倫斯神父成全他與朱麗葉的婚姻，神父也想利用這對(duì)戀人的深情去化解這兩個(gè)家族的仇恨，同意這持他們的婚禮當(dāng)天下午，羅、歐先后到達(dá)神父處，在神父的主持下喜結(jié)良緣。
朱麗葉回到家里，心花怒放，急切在等待黑夜來臨，以便讓丈夫早一點(diǎn)投入自己的懷抱。 羅密歐與他的好友茂丘西奧在街上遇見了蠻橫無禮的提伯爾特；他是朱麗葉的表兄，曾多次向羅密歐挑釁，這次他又首先動(dòng)武，刺死了茂丘西奧，羅密歐在自衛(wèi)中，失手刺中了提爾伯特，使不可一世的提爾伯特也當(dāng)場斃命。 維洛那親王對(duì)此非常惱火，下命令把羅密歐流放到曼多亞，如果發(fā)現(xiàn)他偷偷回來，即處死刑，這一消息對(duì)朱麗葉來說，簡直是“一陣風(fēng)暴”“一個(gè)悶雷”，又如同“可怕的號(hào)角，宣布世界末日的來臨”開始她怨恨羅密歐竟會(huì)殺死她親愛的表哥，她了解真相后就原諒了丈夫的過錯(cuò)。她懂得，羅密歐若不自衛(wèi)，她的表哥就會(huì)殺死自己心愛的丈夫，現(xiàn)在她丈夫還活著，但是當(dāng)她想到“羅密歐放逐了”，不能同心愛的人在一起了，這是她最大的痛苦。她吩咐奶媽去把羅密歐找來見最后一面，在奶媽的幫助下，當(dāng)天晚上，這對(duì)恩愛夫妻，渡過了他們一生中最幸福的時(shí)光。天亮前，羅密歐與愛妻忍痛告別，前去蔓多亞。
羅密歐剛走，凱普萊特夫婦就逼女兒嫁給維絡(luò)那親王的親戚帕里斯伯爵，朱麗葉向神父求救。神父給她一小瓶藥水，叫她在婚禮的頭一天晚上服用，裝死逃婚。朱麗葉依計(jì)而行，當(dāng)帕里斯來迎娶新娘時(shí)，新娘突然“死去”。歡樂的婚宴變成了悲哀的殯禮，迷人的新婚曲變成了沉痛的挽歌。 勞倫斯神父派人去找羅密歐回來，把蘇醒后的朱麗葉帶到曼多亞去，不巧此信未送到。羅密歐從他的仆人鮑爾薩譯那里得到了朱麗葉的“死訊”后痛不欲生，他雇了兩匹快馬，向當(dāng)?shù)匾粋�(gè)窮藥農(nóng)買了一瓶毒藥，打算找到朱麗時(shí)的墓地后與愛妻死在一起……
2. 速讀課文并概括內(nèi)容：
男女主人公雙雙殉情，換取了兩個(gè)仇家的和解。由此，課文可分為前后兩部分。
四、揣摩臺(tái)詞，把握人物性格，理解蘊(yùn)含的人文主義理想
導(dǎo)言：
一個(gè)古老的愛情悲劇故事，卻被奉為經(jīng)典，且多次搬上銀幕或改編成其他藝術(shù)作品，其重要原因是由于這一悲劇的美學(xué)意義，即作品中所表現(xiàn)的人文主義思想。
1.關(guān)于人文主義
Humanism（板書）
這個(gè)詞就是“人文主義”。Human一詞是人、人類的意思，加上表示“主義”的詞綴-ism，就構(gòu)成了“人文主義”一詞。如果直譯的話，這個(gè)詞的意思應(yīng)該是“人主義”或者“唯人論”，我們常說的“人道主義”，也是這個(gè)詞。一言以蔽之，就是要充分肯定人的意義、人的價(jià)值，把人放在中心位置上。我們都知道，人現(xiàn)在占據(jù)著世界的中心位置，是最重要的物種，那么，人 文強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)是對(duì)什么而發(fā)？意義何在呢？這要從當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景來說明。
歐洲中世紀(jì)，人類歷史上最黑暗的年代，封建主義神學(xué)統(tǒng)治禁錮著人們的思想，基督教的教義宣揚(yáng)人都是有罪的，因?yàn)槿祟惖淖嫦确赣小霸铩薄Ｈ祟惿娴哪康暮鸵饬x就是為了“贖罪”。在這種說教之下，人的現(xiàn)世的生活被否定了，人的價(jià)值被貶低了，神占據(jù)了中心地位。人文主義在當(dāng)時(shí)的作用，就是要把人從這種宗教觀念的束縛中解放出來。文藝復(fù)興時(shí)期的偉大作品，都滲透著人文主義的思想。
2、揣摩臺(tái)詞，把握人物性格，理解蘊(yùn)含的的人文主義思想：
導(dǎo)言：在人的生活情感生活里，本來最偉大、最神圣的愛情，在黑暗的中世紀(jì)，就猶如伊甸園里的禁果，是絕不允許青年人隨意采摘的。可是，羅密歐與朱麗葉這兩個(gè)覺醒起來的的青年代表，豁出生命也要將這禁果摘到手，去爭取自由、愛情和做人的基本權(quán)利，一旦不能擁有，則可以生命作為代價(jià)，捍衛(wèi)這種權(quán)利和作為人的尊嚴(yán)。
朗讀歐與朱麗葉對(duì)話部分，然后分析和討論：
--為了純潔的愛，他們甘愿放棄自己的姓氏，拋棄那種狹隘的家族榮譽(yù)觀念，但等待他們的又是怎樣的命運(yùn)呢?維洛那街頭一場血腥的廝殺使一切幸福和希望都化成泡影。羅密歐被放逐，一對(duì)相愛至深的戀人就這樣被迫分離了。當(dāng)羅密歐帶著滿腔痛苦，無限愛戀和一絲渺茫的希望踏上去曼陀亞的路時(shí)，他怎會(huì)想到與朱麗葉的這一別竟成了永訣!
（1）朱麗葉
課文集中寫朱麗葉的有那幾處？他的感情變化有什么特點(diǎn)？
--作品分層次處理他的3處感情變化：
一是剛剛醒來，第一句話便問夫君，尋找羅密歐，這反映了他渴望與愛人重逢，充滿了對(duì)愛情幸福的向往；
二是得知羅密歐已死，勞倫斯一再勸她離去，他毫不猶豫地拒絕了，毅然選擇了留下陪伴羅密歐，選擇了殉情，表明了他對(duì)愛情的忠貞；
三是吻了毒液之后，內(nèi)心充滿對(duì)羅密歐的柔情，在等待死神來臨，聽到有人來了，果斷地尋求速死，進(jìn)一步表現(xiàn)了他對(duì)愛情生死不渝的忠貞。
然而，命運(yùn)似乎在故意作弄人，就在他倒下的瞬間，朱麗葉卻滿懷與羅密歐相聚的希望從假死中醒來。當(dāng)她看到眼前凄慘的一幕時(shí)，不顧勞倫斯長老的勸阻，毅然決然地舉起匕首刺入自己的心臟。
小結(jié)：
朱麗葉，一個(gè)充滿稚氣與天真的少女，一旦找到愛情后，她變得那么執(zhí)著與堅(jiān)貞。劇中多層次地刻畫她的感情與心理變化，充分展示了他在愛情與死亡之間所作英勇抉擇的獻(xiàn)身精神，使她在封建家族勢力的包圍中對(duì)愛情的追求達(dá)到了一種極致，從而完成了對(duì)這個(gè)人物形象的藝術(shù)塑造，充分體現(xiàn)了追求愛情自由、婚姻自主的人文主義理想。
（2）羅密歐
①當(dāng)他再次回到維洛那時(shí)，他心愛的朱麗葉已長眠在冰冷的墓穴中。此時(shí)的羅密歐是怎樣一番心情呢?
暴躁、狂怒。如羅密歐一上場，就對(duì)他的仆人用了一連串的命令語言，甚至夾有恐嚇。“把那鋤頭和鐵鉗給我”，“要是動(dòng)一動(dòng)，我就要你的命”，“我現(xiàn)在的心境非常狂野，比餓虎或是咆哮的怒海都要兇猛無情”。
羅密歐原本就是這樣一個(gè)蠻橫粗暴的人嗎?
--羅密歐原本是個(gè)有教養(yǎng)、性情溫和的青年。但愛人朱麗葉的死帶給他巨大的打擊，使他失去了理智，無法再保持冷靜。
除了命令、威脅仆人外，還有哪些語言體現(xiàn)他這種心情?
--他還無理地咒罵墳?zāi)埂Ｈ纾骸澳銦o情的泥土，吞噬了世上最可愛的人。”泥土本來是無辜的，但是它卻使朱麗葉與羅密歐陰陽阻隔，再難相聚，所以在羅密歐心中，它變得面目可憎。
但為什么后來他又稱墳?zāi)故恰皠倮膲災(zāi)埂薄耙粋�(gè)燈塔”，“一座充滿光明的歡宴的華堂”呢? 這樣，是不是矛盾呢? --不矛盾。“燈塔”能指引航向。羅密歐之所以來到這兒，就是因?yàn)橹禧惾~安息在這里，所以這里用比喻表明了朱麗葉在羅密歐心中的地位。剛才羅密歐咒罵墳?zāi)梗且蚱渥钃趿怂c朱麗葉的相聚；而現(xiàn)在，羅密歐已掘開墓門，來到朱麗葉身邊，所以他又覺得墳?zāi)故撬詈玫臍w宿。“歡宴”表現(xiàn)出他因能重見愛人，且為之殉情而感到快樂、幸福，“充滿光明”、“華堂”則是羅密歐對(duì)朱麗葉的由衷贊美，在羅密歐眼里，朱麗葉太美了，就連陰森的墓穴也為之生輝，由此可見羅密歐用情至深。
羅密歐的失去理智還有其他的表現(xiàn)嗎?
--還表現(xiàn)在他與帕里斯的決斗上。他說自己是“一個(gè)瘋子”，已“不顧死活”。帕里斯本來也是無辜的，但因?yàn)樗钃狭肆_密歐去見墓中的朱麗葉，所以羅密歐不顧一切地拔劍，與之格斗，最終刺死了他。
這一情節(jié)中的羅密歐的確很激動(dòng)，如果細(xì)細(xì)品味，還能從羅密歐的言談中找到他昔日那溫和的影子，找找看。
--見到帕里斯之初，羅密歐本來已經(jīng)很暴躁，但盡管帕里斯出言不遜，說他是“萬惡的蒙太古”“該死的兇徒”，他還是努力抑制自己的悲傷，反復(fù)勸說帕里斯“快快離開我吧，請(qǐng)你不要激動(dòng)我的怒氣”“我可以對(duì)天發(fā)誓，我愛你遠(yuǎn)過于愛我自己”“別留在這兒，走吧”，這些語言都表現(xiàn)了羅密歐溫和的性格。當(dāng)帕里斯執(zhí)意不走時(shí)，他才忍無可忍拔劍決斗。
可見一個(gè)人在面對(duì)巨大的變故時(shí)，他的心情是非常復(fù)雜的。我們要從語言入手，細(xì)細(xì)品味，不能將其簡單化。
②除了激動(dòng)、暴怒外，還有什么樣的感情呢?
痛不欲生，一意殉情。如：他對(duì)著“死”去的朱麗葉反復(fù)傾訴“我要永遠(yuǎn)陪伴著你，再不離開這漫漫長夜的幽宮”“我要在這兒永久安息下來”“跟網(wǎng)羅一切的死亡訂立一個(gè)永久的契約”等。愛人已死，他不愿獨(dú)活世上。
找出臺(tái)詞中的排比句，說說他的表達(dá)作用。眼睛，瞧你的最后一眼吧！手臂，做你最后一次的擁抱吧！嘴唇，啊！你呼吸的門戶，用一個(gè)合法的吻，跟網(wǎng)羅一切的死亡訂立一個(gè)永久的契約吧！
既有眷戀，又有立志死亡，追隨朱麗葉而去的決心。
找出羅密歐假想死神娶朱麗葉為婦的語句，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情意。
啊！親愛的朱麗葉，你為什么依然這樣美麗？難道那虛無的死亡，那枯瘦的妖魔，也是個(gè)多情的種子，所以把你藏匿在這幽暗的洞府里做他的情婦嗎？
Ah!
他不敢相信朱麗葉的死亡，甚至想象是死神、妖魔要娶她為婦，表現(xiàn)了他的極度痛苦和深深思念。
③除了激動(dòng)、悲痛和絕望外，還有一絲欣慰，甚至向往和激情。如“來，苦味的向?qū)В^望的領(lǐng)港人，現(xiàn)在趕快把你的厭倦于風(fēng)濤的船舶向那巉巖上沖撞過去吧!為了我的愛人，我干了這一杯!”我們?cè)谟H朋好友歡聚一堂時(shí)，常常會(huì)“干杯”，但現(xiàn)在羅密歐手中端的不是瓊漿玉液，而是烈性毒藥，他卻能坦然自若地“舉杯邀死神”，就是因?yàn)樗氲揭伙嫸M后，就能與心愛的人兒長相廝守，永不分離了，所以他很欣慰。
“苦味的向?qū)В^望的領(lǐng)港人，現(xiàn)在趕快把你的厭倦于風(fēng)濤的船舶向那巖上沖撞過去吧!”這句話用了什么修辭方法?“苦味”修飾“向?qū)А保敖^望”修飾“領(lǐng)港人”，表明了羅密歐怎樣的心情?
--這句話用比喻的修辭表現(xiàn)了羅密歐的痛苦和絕望。對(duì)于“苦味的向?qū)В^望的領(lǐng)港人”的理解，展開討論，各抒己見。討論的結(jié)果，主要有以下三種理解：
(1)“苦味的向?qū)В^望的領(lǐng)港人”指的是朱麗葉。
(2)“苦葉的向?qū)В^望的領(lǐng)港人”指的是死神。
(3)“苦味的向?qū)В^望的領(lǐng)港人”指的是羅密歐手中的毒藥。
詩一般的傾訴中，表達(dá)的是與愛妻同生死的向往與激情。因此，墳?zāi)故恰俺錆M光明的歡宴的華堂”，死讓他“覺得愉快”。這是一種近乎瘋狂的摯愛，又是一種令人欲哭無淚的深情。
小結(jié)：通過品味語言，我們了解到此時(shí)的羅密歐心情十分復(fù)雜。愛人的死使他失去了理智，一反昔日的溫和有禮，變得暴躁，狂怒。他悲痛欲絕，一意殉情，所以痛苦之中又感到一絲欣慰，乃至于愛妻同生死的向往與激情。就這樣，忠誠、執(zhí)著的羅密歐帶著對(duì)愛的自由的渴望，悲壯地倒下了。
3.比較鑒賞《孔雀東南飛》，分析劇作的悲劇意義，進(jìn)一步理解人文主義理想
一對(duì)生死相戀的情人，一朵綻苞初放的愛情之花，就這樣凋零了，到底是什么原因造成了這場悲劇呢?
--封建世仇和封建家長制。可結(jié)合劇情分析，如：兩個(gè)家族的械斗，朱麗葉的父親逼迫女兒嫁給帕里斯等。兩家的家長，包括提伯爾特在內(nèi)，都在自覺不自覺地頑固維護(hù)著本家族的榮譽(yù)和勢力，他們實(shí)際代表的是一種狹隘保守的舊道德、舊觀念。
學(xué)生對(duì)莎翁的四大悲劇都有所了解，其主人公的不幸結(jié)局都是由自身的某些弱點(diǎn)造成的，所謂的悲劇實(shí)際是性格悲劇。如：哈姆雷特的優(yōu)柔寡斷，奧賽羅的盲目輕信。估計(jì)一些學(xué)生在此基礎(chǔ)上會(huì)想到羅密歐與朱麗葉的愛情悲劇，固然與封建世仇和家長制分不開，但與羅密歐的急躁也不無關(guān)系。我們從劇本中可以得到一些社會(huì)教訓(xùn)。
面對(duì)這些阻撓，羅密歐和朱麗葉持什么態(tài)度?要求聯(lián)系電影中的情節(jié)，結(jié)合課文語言作出分析。
--厭惡這種野蠻的廝殺。如：羅密歐勸帕里斯“想想這些死了的人，你也該膽寒了”“請(qǐng)你不要激動(dòng)我的怒氣，使我再犯一次罪”，都表明羅密歐真心希望這樣的流血事件不再發(fā)生。
--羅密歐與朱麗葉不懈地努力，希望能用他們真誠的愛來消融兩家的仇恨，能化干戈為玉帛。如：在維洛那街頭，當(dāng)兇狠好斗的提伯爾特用侮辱性的語言向羅密歐挑釁時(shí)，羅密歐非常真誠地勸阻提伯爾特，直到好友為他而死，羅密歐才忍無可忍地拔劍格斗。當(dāng)他在墓中看到提伯爾特的尸體時(shí)，他沉痛地說“原諒我吧，兄弟!”稱冤家對(duì)頭為“兄弟”，表明他希望兩家的恩恩怨怨能從此一筆勾銷。
--還有一種反抗精神。如：朱麗葉的父親氣急敗壞地要把女兒嫁給帕里斯，朱麗葉寧死不從，同時(shí)向勞倫斯長老求救，這表現(xiàn)了朱麗葉的反叛性。其實(shí)，羅密歐與朱麗葉能夠不顧兩個(gè)家族間的仇恨，真心相愛，這段愛情本身就具有一種叛逆性，是對(duì)封建勢力和封建思想的挑戰(zhàn)。
無論是對(duì)封建世仇的厭惡、調(diào)解，還是對(duì)封建家長的反抗，都表現(xiàn)了青年一代追求幸福、自由生活的理想，也就是作者所宣傳的人文主義理想--反封建，反神權(quán)，肯定現(xiàn)世，頌揚(yáng)愛情。大家知道，戲劇文學(xué)最基本的特征是具有尖銳的矛盾沖突。通過以上的分析，你覺得這部劇作反映了什么樣的矛盾?
--這是青年一代與封建勢力的一次交鋒，是新舊兩種思想、兩種道德觀念的矛盾沖突。劇作的結(jié)尾，羅密歐與朱麗葉雙雙殉情，換來了兩個(gè)積怨多年的家族的和解，作者為什么安排這樣的結(jié)局呢?如果以殉情的悲慘一幕作結(jié)，不更富于感染力嗎?（注意引導(dǎo)與《孔雀東南飛》的愛情悲劇作比較）
--羅密歐與朱麗葉本是一對(duì)有情人，但受到封建家族世仇的影響，最終卻不能成為眷屬而雙雙殉情，成為悲劇。兩個(gè)青年的死換來了兩個(gè)世仇之家面對(duì)兒女尸體的幡然醒悟與和解，昭示著腐朽的封建家族的沒落和年輕一代追求愛情，追求幸福自由生活的理想的勝利，象征著作者所宣傳的人文主義理想的勝利。
小結(jié)：劇本通過羅密歐與朱麗葉的愛情悲劇的描寫，表達(dá)了封建仇殺的罪惡現(xiàn)實(shí)必將消亡，愛情自由、個(gè)性解放的生活理想必將戰(zhàn)勝封建道德偏見的人文主義的精神和信念。
這部劇作雖然描寫了一個(gè)愛情悲劇，主題卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了愛情本身。許多文學(xué)作品都是這樣，愛情只是載體，在它之上附載著更為深廣的社會(huì)內(nèi)容。所以大家在閱讀同類作品時(shí)，要透過愛情的表面，挖掘出作品深刻的內(nèi)涵。
第２課時(shí)
一 、探討悲劇的美學(xué)意義
.所謂悲劇，魯迅概括為“悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看”。即是指描寫具有正面素質(zhì)或英雄性格的人物，在具有必然性的社會(huì)矛盾的劇烈沖突中，遭到不應(yīng)有的但又是有必然性的失敗、死亡或痛苦的過程，從而引起人們的同情、悲憫與震撼，使人們的靈魂得到凈化并奮發(fā)起來的藝術(shù)形式。
羅、朱的悲劇，首先是社會(huì)的悲劇，但也有性格的因素，如羅密歐的暴躁、不冷靜。
比較“悲劇”現(xiàn)實(shí)與悲劇藝術(shù)的區(qū)別
（1）主體不同。“悲劇”現(xiàn)實(shí)往往只是悲慘的事，現(xiàn)實(shí)中的普通人往往不具有喜劇中人物的英雄性格，羅、朱性格中的核心是人文主義精神；
（2）動(dòng)機(jī)和行為方式不同。現(xiàn)實(shí)中的普通人不幸的原因許多帶有偶然性，也不典型。羅、朱的反抗精神和對(duì)愛情的大膽自由的追求，代表了人類對(duì)愛情的普遍理想，閃耀著人性美的光輝；更重要的是他們的這種追求與封建家族勢力、倫理道德展開了激烈的矛盾沖突，遭到毀滅是必然的。
（3）感受不同。人們對(duì)“悲劇”現(xiàn)實(shí)往往只有同情，而對(duì)羅、朱的愛情悲劇還有悲憫，更有因他們的高尚精神而獲得的一種崇高感，我們的靈魂受到凈化，心靈為之振奮。
由此可見，這部愛情悲劇是具有美學(xué)意義的悲劇，貫穿著人文主義理想。
二、介紹電影改編，領(lǐng)略其藝術(shù)價(jià)值
20世紀(jì)似乎已試用了一切可以想象得到的靈感去翻演莎士比亞。而電影則是施于其身最大的形式變化，它帶來了令人耳目一新的絕異于舞臺(tái)效果和文字讀取的幻覺之美，在光影的流動(dòng)中，為莎士比亞的現(xiàn)代解釋開創(chuàng)出了一片嶄新的藝術(shù)天地。
對(duì)《羅密歐與朱麗葉》的電影改編，自默片時(shí)期即已開始。1911年，美國劇團(tuán)演員埃德溫山豪士攝制了一部《羅密歐與朱麗葉》的兩本頭影片；在1916年的重拍片中，臺(tái)達(dá)巴拉扮演的朱麗葉，被認(rèn)為是莎士比亞影片史上的一具珍品。（無聲時(shí)期的莎士比亞影片，
據(jù)考證有四百部之多，《羅密歐與朱麗葉》亦于其間占一席之地。）1928至1929年間，電影中一有了光學(xué)聲帶，就聽到了莎士比亞的對(duì)白，但對(duì)《羅密歐與朱麗葉》的有聲電影創(chuàng)作，卻到1936年才出現(xiàn)。
1936年，由喬治顧柯導(dǎo)演的《羅密歐與朱麗葉》得到了米高梅公司的鼎力支持。二百萬美元的投資，及專門撥出的一百畝空地，被用以搭建維羅那的布景。里克吉本斯制作了五十四個(gè)基本場景模型，最終在攝影棚中達(dá)到了一種令人迷幻的裝飾效果。
1954年威尼斯電影節(jié)時(shí)，為卡斯戴拉尼的英意合拍片《羅密歐與朱麗葉》首映起立歡呼的觀眾，并非因?yàn)樗巧勘葋喿髌范鵀樗炔剩且驗(yàn)樗?5世紀(jì)意大利在彩色片中絢麗奪目的再現(xiàn)。（這出戲被移入那個(gè)特定的歷史年代，以便吸收更多燦爛輝煌的服裝、布景和外景等藝術(shù)手段。）這部電影的美術(shù)設(shè)計(jì)使其在電影史上留下了令人難忘的一頁。如果不是在銀幕上活生生地再現(xiàn)15世紀(jì)的意大利，這部影片實(shí)際上不值一提，但它仍然獲得了當(dāng)年威尼斯電影節(jié)的大獎(jiǎng)。
15年后，又一部引人矚目的《羅密歐與朱麗葉》在英意兩國的聯(lián)合制作下出品了。這個(gè)版本，其實(shí)是意大利導(dǎo)演弗朗科澤菲萊利用他在舞臺(tái)和銀幕上那種流暢、激動(dòng)的風(fēng)格對(duì)卡斯戴拉尼15年前的目標(biāo)作出的最新修訂，竭盡全力來美化外觀、活躍動(dòng)作。澤菲萊利運(yùn)用了當(dāng)時(shí)極為時(shí)髦的“真實(shí)電影”流派那種高度靈活的攝影技巧將全劇的動(dòng)作---無論是械斗、跳舞，還是談情說愛，均拍攝得極為流暢而且富有步法。但澤菲萊利對(duì)莎士比亞的詩句處理得極為粗技大葉，他把羅密歐與朱麗葉的角色給了兩個(gè)很有銀幕人緣的新人---倫納德懷亭（十六）和奧麗薇赫塞（十五）。莎士比亞那種詩意的浪漫精髓在激情動(dòng)作演繹中消失殆盡，這只是一部由俊男美女和奢華的場景、服裝組成的愛情通俗劇，而且有重彈老調(diào)之嫌。
在其后近三十年的時(shí)間里，莎士比亞的作品在銀幕上幾多沉浮，莎士比亞影片的黃金時(shí)代似乎已經(jīng)過去，時(shí)代和社會(huì)的變化，促使一些電影業(yè)者嘗試另辟蹊徑，試圖尋找一個(gè)古典與現(xiàn)代、異國與本土的中間地帶，以今人吾土的視點(diǎn)去演繹莎士比亞，讓一個(gè)古老的靈魂在
今日的銀幕上生發(fā)出嶄新的時(shí)代意義。這一追求亦是《羅密歐與朱麗葉》九六新版的向往之境。
這部標(biāo)以“后現(xiàn)代激情”的最新版《羅密歐與朱麗葉》實(shí)質(zhì)上是借用莎士比亞的故事框架來虛擬現(xiàn)實(shí)的一部移花接木之作。故事在虛擬的現(xiàn)代時(shí)空中展開：一個(gè)近乎神經(jīng)質(zhì)的維羅那城，殘陽斜照的凡尼隆海灘，華麗怪誕、濃妝艷抹的金色豪門，以及在此種世界中最不可
能出現(xiàn)的羅密歐與朱麗葉，以他們單純而憂傷的愛情帶給世人一個(gè)遙遠(yuǎn)而純凈的夢想。在烈火暗涌的現(xiàn)代大都會(huì)里，古典的憂郁靈魂終于和現(xiàn)代的年輕面容結(jié)合在了一起，莎士比亞那穿越歷史的浪漫內(nèi)質(zhì)在兩個(gè)世紀(jì)后被世人重新憶起，但世人卻大多不知莎士比亞為何人。經(jīng)由編劇克雷格皮爾斯和導(dǎo)演巴茲盧赫曼的苦心經(jīng)營，加之萊昂納多迪卡布里奧和克萊爾丹絲的出色演出，這部影片成為一部典型的現(xiàn)代時(shí)式的青春偶像片。克萊爾丹絲使朱麗葉具有了一種現(xiàn)代女性獨(dú)立堅(jiān)毅的自主精神，萊昂納多迪卡布里奧則為羅密歐注入了屬于現(xiàn)代青春少男特有的狂放不羈和敏感氣質(zhì)。
導(dǎo)演巴茲盧赫曼努力使置身于荒蕪中的浪漫主義詩情放射出零星的微光，使其指引觀眾，在慵懶的吉他和沙啞的鼓點(diǎn)之后，是迪卡普里奧的獨(dú)白：為何愛是這樣痛苦，仇恨的愛，哀傷的喜悅，沉重的輕……現(xiàn)實(shí)生存的兩難和超于眾生之上的神秘氣息在影片的低語處彌
漫。
我們回溯《羅密歐與朱麗葉》在這個(gè)世紀(jì)中的銀幕變遷，實(shí)際上也在回溯歷史，回溯莎士比亞這個(gè)名字所包含的人文力量。莎士比亞人文意識(shí)的廣闊視野，曾作為歐洲文藝復(fù)興中啟迪心智的一面旗幟號(hào)召世人，促進(jìn)現(xiàn)代新時(shí)期的開創(chuàng)，而當(dāng)今時(shí)今日的凡俗中人暢游在他
的精神遺產(chǎn)中，仍對(duì)他的偉大卓絕充滿敬意。莎士比亞作品所受到的真正保護(hù)，也許只是它們本身固有的價(jià)值，以及它們獲得的與日俱增的崇敬。
三、主旨探討
1、一朵綻苞初放的愛情之花，就這樣凋零了，到底是什么原因造成了這場悲劇呢?
封建世仇和封建家長制
2、羅密歐與朱麗葉真心相愛，這段愛情本身表明什么？
對(duì)封建勢力和封建思想的挑戰(zhàn)
3、羅密歐與朱麗葉雙雙殉情，換來了兩個(gè)積怨多年的家族的和解，作者為什么安排這樣的結(jié)局呢?
兩個(gè)青年的死換來了兩個(gè)世仇之家的和解，昭示著青年一代終將戰(zhàn)勝腐朽沒落的封建勢力。
這個(gè)結(jié)尾象征著年輕一代追求愛情，追求幸福自由生活的理想的勝利，即人文主義理想的勝利。
小結(jié)：
作品主題：
作品深刻的社會(huì)意義首先在于它的鮮明的反封建傾向。作家把羅密歐與朱麗葉這對(duì)人文主義青年男女的愛情故事寫成悲劇，而且明確地把悲劇的根源歸咎于陳舊的封建意識(shí)，從而把愛情題材和文藝復(fù)興時(shí)期的杜會(huì)矛盾聯(lián)系起來，把批判的鋒芒指向中世紀(jì)衰朽而野蠻的倫理觀念，指向現(xiàn)實(shí)的封建勢力。
四、全課總結(jié)
1、悲劇總是以正義力量的失敗和善良人物的毀滅來引起人們心靈的恐懼、震撼、悲哀、同情和崇敬，喚起人們對(duì)邪惡、不義與神秘的強(qiáng)制力量的痛恨、憎惡、厭棄，并油然而生改造與重建的激情。
生命是有限的，而追求不朽。悲劇在將人生中最殘酷的一面呈示給我們，引起我們驚悚的時(shí)候，更激發(fā)我們對(duì)美好的生活的追求。
傾心相愛的羅密歐與朱麗葉雖然未成眷屬，但他們誓死捍衛(wèi)愛情，追求幸福、自由生活的信念卻并沒有被命運(yùn)摧毀。
當(dāng)然，時(shí)代不同了，社會(huì)背景不同了，在今天，這種殉情的方式已不可取，但男女主人公堅(jiān)韌、執(zhí)著的精神卻永遠(yuǎn)鼓舞著人們?nèi)プ非笮腋！⒆杂桑瑒?chuàng)造更加光明、美好的未來!
2、欣賞樂曲《羅密歐與朱麗葉》
五、布置課后作業(yè)
圍繞《羅密歐與朱麗葉》的主題或人物形象的塑造寫一篇800字左右的評(píng)論文章。
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