讓我說聲謝謝你作文

時間：2024-09-20 18:05:33 好文我要投稿

讓我說聲謝謝你作文

讓我說聲謝謝你作文1

　　“有一縷陽光，足以融化心靈深處的冰川。當它灑向我的一瞬間，我的世界春暖花開。” ——題記

讓我說聲謝謝你作文

　　天陰沉沉的，仿佛倒扣著一柄大黑鍋。手中又是一份讓人難以入目的數學成績單，我無奈地苦笑。淚水還沒流出眼眶，就早已蒸發干了。我沉悶著，望見同學們興奮地討論著成績和試卷，無法融入他們的輕松氣氛，便遠遠地避開。我在望不到頭的街巷里漫無目的地走著，周圍的一切似乎與我格格不入。

　　文采頗好、成績優異的她的來信成了我唯一的精神支柱。我把無限的`煩惱與憂傷一股腦地向她傾訴。她很快回信，“只要盡力就好，我支持你……”。一句句飽含真摯的話語，給了我最平凡的感動，也讓我獲得了安慰和勇氣。

　　又是一封飄著桂花香的來信。信上是一些幾何圖形的數學問題，她想讓我幫忙解開謎團。受過重重打擊的我有點退縮，但還是硬著頭皮做了下來。我驚異地發現這些題目一點也不復雜，便興奮地幫她寫下了解答過程，還在旁邊大力大大的“？”，附上一句“這都是些簡單的題目，成績那么優秀的你，咋會卡殼呢？”。我飽含期望地把信件寄向了遠方。

　　盼星星，盼月亮，終于等到了她的來信。我迫不及待地打開信封，又是一道數學題，難度較以前的略有加深，但還不至于難道倒我。我思索片刻，便寫出了答案。一股自信的力量便陡然增加。看著她的來信，“那幾道題你還覺得簡單？我咋覺得很難。你的抽象思維能力真高！看來，上次考砸純屬偶然。”那一天，我的心里晴空萬里，連走路都一蹦一跳的。

　　漸漸地，我自信而積極起來，滿懷勇氣面對生活，發現學習也并非索然無味。第一次月考成績出來了，結果讓人欣喜。我把優異的成績告訴了她。她在回信中告訴我，目前她的成績穩居年段第三，并且說出了秘密——其實信中求助的難題，她早已練得滾瓜爛熟，只是為了幫我樹立自信，才……霎時，我的心為之一震，兩顆熱淚滑落下來。在她的來信末尾，我工工整整地寫下了“謝謝你”三個大字。

　　那個青澀而沉郁的夏天，是她躲在生活的背后，編織了一個又一個美麗的謊言，給予了我多少的勇氣和鼓勵。在陽光無私地照耀下，我的世界春暖花開。

讓我說聲謝謝你作文2

　　打開我記憶的閘門，許多好老師的形象便紛紛涌現出來，其中李老師的光輝形象更讓我記憶猶新，無論是歲月的流逝，還是境地的轉移，都不能抹去我對李老師那晶瑩的淚水。

　　李老師，是永遠的那么難以琢磨。臉色時陰時晴，心情時好時壞。一次，我們班在段考時，拿到了第一名，老師和同學們都非常高興，老師還特意給我們多加一節體育課。于是，同學們都高興的忘乎所以，作業也忘了寫。老師知道后，異常生氣，對我們說：“好成績是靠嚴格的紀律和勤奮學習得來的，如果我們這般浮躁，下一次肯定考不好，大喜之后必有大悲！”

　　老師的生氣瞬間把我們從天堂拉回來了，同時也讓我們明白了，取得了好成績后千萬不能驕傲自滿，不然，后悔的.可是自己。我們班又恢復了以往的平靜，李老師到處都能看到同學們認真學習的身影，老師欣慰的笑了。從此，我更加佩服我的班主任老師。

　　老師時時刻刻都牽掛著我們，就像對待自己的孩子一樣。一次，學校舉辦田徑運動會，我們班的一個女生不小心摔倒了，老師馬上跑過去，把她扶了起來，急忙將她送進了醫務室。當時老師那焦急的目光深深的感動了我們班的全體學生。

　　一年過去了，我從五年級升到了六年級，但我始終沒忘記那令我可敬可佩的李老師。一次，我和我們班的一位同學聽說李老師生病了，要動手術。我們急忙來到老師家里，看著老師那憔悴的臉頰，我的心里傷心極了。后來，李老師的病好了，身體也慢慢的恢復了，我們都非常高興。

　　老師，如果我是一只小鳥，那你就是我的避風港；如果我是一條魚兒，你就是那遼闊的大海；如果我是一只獅子，你就是那廣闊的森林。老師，我永遠也忘不了您，我那親愛的李老師！

讓我說聲謝謝你作文3

　　每當我遇到困難時，我總會翻開相冊，映入眼簾的是我那消瘦的父親，他躺在病床上，腫起的右半邊臉，以及他時刻掛在嘴邊的微笑，已深深地烙在我的心中，成為我面對困難時唯一的堅強后盾。

　　你無法想象，一個男人，在人生的巔峰時期卻身染重病，但仍舊面掛微笑；你無法想象，一個男人，大病初愈僅半個月就堅持回公司工作；你無法想象，一個部門經理，在公司一瘸一拐地行走，在他人的嘲諷下，他的回應僅僅是一個微笑和“你好”。這個男人，就是我的父親。

　　我從未因為父親而感到自卑，相反，我學到的是自信。

　　那時，我讀小學六年級，父親卻突然住進醫院，母親也為照顧父親一起住進了醫院。當我在走廊與同學嬉戲，父親卻早已躺在了手術臺上，我卻渾然不知，而父親卻表現出了十分坦然的樣子。手術很成功，但父親的臉上卻永遠留下了一道疤痕，從他的'脖子一直延伸到我的心中。

　　手術后幾周，母親帶我去到醫院，我滿懷欣喜地打開病房的門，看到眼前的景象，我不禁呆住了：父親的右半臉腫得足有左臉兩倍那么大，他的嘴里插著管子，里面定時將營養液送帶父親嘴里，父親的左腳極為怪異，小腿幾乎凹了下去，與右腿形成鮮明的對比。父親見到我，十分開心，連忙要母親將他扶起來，父親還不能說話，只能用筆在本子上寫。父親翻開本子，密密麻麻的漢字映入眼簾，我不禁大哭起來，眼淚止不住地往下掉，我無法相信父親竟會這樣。來之前想的笑話此時也被堵在了心中，我不知道該說些什么，干些什么。我們倆就這樣完成了彼此間的交流，臨走前，父親用筆在本子上寫了一段話“自信是所有困難最不想遇到的對手。”我向父親深深地鞠了一躬，擦干眼淚，走出了醫院。

　　事情已過去了一年多，那句話卻依然烙在我心中，也許是出于膽小，我還沒有向父親說過感謝。

讓我說聲謝謝你作文4

　　在蕭索的秋日里，月亮撒下如霜一般的冷光。窗臺的夜來香耷拉著腦袋，不住地打蔫。我病了，而且病得不輕。

　　我躺在床上，敷著毛巾，四周只有我大哭小鬧的聲音。我本應去醫院的，但家里并不富裕。誰知這次竟鬧了大病。

　　母親為我的病刻不容緩地忙碌著。但是，我的病卻并沒有什么起色。她熬的老藥方也沒有使我有任何好轉。我的頭滾燙滾燙的，像熱氣騰騰的雞蛋。我輾轉反側，夜不能寐。母親焦躁不安，在房里來回踱步。

　　母親著急了，輕柔地對我說：“睡會吧。”可是，我也想睡，但受疾病折磨，我夜不能寐。我的腳不住地亂蹬，扯掉額邊的毛巾，甩開母親溫暖的大手，發泄著我痛苦的情緒。

　　過了許久，我累了，望望身旁的母親緊皺著眉頭，掏掏空空如也的口袋。母親緊緊攥住手中的紙幣，便堅定地對我說：“媽帶你去看病。”

　　臨走時，天已烏黑。只有月亮發出微弱的光。母親把我摟在懷里，用她破舊的大衣遮蓋住我瘦弱的身軀。四下里，只有我和母親。周圍是死一般沉寂。幾棵光禿禿的老樹，在寒風中瑟瑟發抖。母親把我摟得更緊了。

　　任憑風掀起她的衣襟，鉆進她的褲腿，她的腳步依舊堅定。母親穿著少得可憐的衣服，但在她瘦弱的懷抱里，我依舊溫暖。這時，我的心里不禁有一絲羞愧難當。我感到對不起母親，對不起。

　　我躲在母親的.懷抱里，看見她大口大口地喘著粗氣。她的腳步越來越慢，我感到她的疲憊，她的憂傷。我關切她累不累，她勉強從往日復制粘貼出一個笑容。她望著我，像一個孩子般哭泣地對我說：“對不起，媽媽對不起你。”我不明白這句話里究竟包含了什么意思。但我明白，我會在今后的某一天里茅塞頓開。這時的母親在我心中是多么高大，仿佛鬧能為我支撐起一片藍天。

　　皎潔的月光穿破虛空，給我的眼蒙上了一層紗。我悔了，但謝謝您，我的娘！

讓我說聲謝謝你作文5

　　星期天下午小我寫完作業，覺得很無聊。心想：不如玩天女散花吧。然后我把紙撕成一小片一小片往下扔，開心極了。過了一會兒，紙片扔完了，扔下的小紙片堆成了一座小山。我在窗前往下看，這時來了一位老奶奶，她看見一座小紙山，忙回家拿了掃把、簸箕認真地掃起來。我看了感到很慚愧，也拿了掃把下樓幫老奶奶掃。老奶奶掃得很認真，我掃得也很帶勁。不一會就掃完了。我對老奶奶說：“對不起老奶奶，是我給你添麻煩了。”老奶奶說“沒關系，知錯就改就是好孩子！”

　　老奶奶真好，我很感謝她。

讓我說聲謝謝你作文6

　　如果生活是一首田園詩，那么感恩之心則是一首詩中最華麗的辭藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的那縷朝霞；如果生活是一片汪洋大海，那么感恩之心則是大海中最美的浪花。一首《感恩》讓我很是感慨，從小到大，它一直深深的烙在我的腦際：“感恩每一滴水，它把我滋養；感恩每一枝花，帶給我芳香；感恩每一朵白云，編織我夢想；感恩每一縷陽光，托起我希望；感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長，感恩幫我的人啊，使我感受善良；感恩傷害我的人，讓我學會堅強。”努力學習，考上大學是每一個農村孩子和家長眼中的渴望，可真正能實現這個夢想的家庭卻少之甚少。本來過重的學費和生活費給家里帶來了很大的負擔，而突如其來的'一些事情又橫在了父親的肩膀上。在我小學時爺爺得了癌癥，為了給他治病花去了家里的全部積蓄，最后還不得不欠下一屁股的債，父親在外做小工一年也掙不了多少錢，至今家里住的還是危險房。這不是一個不能說的秘密，而是一個必須面對的現實。

　　在20xx年，我中考失利了，因為幾分之差與心儀的高中失之交臂，想要上高中就需多出三萬，考慮到家里的情況我選擇了放棄，但父母堅決不允許，我很清楚的記得當時他們的話語：“家里雖然很難，但你要繼續學習，以后掙錢了在回報親戚和朋友”。在初三班主任和親戚的鼓勵和勸說下，我來到了海門中等專業學校。我是哭著踏進校園的，因為我知道家人是多么的不容易，為了能讓我繼續學習付出了多少汗水，于是我暗暗發誓：我一定要努力學習，不辜負父母的期望，我一定要盡最大努力，做最好的自己，讓身邊的人以我為榮。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。生活是殘酷的，生活是不平等的，邁向美好理想的的道路更是布滿荊棘的。但是，我們已經不再懼怕。我們選擇不了自己的出生，選擇不了自己所生存的環境，但我們可以靠自己的雙手來改變環境、來打造幸福的生活。我們不要埋怨自己的父母給我們提供不了富裕的生活，至少父愛母愛我們從未缺失，我們應該感謝學校、社會、國家，因為國家設立了助學金，為我們點燃了學習的明燈，使得我們學業能夠順利完成。

　　國家助學金不僅僅是錢，還是一份愛和期望，是它給了我希望、自信和堅持的理由，讓我在讀書的期間多了一份溫暖。在接下來的日子里我會更努力的學習，決不放棄，我要對自己負責，對家庭負責，對這份助學金負責。我要奮力追逐我的夢想，向未來出發，追夢的步伐永遠不會停止。讓我們一起把更多的愛傳遞下去，讓更多的像我一樣的孩子有機會完成自己的夢想。

　　心懷感恩，陽光將灑遍心靈；

　　心懷感恩，社會將和諧美好；

　　心懷感恩，幸福將永駐心間；

　　心懷感恩，生命將燦爛輝煌。

　　朋友，讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶曾經，去描繪現在，去收獲未來!讓我在此說聲“謝謝你”。 ——后記

讓我說聲謝謝你作文7

　　她是一個有愛心的人，她是一個善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說聲謝謝的人。

　　那是一個飄著雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因為天氣的緣故，公汽上的人特別多。

　　我在人群的縫隙中鉆來鉆去，好不容易擠到一個座位旁，正準備坐下去，可就在這時，有一個大人也發現了這個座位，他一個箭步來到座位旁，一臀部就坐了下去。我頓時傻了眼，傷心得快要哭了起來，可周圍那么多人，終于沒好意思哭出來。

　　雖然說沒哭，可我還是很難過，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的`，再也沒有空位了，我失望極了。

　　當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個陌生又意外的身影向我走來，啊！原來是一位大姐姐。

　　她拍了拍我的肩膀，親切地說：“小妹妹，你在窗戶那兒坐著好嗎？”

　　我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！”

　　大姐姐的話雖然是那么平淡，可話里面卻包含著一顆善良的心。

　　我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因為它充滿了愛。

　　那時我還小，現在我長大了，我也時常會在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座，我想那應該是我感謝那位姐姐最好的方法吧！作文

讓我說聲謝謝你作文8

　　在人生的道路上，有不少良師益友會陪伴著我們成長，如：老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師，就是我生命成長中的良師益友。

　　廖老師教給了我許許多多的知識，她把我從一個一年級小孩兒教成了如今五年級的“知識分子”。她教會了我如何尊敬師長、禮貌待人；她教會了我如何分辨善與惡；還教會了我長大以后要當國家的棟梁、為祖國作貢獻。她為了我們的成長辛勤地付出著，卻不求我們的任何回報。此刻，我就算用千言萬語也表達不完我對她的`感激之情。

　　她和我們一起努力，讓我們班連續幾個月獲得“文明班級”，有的同學覺得廖老師很嚴厲，可我覺得那不是嚴厲，那是廖老師對我們深深的愛。

　　記得有一次，我們班的同學不小心將班級活動經費弄丟了。廖老師知道后，非常嚴厲地訓斥了我們。但我們一點也不生氣，反而覺得很慚愧，廖老師訓斥我們是對的，因為我們犯了錯誤。

　　廖老師就像蠟燭一樣，為人們帶來光明，像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲，又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里，我想對廖老師說一句最平常的話-------廖老師，謝謝您！

讓我說聲謝謝你作文9

　　四月，一場流感讓我在家休息了一周。在家第三天后，我突然非常想念學校的日子，想念同學們，想念我的課堂。在校時感覺不到幸福感，突然間，像一股暖流涌向心間。小學這三年，那些人、那些事清晰的浮現在眼前。而，這美好的回憶一切源于一個人——潘老師。

　　潘老師，從一年級開始就是我的班主任和語文老師。我與潘老師第一次見面，就讓我終身難忘。

　　從小，我就怕到陌生的環境，小學報到第一天，我忐忑不安，新老師會是什么樣？到了教室，我躲在媽媽在身后，偷偷往里瞧，我看到一位老師，頭發烏黑發亮，臉特別白浄，一雙別致的眼鏡架在高高的鼻梁上，鏡片后是一雙不大眼睛，含一著笑意，發出柔和的光。這時，老師發現了我，走過來，拉住我的手，笑著對我說：“我知道你的名字，你叫陳一諾，對吧。”我也笑了，我想我會喜歡上這里，喜歡上面前這位老師。

　　潘老師淡淡的笑，像輕風，像暖陽，成為我上學最好的陪伴，在不知不覺中幫助我成長。

　　記得，上學起初我還是不敢大膽表現自己，潘老師總是給我鼓勵。有一次，老師讓我當小主持人。臨上場時，我心中打起了退堂鼓，望著場下黑壓壓一片的`同學們，手心和腦門上直冒汗。潘老師走過來，笑著摸了摸我的頭說：“只要把笑臉打開，把聲音放開，就可以了。你一定行。”潘老師的肯定，給了我信心。站在臺上，我抬頭，正好迎上潘老師目光，那熟悉微笑一下子讓我忘記了緊張。那一次，我聲音響亮得讓自己都感到驚奇。

　　潘老師愛笑，但對我們的要求卻非常嚴格。記得，二年級時，全班要代表學校參加縣寫字比賽，經過老師嚴苛的訓練，全班寫字水平迅速提高。但總有幾個同學拖后腳。幾個寫字好的同學，建議潘老師，就讓他們別參加比賽。潘老師嚴厲批評了我們說：“我們4班就像是一家人，少了誰都不行。學習好的同學應該幫助差的同學，而不是拋棄他們。”在大家的努力下，我們最終取了得一等獎。更可貴，我們304班始終像一家人一樣，謝謝潘老師，讓我們懂得團結的力量。

　　謝謝你，敬愛的老師，你教會我們知識，更讓我們懂得如何去愛別人。我暗暗下定決心，努力學習，成長后，要成為像老師一樣的人。

讓我說聲謝謝你作文10

　　我和她已經同桌三年了。這三年來我們彼此一直是敵對關系，水火不容

　　我和她都是班級里的主心骨，學習成績在班里都是名類前茅的存在。正所謂一山不容二虎，所以這也是造成我們敵對關系的原因。但造成我們敵對關系的最主要原因，卻還要從二年級說起：

　　剛上二年級，不知怎的，我的野性就毫無保留地發作了，整日在班里瘋瘋癲癲，無心向學，學習也因此一落千丈。就在這時她出現了，成了我的同桌。我知道，這是老師的意思，希望用她來讓我安靜下來。每次我一發作，老師便會那我和她對比，你看看人家。她也喜歡刺激我，每當試卷發下來，她都會說：怎么又考這點分？真可憐！而且還一副打抱不平的樣子。久而久之，我便不高興了，哼！有什么了不起的？總有一天我也會超越你，讓你嘗嘗失敗者的滋味！。

　　就這樣，我不再無所事事，開始努力奮斗，學習成績不斷進步。從一開始的50分到后來的80分，再到最后，我竟是和她不分上下。這一變化，讓老師非常詫異，學習便也比以前更賣力，我和她就這樣不斷爭斗著

　　一直以來，我都覺得她是一個讓人討厭的家伙，我對她態度的轉折，發生在那一天——

　　那天，我起床太晚，顧不得吃早餐，便急匆匆地上學了。由于太著急，我把自己的演講稿漏在了家里，這可是今早要當著全校領導的面要演講的稿紙啊！

　　我在教室里焦慮不安不安地來回走動。她似乎注意到了，便走過來，嘲諷我：怎么？演講稿忘帶了？

　　哼！典型的貓哭老鼠假慈悲。心里這樣想著，但卻不理睬她，見我不理睬，他也不說話，低著頭，一副若有所思的樣子。

　　臨上臺時，我在自己的桌面上看到了一張演講稿，內容剛好是我要演講的，這讓我很是詫異，怎么回事？但我來不及多想，便上臺了。

　　尊敬的各位老師，同學們，在演講臺上，我每念一句，表情就豐富一下——這字體我再熟悉不過，竟然是她！

　　一下臺，我就找到了她：為什么要幫我？這是我的自由吧！她的語氣還是一如既往的令人討厭，但此時此刻，我對她的看法，卻發生了天大的改變。不過，我一直搞不明白，這么短的.時間，她哪來的演講稿？后來，我才知道，這原本是她提前寫好的演講稿，但由于我最近的變化，老師就把機會讓給了我，她的稿自然也就沒用了。

　　今天，她走了，轉校了。在離別會上，我深深地對她說了聲謝謝！

　　是的，就是謝謝，簡單二字，但卻意義非凡。我深深的知道，沒有她，我現在也許還是碌碌無為，是她，揭開了我人生的序章。她是我的對手，是可敬的對手。她就像一盞明燈，照亮了我前行的路。最后，請容許我，在此說一聲：謝謝你，我親愛的同桌！

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