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又到一年送考時(shí)-心情隨筆
打開報(bào)紙，有關(guān)高考的關(guān)聯(lián)詞撲面而來(lái)：備戰(zhàn)、倒計(jì)時(shí)、沖刺、營(yíng)養(yǎng)餐、高考鐘點(diǎn)房、送考……而在這其中，相信“送考”更能牽動(dòng)每個(gè)愛(ài)子心切的家長(zhǎng)的敏感神經(jīng)。
我想起了四年前給女兒送考的情景。那幾天，早早地打探考場(chǎng)，盤算好出發(fā)的時(shí)間，考試時(shí)必帶用品檢查了再檢查，眼鏡、專用鉛筆、準(zhǔn)考證、瓶裝水，就好像勇士出征，要去打一場(chǎng)重大的戰(zhàn)役。
為了不耽擱她一生的大事，我放下手上繁雜的業(yè)務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)也充分理解，特批了三天的“高考假”。我還叫開出租車的內(nèi)弟隨時(shí)待命，隨叫隨走，把車內(nèi)空調(diào)開得足足的，妻子準(zhǔn)備了各種女兒愛(ài)吃的菜和水果，出租車成了我們的臨時(shí)休息室。
兩天的考試，我們的弦繃得比女兒還要緊。像考場(chǎng)外成百上千的家長(zhǎng)一樣，心情復(fù)雜地目送孩子進(jìn)入考場(chǎng)。倒是那一刻，女兒顯得比平常放松，一個(gè)調(diào)皮的眼神，一句“相信我能成功”的玩笑話讓我的心情放松了許多�？忌诳紙�(chǎng)奮筆疾書，家長(zhǎng)在場(chǎng)外引頸張望。雖然素不相識(shí)，家長(zhǎng)們此時(shí)心隨著同一個(gè)節(jié)拍在跳動(dòng)。
每場(chǎng)考試結(jié)束鈴聲一響，散落在各處的家長(zhǎng)像聽到了“集結(jié)號(hào)”，考點(diǎn)門前頓時(shí)匯集成洶涌的人浪�？忌鰜�(lái)時(shí)表情各異，輕松、沮喪、擔(dān)憂或焦慮。這個(gè)時(shí)候，他們最需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。女兒始終懷著一顆平常心，強(qiáng)項(xiàng)得勢(shì)，弱項(xiàng)超常發(fā)揮。對(duì)可能的丟分我沒(méi)有埋怨，過(guò)去的事就忘記掉。最后算總分，估計(jì)能上“二本”，這是我們也是她自己預(yù)先定好的目標(biāo)。最終她拿到了師范大學(xué)的錄取通知書，我們的送考使命才告一段落。
而在二十多年前的那個(gè)夏季，時(shí)逢我參加高考，考場(chǎng)設(shè)在公社中學(xué)里。母親專門搭拖拉機(jī)從縣城趕來(lái)，說(shuō)是送考，實(shí)際上就說(shuō)了要發(fā)揮好，不要太累，注意休息等話語(yǔ)。臨上班車前，她塞給我十幾塊錢，叫我買豆?jié){補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，買西瓜降溫。這些情景讓同考的知青無(wú)比羨慕。可能是母愛(ài)給我動(dòng)力，全公社一百多名考生中，就我發(fā)揮得最好，考上了省城的大學(xué)。
不同時(shí)期的送考打上了鮮明的時(shí)代烙印，唯一不變的是，家長(zhǎng)對(duì)子女的那份牽掛，那份摯愛(ài)，那份希冀。它化成涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著孩子的心靈，定格成他們瞬間的美好回憶，也給他們?nèi)松贸讨性鎏碇唤叩膭?dòng)力。
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