李新明
三年前,在這個地方,我給大家上了一課《攜手并進,共鑄明天的輝煌》。如今，明天就要到了，我們即將踏上創造輝煌的路程。我們學校所有行政都來參加了，說是誓師大會，我則認為是對我們2005級的重視，更是給我們鼓風揚帆，乘著這強勁的東風，我們怎能不輝煌呢？大會安排我講迎考期間紀律要求，關于這方面，我準備了《龍會中學考生迎考早知道》，會后班主任將發給每位同學一份，我要求同學們就按照這個材料上所講的去做。剛才校長給我們壯行，我們已經群情振奮只待高考一聲號角，因此作為你們的老師，作為分管這一屆的行政，只好請高考見證，我的題目就叫《請高考見證》
一、 請高考見證，見證我們聰明的選擇
2002年我們帶著初中畢業會考成功的喜悅，帶著父母的殷殷期望，帶著大學夢的憧憬，選擇龍會中學高2005級，走進了龍會中學校園。于是教室里便有了你們鏖戰的身影，球場上便有了你們矯健的雄姿，你們孜孜以求奮力追求的精神更是處處閃光。
同學們：你們的龍會中學三年，正是學校由普通高中建成市級示范高中且一步步躍上新臺階的三年。你們見證了校慶60周年慶典的熱烈；你們目睹了建成市重點的壯舉，你們更感受到了學校領導、老師心往一處想、勁往一處使，教育教學質量步步攀升的一個個事跡。
三年，我們走過了三個春夏秋冬，我們走過了三個365天；我們苦過累過，我們苦過笑過；我們失敗過成功過。通向高考的路在龍會中學這方熱土，我們一步步走過，走得穩扎穩打，走得扎扎實實。作為龍會中學高2005級的學生，我們不悔我們的選擇，請高考見證。
二、請高考見證，見證我們的銳意拼搏
由初中到高中的學習，知識深度、廣度的迥然不同，要求的不斷提高，我們見識過了。在龍會中學老師的教導下我們一個個理解、一個個攻關。如今我們已經充分準備，只等高考的鈴聲。
同學們：尤其是進入高三年級以來，你們更是顯示出了超常的毅力。從一摸到三摸，從一次月考到最后一次訓練，你們一次比一次好，一次比一次精神。好象還沒有出現過甚么高原期疲軟期。我相信高考時期你們將更加雄心百倍意氣風發，輕松拿下高考這一次更正規的訓練。有人說高三是苦的，但我看見了你們臉上洋溢的燦爛的笑容，因為你們已經胸有成竹。因為你們忘不了，多少次在夢中走進心馳神往的大學校園的情景。而夢醒時分，你們卻沒有惆悵，只有發奮的動力與激情。因為你們忘不了，在一次次努力之后，心中的大學離自己越來越近的感覺。因為你們看著夢想一點點實現，就好像看著一朵花一點點開放，永遠充滿著期待與驚喜。
只要有一顆勇敢、樂觀的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌。２００２年云南省高考理科狀元，現就讀于清華大學的周宓這樣說：走過高考，回頭看來，高考是一次讓我成長的挑戰。我投入的是我的努力、我的汗水，如果我成功了，我將獲得進入大學接受更進一步的教育的機會和條件；即使我失敗了，我也并不是一無所獲，我也將得到豐富的知識和一段難忘的人生經歷。他成功了。他還說：高考是理智的，也是可以讓你充分做好準備的，決定你成敗與否的不是命運，也不是其他任何人，是你，是你自己！
高2005級的同學們：都準備好了，我還怕什么呢？三年的銳意拼搏，我們，請高考見證。
三、請高考見證，見證我們勝利的輝煌
有一天，汽車大王亨利福特，偕同愛迪生在一處偏遠的農村駕車兜風。在一處農舍邊，這兩位聞名世界的大人物，看到一個小孩正在鋸木材，小孩年齡大約十歲左右，技術卻十分熟練，更難得的是他看到陌生人一點也不怕，與一般的鄉下小孩有很大的不同。 亨利福特的童心大起，于是便走上前去幫他拉鋸。可是很明顯的，福特的技術與小孩相去甚遠。小孩也不以為意，甚至還耐心地指導福特。過了好一會兒，福特終于忍不住說道：“閣下可知道，你正跟亨利福特在鋸木材”只見那孩子好像沒事人似地回答：“我不知道，可是我要告訴你，你是跟羅勃李在鋸木材”后來亨利福特竟把那輛嶄新的福特車送給那個孩子。不要相信云，要相信陽光，在你的信仰中要有信心，相信你的希望，不要相信你的損傷。
我們就是要象那個鋸木材的小孩那樣，相信希望相信自己，我管你是誰我哪管那題的深淺，按照我的準備去做。我自信，我成功。高考是一個人一生中重要的戰役，它除了對基礎知識掌握及其應用能力的檢查外，對心理綜合素質也是一次考驗。高考狀元談高考的講話中都體現了同一個特點：只有在放松的心態下，才能考出水平，才能超常發揮。良好的心理素質必須具備兩個方面的能力：一是執著；二是認真。
我們是認真的，我們更是執著的，到現在628名同學，一個個精神抖擻便是證明，628個輝煌將擦亮我們的眼睛，請高考見證。
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