大班美術活動教案：神奇的噴畫

　　作為一名老師，時常需要編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的大班美術活動教案：神奇的噴畫，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　1、知道漿糊中的淀粉材料和碘酒材料合在一起能使白色的漿糊變色。

　　2、通過實踐活動，掌握良好的操作習慣和操作步驟。

　　3、體驗科學操作活動的樂趣和奇妙。

　　活動準備：

　　變魔術的錄象片段

　　鉛畫紙、棉簽人手一分

　　漿糊一組一盒，碘酒加水裝入噴壺內，每組2個

　　教師事先用漿糊畫好一張范畫

　　活動過程：

　　一、看變魔術錄象，引起幼兒興趣

　　1、看錄象：你們喜歡看魔術表演嗎？魔術師的本領大嗎？

　　2、老師也會變魔術，你們相信嗎？出示范畫，引導幼兒觀察：這是什么？上面有東西嗎？老師會在這白白的紙上很快變出一副漂亮的畫，相信嗎？

　　3、出示噴壺，教師：這是神奇的魔術水，仔細看

　　操作：教師將噴壺中的水噴灑在畫面上，引導幼兒觀察畫面的變化。

　　二、在教師的引導下。探索操作活動

　　1、你想成為魔術師嗎？

　　2、我們每組都有神奇的魔術水。仔細看，除了魔術水，還有什么？（漿糊和棉簽）

　　這些漿糊和棉簽有什么用？

　　引導幼兒大膽探索：知道先用棉簽蘸漿糊在白紙上繪出自己喜歡的線條和圖案。

　　三、幼兒操作活動

　　1、幼兒用棉簽在白色紙上繪畫，棉簽用完后放在小盤子里。

　　2、引導幼兒在畫好的紙上噴灑魔術水，看看你們變出了什么？

　　四、組織幼兒討論：

　　1、為什么用漿糊在白紙上畫的畫看不出來？（因為都是白色）

　　2、為什么噴灑了噴壺里的水就看出來了？（讓幼兒猜想）

　　3、教師講解：漿糊里有一種物質叫淀粉，淀粉是白顏色的，所以用漿糊畫畫看不出來。噴壺里裝有碘酒魔術水，淀粉遇到碘酒后，就會變成其他顏色，所以我們就看到了畫畫的內容。

　　五、作品上墻，向大家介紹自己是怎樣變魔術的。

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