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學(xué)生道德教育名言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的名言吧，名言是指一些名人說(shuō)的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。為了幫助大家積累更多名言，以下是小編整理的學(xué)生道德教育名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人�！谒苟嗷�
2、我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。——愛(ài)迪生
3、一個(gè)壞教師奉送真理，一個(gè)好教師則教人發(fā)現(xiàn)真理�！谒苟嗷�
4、美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)�！晾�
5、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂(lè)安知與禍雙？——王安石
6、當(dāng)前的任務(wù)是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼�！袑�
7、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉�！棠四釆W里
8、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人，應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙，應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)�，這樣學(xué)著去行正直。——夸美紐斯
9、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)事業(yè)。——赫爾巴特
10、集體的習(xí)慣，其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境，是最有利于培訓(xùn)好的社會(huì)公民的。——培根
11、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于惰�！n愈
12、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無(wú)求，于己無(wú)愧，是可以養(yǎng)氣也。——羅大經(jīng)
13、道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明�！勘葋�
14、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端�！拦�
15、對(duì)父母和同志，對(duì)集體和社會(huì)，對(duì)人民和祖國(guó)的義務(wù)感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感，就談不上人的道德，也談不上集體。——蘇霍姆林斯基
16、道德中最大的秘密就是愛(ài)�！┤R
17、我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理。——亞里士多德
18、人應(yīng)當(dāng)頭腦清楚，道德純潔，身體干凈。——契訶夫
19、不憤不啟不悱不發(fā)�！鬃�
20、貪婪的人失掉名譽(yù)，追求金錢的人失掉德行。
21、人類在道德文化方面最高級(jí)的階段，就是當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)用理智控制思想時(shí)。——達(dá)爾文
22、無(wú)私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的�！既R希特
23、道德不是良心的可卑的機(jī)謀，而是斗爭(zhēng)和艱難
24、人類最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么？那就是愛(ài)國(guó)心�！闷苼�
25、閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，并不都是好話。——莎士比亞
26、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德�！轮兛死锾�
27、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始�！R梭
28、最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現(xiàn)出來(lái)而仍感滿足的人�！晾瓐D
29、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德�！�
30、人能克己身無(wú)患，事不欺心睡自安。元·馬致遠(yuǎn)《岳陽(yáng)樓》第二折人能克制自己就沒(méi)有災(zāi)禍，做事不昧著良心就自然能安睡�！R致遠(yuǎn)
31、見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省�！鬃�
32、教學(xué)藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
33、說(shuō)謊話的人所得到的，就只是即使說(shuō)了真話也沒(méi)有人相信。——伊索
34、心體光明，暗室中有青天;念頭暗昧，白日下有厲鬼�！樽哉\(chéng)
35、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育教育，才是真正教育�！K霍姆林斯基
36、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國(guó)家，也適用于個(gè)人�！_素
37、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)�！招兄�
38、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。——斯賓諾莎
39、養(yǎng)成教育是管一輩的教育，是教給少年兒童終身受益的東西，它與素質(zhì)教育緊密相關(guān)�！P(guān)鴻羽
40、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
41、道德的最大秘密就是愛(ài)；或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美�！┤R
42、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！招兄�
43、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀�！既R克。
44、德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)。——盧梭
45、聰明用于正路，愈聰明愈好;聰明用于邪路，愈聰明愈糟。
46、我們有無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德，我們應(yīng)該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德教育未來(lái)的一代。——加里寧
47、一個(gè)人如果能在心中充滿對(duì)人類的博愛(ài)，行為遵循崇高的道德，永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng)，那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。——弗蘭西斯·培根
48、終溫且惠，淑慎其身�！�(shī)經(jīng)
49、凡建立功業(yè)，以立品為始基。從來(lái)有學(xué)問(wèn)而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者，無(wú)不先從品行上立定腳跟。——徐世昌
50、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
51、人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂�！�?jiǎng)Ⅸ?/p>
52、道德是永存的，而財(cái)富每天在更換主人。——普盧塔克
53、我認(rèn)為，與制度結(jié)合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存，而且還須臾缺不了它們。——伯克
54、人應(yīng)該裝飾的是心靈，不是肉體�！郀柣�
55、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度�！飕|
56、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)最強(qiáng)有力手段之一�！R克思
57、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。——杜威
58、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)�！蟹颉ね袪査固�
59、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。——《禮記·學(xué)記》
60、蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！└�?duì)?/p>
61、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮�！R梭
62、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基
63、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受。——愛(ài)迪生
64、我以為好先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶
65、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根
66、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作�！蟹颉ね袪査固�
67、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也�！蹶�(yáng)明
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