怎樣鑒賞古代詩歌(網友來稿)

發布時間：2017-10-28 編輯：互聯網手機版

四川瀘縣九中翟存林

一、考綱要求（鑒賞要點）

1．鑒賞古詩形象、語言、表達技巧（鑒賞）

2.評價古代詩歌的思想內容和詩人的觀點態度（評價）

具體到某一首詩的鑒賞，應著重解決以下問題：(1)理解這首詩寫了什么內容，表達了怎樣的感情；(2)理解這首詩是怎么寫的，表達形式上有什么特點；(3)從內容和形式兩方面對這首詩作出評價。

二、怎樣鑒賞古代詩歌（三階段）

（一）、看、讀階段（三看、三讀）

1、看題目、作者、注釋。（三看）

（1）題目是切入點。古詩的題目很講究，它往往能揭示詩歌寫作的時間、地點、對象、事件、主旨等，是我們解讀詩歌的重要切入點，從題目入手，我們可以迅速準確地理解詩歌。如1997年考卷中的《題君山》，題目直接點明賦寫對象。再如2000年考卷中的《約客》，題目交代了事件背景，讓我們能夠在約客未到的特定情景中去順利感悟詩人的失落和孤寂。又如2001年上海春季考題中的《月夜憶舍弟》，題目既交代了時間（月夜），又表明了情感（憶），再加上特殊的人物關系（舍弟），讓我們未讀詩句就已經明白了詩歌的情感主旨--思念。

（2）作者：確定朝代、風格，為后面分析語言、表達技巧、思想內容和詩人的觀點態度作鋪墊。

（3）注釋：可以了解作品創作背景。（語文報409期《山房春事》）

2、讀詩歌（至少3遍）。

（二）、鑒賞階段

1、鑒賞形象（抓意境、意象）

形象主要有詩歌中的人物形象、抒情形象、景物。“意”就是情意，就是主觀的思想感情。“境”就是境界，就是立體感的藝術圖畫。所謂“意境”，可以說就是詩人的主觀思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術境界。是詩歌中浸染了作者感情的東西。例如：張繼《楓橋夜泊》。

意象：是指詩歌中所描寫的、體現思想的景或物。例如著名的《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”前兩句十四個字，運用六種意象，我們可以從“月落”后夜色的濃重、烏鴉凄厲的啼鳴、“霜滿天”的清冷以及夜色中“江楓”的黯淡和“漁火”的寥落深切感受到水鄉秋夜幽寂清冷的氛圍和客子孤孑清寥的心情。

要想準確理解古詩，就有必要在平常的學習中注意認識并積累傳統意象。例如：鴻雁--思鄉，信使；杜鵑--薄命佳人，憂國志士，哀惋，至誠；鷓鴣--思鄉，凄情：東籬--山塵脫俗之境；菊花--高潔品質；楊柳--離別懷思之情；等等。如2002年全國考題中的《春夜洛城聞笛》有“此夜曲中聞折柳”句，且考題恰好考到了“折柳”二字，如果我們了解傳統意象“楊柳”經常用來表達離別思念之情的話，則此題應刃而解。

2、、分析表達技巧。（包括抒情方式、表現手法、修辭手法）

（1）抒情方式分直接和間接抒情。

（2）從表現手法來看，有借景抒精、托物言志、寓情于景、情景交融、直抒胸臆、虛實結合、想象、襯托、用典、象征等。

（3）修辭角度來看，常見的有比喻、夸張、對偶、對比、雙關、反問，擬人，借代等八種。

3、分析語言特色

詩歌是語言的藝術，對作品的語言表現力作具體的、深入的開掘，有助于準確把握作品的立意和思想感情傾向，進入作品美的意境。欣賞詩歌，要注意詩歌作者的煉字、煉句。我們要注意兩點：

（1）、對含義深刻的語句要注意解讀（這些語句多是抒情議論句）；要注意欣賞用詞的明確、精當。

（2）、掌握常用的評價古詩語言的術語。

主要有：準確、生動、形象、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、新奇、優美、絢麗、含蓄、質樸、自然等。

（1）清新。其特點是用語新穎，不落俗套。

（2）平淡，也稱質樸。其特點是選用確切的字眼直接陳述，或用白描，不加修飾，顯得真切深刻，平易近人。

（3）絢麗。其特點是有富麗的詞藻、絢爛的文采，奇幻的情思。