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俗世奇人名著讀后感
讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的俗世奇人名著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
俗世奇人名著讀后感1
在這大千世界中，奇人怪事層出不窮。在寒假里看了馮翼才寫的《俗世奇人》后，我更深刻地體會到了這句話的含義。
這本書講的是天津衛(wèi)這個水陸碼頭中，性格迥然相異的一些奇人。這里居民五方雜處，奇人怪事多得可謂是天上的繁星，數不勝數。
就拿書中《絕盜》一文來說吧，真是令人絕倒。在人頭極雜，邪事橫生的老城區(qū)、租界一帶，來了一對新婚的小夫妻，在這里租了房子。幾天后，在他們上班的當兒，來了一個老頭帶著二個小伙子，自稱是新郎的”爹爹“和”弟弟“，罵罵咧咧的`砸開了大門，搬走了一切能搬走的東西，搬不了的就砸了。那”爹“就站旁邊大罵大兒子不孝，禽獸不如，不顧爹娘的死活，偷偷跑這兒享福來了。旁觀的人都信以為真，不僅沒人出來阻止，還都在心里對那個新郎鄙視了一番。小兩口回來后懵了，問鄰居都不肯告訴他們緣故，后來還是一位老大爺跟他們說了，不過新郎聽后更懵了，說他爹娘雙亡，只有一個嫁到關外的姐姐。這個案子查了好幾年，都沒找到新郎的”爹“。
看吧，天津衛(wèi)盜案千奇百怪，這樁卻熟第一，強盜居然當了人家的”爹“，被盜的竟莫名其妙地做了強盜的”兒子“，不但損失了財物，還啞巴吃黃連——有苦說不出，跟別人說卻招來嘲笑。多損，多毒，多邪!真讓人拍案叫絕!
書中寫了許多各式各樣的俗世奇人，有重義氣的李金鰲，有重規(guī)矩的蘇金散大夫(蘇七塊)，還有認牙不認人的牙醫(yī)華大夫……真是萬千世界，蕓蕓眾生，奇人怪事，層出不窮。欲要細解，牢記心中，慢慢品味，《俗世奇人》!
俗世奇人名著讀后感2
世界中人各色各樣，有普通人便有奇人，但是無論是平平常常、普普通通的人，還是天資聰慧的人，都離不開兩項——堅持和努力。《俗世奇人》中也有一位奇人，他用自己的不斷練習，揚名天津衛(wèi)，他就是粉刷師傅——刷子李。
刷子李的本事非常獨特，這還得源于他給自己立下的規(guī)矩：粉刷時必穿一身黑，如果衣服上有白點，白刷不要錢。如果沒有這種本事，他能揚名天津衛(wèi)嗎?這話一出，許多人沒見過，紛紛不信，他的徒弟曹小三便是這樣的心理，他做徒弟一來學本事，二來看看刷子李是否有那么大能耐。等到師傅去刷房子，幾面墻下來，果真一個白點都沒有，可是刷子李刷完最后一面墻，曹小三竟然發(fā)現了一個白點，刷子李也敏感的察覺到了，說了一席話：“小三，你是怕師傅能耐有假，是吧?好好學學吧!”原來那是不小心抽煙時燒出的洞，曹小三徹底地被折服了。
刷子李有這么大的本事，還是得依靠他日日勤學苦練的結果，奇人并不是天生就有這種本事，而是苦練出來的，看完這篇故事，我不禁想起來了我的表弟，他雖然只有兩歲，但是奇人這個名號從不以年齡而論，他有一項很強的本事，就是可以很流利的與我們正常交流，有人可能說：“這算什么本事?”可是同齡的孩子還在處于牙牙學語的時候啊!我大為驚奇，一問才知，他每天七點就要起床去上課，幾乎沒有休息的'時間，但是也從沒有見過他叫苦叫累。這么小的孩子都有如此的意志力，還能不算一個小“奇人”嗎? 奇人往往都是如此，刷子李和其他的奇人用自己的鮮活事例告訴我們，堅持和努力才是最重要的。
俗世奇人名著讀后感3
“如果沒有這些人物，就不知道嘛是天津衛(wèi)!”哪些人物?俗世奇人!
《俗世奇人》，是作家馮驥才的一部短篇小說集，各篇文字短小精簡，書中所講，都是以清末明初天津衛(wèi)的市井生活為背景，每篇一個傳奇人物，我是從課本上學到《刷子李》后，又找《俗世奇人》全本來讀，發(fā)現這本書真是生動有趣，故事集中的每個人物都個性鮮明、栩栩如生，躍然紙上，令人忍俊不禁，或驚嘆不已。
除了刷子李，書中還提到了酒婆、蘇七塊、一陣風……其中，我印象最深刻的是《四十八樣》。作者對他的描寫細致入微，比如在寫主人公俞六賣藥糖時，將藥糖的外觀、口味全都列出，這讓我看得垂涎三尺，就仿佛是作者在用文字作畫。在描述俞六的`桶柜時，更是具體形象，將桶柜上的兩條龍刻畫得就像真的在眼前一樣。這對我們學習細節(jié)描寫是很好的范例。同時在精彩的描寫背后，故事還給我們帶來了深刻的啟示：在學習中、生活里，我們要善于鉆研，虛心請教別人、能夠聽取別人的善言，勤于思考，才能在行業(yè)中脫穎而出、高人一籌。
《俗世奇人》向我們展示了一個活色生香、充滿生活氣息的天津衛(wèi)，也讓我們通過故事了解到了那時天津的風土人情，看到了社會百態(tài)，也懂得了學藝要精、為人要善。我也很喜歡本書的語言風格，有種獨特的天津味，像是聽相聲一般的詼諧幽默。
《俗世奇人》我已經反復讀了好幾遍。讀一遍，就能收獲新知;讀一遍，就能感受到手藝人的匠心;讀一遍就能體會到濃濃的天津衛(wèi)風味;讀一遍，內心就愈加充實有力!
俗世奇人名著讀后感4
《俗世奇人》這本書寫的是老天津的奇人異士，這些人都有一技之長如正骨的、賣藥糖的，看牙的`……又熱又辣又爽又嘎又不好惹。這本書幽默有趣，運用了人物描寫和環(huán)境描寫，文章內容引人入勝。
作者馮驥才，1942年出生于天津，他是中國當代畫家、作家，我們學的《珍珠鳥》就是他的代表作之一。
在三十六個故事中我最喜歡泥人張這個小故事。泥人張原名張明山，他最喜歡去兩個地方：一個是東北角的戲院大觀樓，另一個是北關口的飯館天慶館。在那他就為一件事：看角色。一日下雨他去天慶館里飲酒，忽然走進來三個人，其中一位是販鹽賺下金山的“海張五”。這位“海張五”嘲笑泥人張并拿他找樂子。泥人張不急不惱，從鞋底摳了一塊泥，左手飛快地捏了起來，捏完后他將捏好的泥團放在桌子上并轉身離去。那泥團讓人叫絕：好似把張五海的頭割下來放在桌子上一樣。張五爺不服氣，過了幾天泥人張就生產了一二百個張五爺的泥像，上面還貼著一個白紙條：賤賣張五爺，后來海張五沒辦法只好花下大價錢買了這些泥人。這個故事十分生動，讓我了解了天津人不一樣的生活和奇特的手藝。
在書中的每一個人都很平凡但不平庸，他們工作專注，富于創(chuàng)新，也非常敬業(yè)。每個人都把拿手好戲做的更精湛，而這些拿手好戲都是他們多年練習所積累而成的，這就是“匠人精神”。記得秋山利輝在所寫的《匠人精神》這本書中提到過：“無論在哪個行業(yè)，想要成為一流的人才，只有相信自己的能力，一邊揮灑汗水，一邊鍛煉積累自己的實力，除此之外別無他法”。是啊，勤奮不懈是匠人的基本，不忘初心是匠人的明燈，擁有這兩件法寶的人生會更加精彩。
俗世奇人名著讀后感5
在x那里邊，有堿有鹽還有硝，因生出各色性格的人，又熱又辣又爽又嘠又不好惹。因之，我從小就常聽大人們說起x那兒一群群鄉(xiāng)土怪客與民間英雄，叫我拍手稱奇叫絕，打心眼里佩服。我覺得，如果沒有這些人物，人們應該就不知道什么叫作x衛(wèi)了。就有這么一本書，它把x那一方水土獨有的人物寫出來，那些人物從作者的筆管鉆出來，然后一個個活脫脫地站起來，獨立成篇——那就是馮驥才老師寫的《俗世奇人》。
碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。x人好把有絕活人的姓，和他們拿手擅長的'行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道，只知道這一個綽號，在碼頭上響當當。
這本書里的人物，有接骨的、拔牙的、刷墻的、偷盜的、釣魚的、賣古玩的、做小吃的、靠吃家產的、為人算命的、替人打官司的······真是“三百六十行，行行出狀元”。醫(yī)術精湛的蘇七塊；聰明機智的楊巴；力大無窮的張大力；疏遠冷漠的冷臉；做工嫻熟的狗子等等，在這些人身上，許多有趣的故事和高超的技藝都深深地印在了我的心里。
讀完了《俗世奇人》，我受益匪淺：那些俗世奇人一開始并非全都是奇人，而是在一次次磨練后練出來的，就像于謙的詩里寫的一樣“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”。我們每一個人一生下來并不是天オ，所謂天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮，現代童話之父安徒生曾說過“一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就”。所以我們應該好好學習，積極進取，將來才能有所成就，這樣，我們也能成為“俗世奇人”！
俗世奇人名著讀后感6
《俗世奇人》這本書是馮驥才老爺爺寫的其中一個作品。書中不僅寫出了這些經典人物的外貌、性格，還寫出了他們的穿戴、來歷、工作，各個人物都被描寫得栩栩如生，就像他們就在你的面前一樣。
書中描寫了蘇七塊、刷子李、酒婆等十七個人物或經典小故事。書中的所有人物寫的都很清楚，書中的人物就像一條清澈見底的小溪，只要一瞧，就能瞧到溪底下一粒一粒的細沙。
在這本書中令我至今難忘的故事是《認牙》，里面的華大夫醫(yī)術高明，給他看，你說都不用說，華大夫就知道那個牙需要修，而且修的還很漂亮。但華大夫就是有個老毛病，就是只記牙，不記人。華大夫人很善，正派規(guī)矩，從來不做違背自己良心的事。有一次，兩位偵探來問這位華大夫有沒有見過一個黑臉漢子來過，他是個通緝犯，他們在這里折騰半天，還是沒找到。之后，在華大夫一家飯館里看見了那個黑臉大漢，便趕緊來報信了，偵探問他，你是怎么做到的?華大夫笑了笑，因為誰叫他之記牙不記人呢!
讀完這篇文章后，我的心中充滿的想法：華大夫醫(yī)術這么好，肯定在學習的時候非常認真，沒有走神。華大夫的醫(yī)術那么好，肯定是個好老師教出來的.……但同時我也有個疑問：華大夫雖然醫(yī)術高明，但他只認牙不認人，那萬一他有個老朋友沒有那么牙那怎么認呢?這個問題我限購了很久，但始終沒有結果。我喜歡這個是因為我崇拜這位華大夫，雖然他有這種老毛病，但是論醫(yī)術中，華大夫不在大家之下。如果以華大夫為榜樣的話，我要學習他的善良、專心、專業(yè)、正派、規(guī)矩;如果華大夫是我的教師，我定當認真學習，以前認真一百倍。
讀完這篇文章后，我流瀉出了這樣的感受。
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