以宿舍管理為中心建立學生信息平臺的可能性分析論文
【摘 要】隨著高校教育改革的發展，學生管理的模式也發生了一系列的變化，學生宿舍作為教學課堂的延伸，在學生思想政治教育中的重要作用日益突顯出來，成為學生們獲取信息、交流思想、溝通感情的窗口，以宿舍管理為中心建立學生信息管理平臺，整合學校各學生管理部門的數據信息，有利于及時全面準確的了解學生動態，共享學校資源，發揮整體優勢，提高工作效率。
【關鍵詞】宿舍管理 學生管理 信息平臺 現代化
新的時代背景對學生管理工作提出了新的挑戰，如何將教學管理、思想政治教育和日常行為管理三者協調統一，以適應高等教育的改革，是高校學生管理者面對的重要課題，利用信息化管理這一現代化方式，以宿舍管理為中心，覆蓋學生學習活動的方方面面，嘗試建立學生信息管理平臺，形成各個學生管理部門聯動的機制，是本文將要探討的主要問題。
一、概念解讀
對于信息平臺的界定要注意以下幾個方面：一是，信息平臺的建構是需要多方面協同合作的一個過程，每個部門將其獨有的信息傳遞到平臺之上，使其成為一個共有信息；二是，信息平臺中的各方是相互關聯的，是一種社會關系的體現，各方要有共同的文化背景和活動空間；三是，信息平臺中的信息是動態的，各方要對信息進行及時的更新。
以宿舍管理為中心的學生信息平臺的建立是以宿舍管理中心為園點，覆蓋到學生活動的各個區域，需要各個學院輔導室、學生處、教務處、招生就業指導中心等多個學生管理部門的分工協作，建立的目的就是要形成一個有機聯系的學生信息運行鏈，形成信息的良性循環，從而提高信息的使用價值，使各個局部的學生數據形成一個總體，。其中包括與各個部門有關的行政信息、監督信息和服務信息；涉及學生的基本信息、文化活動信息和綜合信息等。這一信息平臺的建立不同于現在學校中的校園網，現在的校園網多是以學校的機構設置為柜架，分為教學、教研、行政、教輔等幾個大塊，學生信息分散在其中，例如，一個學生的課程安排和學習成績是在教務處查詢，在校期間的獎懲情況是在學生處查詢，住宿情況在宿舍管理中心查詢，實習就業情況在招生就業執導中心查詢…要想詳細了解一個學生的情況就需要做出大量的工作，點擊多個鏈接，最后再將這些信息綜合在一起，不但費時費力，而且可能還會有所遺漏。而建立一個以學生為中心的信息平臺就可以解決這個問題，學生在學校期間的學習信息、日常行為信息、社會實踐信息可以綜合在一起，學生的整體形象是全面立體的。
二、背景分析
（一）學分制的實行
隨著高校教育改革的進行，以選課制為核心的學分制已經成為各個高校的主旋律。在這樣的背景下，學生宿舍的功能和作用也隨之發生了一些變化：首先，學分制的實行使得學生的自由支配時間增加，學生宿舍成為學生相對集中和固定的活動場所，為適應這種新的教學管理模式給傳統學生管理帶來的沖擊和挑戰，探索并建立新的學生管理方式，成為高校發展中的不得不面對的一個新任務。其次，學分制是以學分績點來衡量學生的學習狀況，學生們可以自由選課，這不同于以往的一個班級的同學一起學習四年的形式，班級的概念已經弱化，學生的學習和生活是在不斷的變化和重組。最后，學分制的教學形式突破了原有的專業限制，教室不再固定，課程不再固定，文科生可以選擇理科的課，理科生也可以選擇文科的課，學院中的班主任及輔導員對本院系各專業和年級學生的管理和指導變得十分困難，學生信息難以集中。
（二）學生的自我發展
高校最主要的功能就是為國家培養社會所需的人才，為學生的自主成長提供一個良好的舞臺，如何為學生創造更加寬松的環境和條件，以利于為學生的個人發展一直是每個高校工作的重點。學生宿舍作為現今大學生的主要活動場所，信息的匯集地，已成為學生教育管理的關鍵點，為適應這種角色轉變，宿舍管理要在教育管理中發揮更多的能動作用，為學生的自主健康成長創造良好氛圍，提供更多信息。
（三）學校管理的需要
學生作為學校的主體，其管理工作自然是學校管理工作中的重中之重。學生管理中教學管理一直是關注的焦點，但思想、心理和行為管理也同樣重要，在學生宿舍管理中收集整理學生的思想和行為信息是最為便利和真實的，再與其它學生管理部門的.學生信息進行整合，形成一個詳實全面的學生信息庫，只要輸入一個學生的名字，就可以了解到這個學生在校期間的德智體美勞各方面表現，可以增強學生管理工作的針對性、準確性和實效性。 三、建立信息平臺的意義
建立以宿舍管理為中心的學生信息管理平臺，能夠更好的發揮高校的育人功能，即圍繞學校讓每個人都成功的理念，把提供優質的服務和創建良好的校園文化結合起來，把科學管理和培養大學生良好的生活習慣和高尚的道德情操結合起來，在保證學生有一個能夠順利完成學習任務的生活環境基礎上，積極營造一個有利于學生身心和品德、知識和能力發展的良好的育人環境，促進學生素質全面發展
建立以宿舍管理為中心的學生信息平臺，體現是一種現代化的校園管理手段，在學生管理工作中，通過建立比較完善的學生信息管理系統逐步實現學生管理的現代化，在學生教育管理工作中的運用主要體現在通過建立包括對學生學籍檔案、社團活動、日常行為、黨團組織建設、大學生思想政治教育、心理建康狀況、服務咨詢等進行信息處理為核心內容的學生信息管理系統，并不斷提高系統運行的自動化水平。
以宿舍管理為中心的學生信息平臺的建立必將引起教育觀念、人才培養模式、教學內容、課程體系和教學方式等方面的重大變革，信息管理是實現全面溝通、相互聯系的重要管理方式。對于學生管理來說，這一信息平臺的建構要以宿舍為中心，覆蓋學生在學校的所有活動區域，實施宏觀調控與微觀管理相結合，逐步完善學生德智體等信息的定性和定量評價體系，逐步實現對學生的心理健康、誠信、職業生涯設計、素質發展和就業指導等情況全面實行信息化管理，不僅是符合高校學生教育管理發展的需要、而且對高校加強學生管理，確保學生綜合素質的提高有著重要的意義。
同時，發揮網絡技術優勢，充分利用現代化信息傳播手段，加強學生管理信息化建設，是開展大學生思想政治教育的一種重要形式。
參考文獻：
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