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教師節(jié)敬愛(ài)老師的名言警句（精選100句）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的名言吧，名言可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹(shù)立信心。那么都有哪些類(lèi)型的名言呢？以下是小編整理的教師節(jié)敬愛(ài)老師的名言警句（精選100句），歡迎大家分享。
1、讀史使人明智，讀私詩(shī)人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯。——培根
2、事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
3、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特
4、丹心事國(guó)忠無(wú)二，白首尊師誼在三。——?jiǎng)⒖饲f《用厚后弟強(qiáng)甫韻·無(wú)住先生獨(dú)住庵》
5、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
6、天荒地老，教師的童心不泯。——蘇霍姆林斯基
7、教師必須具備健康的體魄與豐富的知識(shí)，才能勝任這一偉大的事業(yè)。——陶行知
8、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。——清·龔自珍
9、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。——蘇霍姆林斯基
10、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。——蘇霍姆林斯基
11、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛(ài)默生
12、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。——蘇霍姆林斯基
13、斯文有傳，學(xué)者有師。——蘇軾
14、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——蘇霍姆林斯基
15、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。——蘇霍姆林斯基
16、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。——蘇霍姆林斯基
17、教師如同橋梁般連接著歷史與未來(lái)，他們的事業(yè)是崇高的。——烏申斯基
18、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌。——大仲馬
19、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。——《孝經(jīng)·天子章》
20、教師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是智慧的啟迪者。——柏拉圖
21、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。——蘇霍姆林斯基
22、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛(ài)因斯坦
23、疾學(xué)在于尊師。——呂不韋
24、教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人與榜樣。——布魯納
25、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。——佚名
26、教師的春風(fēng)，日日沐我心。——蘇霍姆林斯基
27、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。——《禮記·學(xué)記》
28、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。——蘇霍姆林斯基
29、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。——韓嬰
30、相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》
31、疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！——馬可連柯
32、教師的榜樣作用無(wú)可替代，他們的言傳身教影響著學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。——烏申斯基
33、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。——蘇霍姆林斯基
34、師步有云隨，師情唯鶴知。——方干
35、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。——蘇霍姆林斯基
36、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。——蘇霍姆林斯基
37、教師的德與才，是學(xué)生尊敬他們的源泉，也是教育的根基。——愛(ài)因斯坦
38、教師是學(xué)生心靈的引導(dǎo)者，是他們?nèi)松飞系囊啡恕！R梭
39、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。——蘇霍姆林斯基
40、行是知之始，知是行之成。——陶行知
41、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。——蘇霍姆林斯基
42、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！——蘇霍姆林斯基
43、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！——蘇霍姆林斯基
44、言必信，行必果。——孔子
45、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。——蘇霍姆林斯基
46、教師之職業(yè)，如杜甫筆下之潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，默默奉獻(xiàn)，潤(rùn)澤心靈。——杜甫
47、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。——法·居里夫人
48、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
49、教師乃靈魂工程師，塑造人類(lèi)之靈魂。——加里寧
50、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶
51、園丁——崇高的稱(chēng)號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤勞動(dòng)的碩果。——蘇霍姆林斯基
52、我敢說(shuō)我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故。——洛克
53、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。——佚名
54、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。——蘇霍姆林斯基
55、假定美德即是知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。——希臘·蘇格拉底
56、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。——斯大林
57、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書(shū)》
58、尊師重道，乃中華之美德。——魯迅
59、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。——蘇霍姆林斯基
60、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺
61、師恩難忘，一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
62、師德是一面鏡子。——蘇霍姆林斯基
63、師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺
64、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾
65、教師如作家般創(chuàng)作，引領(lǐng)學(xué)生走向真理與美好的世界。——盧那察爾斯基
66、以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——陶行知
67、循循善誘，誨人不倦的是老師。——孔子
68、教師應(yīng)該用一切可能的方式，把孩子們求知與求學(xué)的欲望激發(fā)起來(lái)。——夸美紐斯
69、溫故而知新，可以為師矣。——《論語(yǔ)》
70、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。——蘇霍姆林斯基
71、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
72、教師要融于師生的相互理解中。——蘇霍姆林斯基
73、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。——維果茨基
74、教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶
75、興學(xué)之本，惟有師范。——張謇
76、不悱不啟，不悱不發(fā)。——孔子
77、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。——陶行知
78、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。——蘇霍姆林斯基
79、教師的教導(dǎo)不僅僅是知識(shí)的傳授，更是心靈的啟迪與人生的指引。——葉圣陶
80、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。——蘇霍姆林斯基
81、教師的使命在于點(diǎn)燃學(xué)生求知的火花，而非簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)。——威廉·巴特勒·葉芝
82、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。——夸美紐斯
83、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。——蘇霍姆林斯基
84、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
85、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。——夸美紐斯
86、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠
87、師者，傳道、授業(yè)、解惑也，教人以真知，啟迪人生。——韓愈
88、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。——亞里士多德
89、教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最燦爛的，他們點(diǎn)亮了知識(shí)的明燈。——夸美紐斯
90、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。——蘇霍姆林斯基
91、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。——盧梭
92、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。——陶行知
93、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。——蘇霍姆林斯基
94、教師之奉獻(xiàn)，如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
95、心靈塑造的最佳工程師。——蘇霍姆林斯基
96、玉壺存冰心——冰心《冰心》
97、求學(xué)之路，必先求師，擇師之道，不可不慎。——程頤
98、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。——民國(guó)·陶行知
99、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。——夸美紐斯
100、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
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