體育建筑與管理的人才培養探析論文

　　隨著2008年北京奧運會等大型國際、國內賽事的成功舉辦，我國的體育場館建設得到了飛速的發展。2014年國發46號文件的頒布實施，將我國的體育場館建設與管理推向了一個新的高度，然而我國的體育建筑與管理的專業人才匱乏。為了有效地決體育建筑的建設規劃、設計與賽后的綜合管理問題，迫切需要具有專業的體育場館規劃設計、建筑施工和體育場館運行管理的高素質復合型人才。本文對體育建筑與管理的人才現狀以及培養模式進行了分析與探索，為培養懂體育、知建筑、精管理的新型體育建筑與管理人才服務。

　　1體育建筑與管理的現狀分析

　　體育建筑與管理，主要是指體育場館的建設與體育場館的運行管理兩大領域，包括體育場館的規劃設計、建筑施工以及建成后的設備管理、經營管理等。社會的進步與文明，加快了體育場館建設與管理的快速發展，然而由于專業的人才匱乏，致使該領域的問題愈加明顯與突出。

　　1.1體育場館快速增長

　　自新中國成立以來，我國的體育場館增長迅速，如雨后春筍般出現。尤其是2008年北京奧運會的成功舉辦以及全民健身運動的蓬勃發展，使體育場館的建設進入了一個嶄新的時代。體育場館的這一變化，從全國六次體育場地普查就可清晰地看出。

　　1.2全民健身提升為國家戰略

　　2014年國務院印發了《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》（國發〔2014〕46號），將全民健身上升為國家戰略。全民健身的基礎是體育場館設施，因此國家要求到2025年實現人均2m2的體育運動面積。這一要求，對于公共體育設施的不斷更新與擴建提出了更加明確和更高的要求，對體育場館建設起到了積極的推動作用，并將使體育場地面積會有一個明顯的增加，體育場館作為惠民工程定會與日俱增。

　　1.3體育建筑企業劇增

　　從20世紀90年代開始，隨著體育建筑的發展體育產業化的進程也在不斷加快，尤其是進入21世紀，我國大型公共體育中心、全民建身中心及大、中、小學呈現出持續不斷地體育場館建設高潮。為體育建筑企業，尤其是體育場地建筑施工企業，帶來了創建的環境與快速發展的機遇。

　　1.4體育建筑與管理專業人才匱乏

　　體育建筑與管理專業人才的嚴重不足和人才匱乏等問題，已由來已久。主要體現在以下幾個方面。

　　1.4.1與先進國家相比，我國不僅體育場館管理人員結構不盡合理，而且現有的專業管理人員極度缺乏且專業化管理水平也比較低，導致體育場館經營管理效率不高是顯而易見的。

　　1.4.2由于缺乏專業的體育建筑策劃以及體育建筑規劃設計人才，無論是大型體育中心的規劃設計、還是學校體育場館的規劃設計、還是全民健身設施的規劃設計，屢屢出現重大問題，造成不應有的損失。

　　1.4.3在快速發展的體育建筑企業中，極度缺乏體育建筑的專業技術管理人才，缺乏既懂建筑又懂體育工藝的體育建筑監理的專業技術人才，尤其是缺乏專業的體育建筑施工技術管理人才，造成了體育場館建設的質量不高。

　　1.4.4多年來我國眾多的大型體育場館高標準的建造使得賽后經營十分艱難，主要表現在一旦大型賽事結束，體育場館的使用率很低，既不能滿足社會需求，又要投入巨額的維護費用，造成巨大的資源浪費。與此同時，體育場館的運營缺少專業的人才管理，使得大型場館運營管理困難重重，從而直接影響到體育場館的經濟效益和社會效益。現代化的體育場館建設與管理不僅需要復合型的體育建筑管理人才，更重要的是體育建筑與管理人力資源的配置結構必須科學合理。這些因素無不要求我國必須要加快速度，培養體育建筑與管理的新型專業人才。

　　2體育建筑與管理的專業人才培養

　　長期以來，我國的體育人才是按照傳統的計劃經濟模式培養的，主要培養體育競技人才、體育教育人才、體育科技人才以及體育行政管理人才等。由于體育人才培養鏈的`相對封閉性，造成體育工程與體育工程管理類的人才大量缺失，使體育場館設施的增長與體育建筑與管理專業人才的比例嚴重失調。改變這一現狀就需要多學科的交叉與專業的融合，才能符合體育建筑與管理專業人才培養的需求。

　　2.1體育建筑與管理人才

　　一個優秀的體育建筑管理人才，必須掌握體育學、建筑學、管理學等多學科知識，要了解國內外的體育建筑與管理，還要熟知體育建筑領域的各類規范和技術指標。這就要求一個合格的體育建筑管理人才是既懂體育又知建筑還精管理的復合型人才。

　　2.2體育建筑與管理人才培養目標

　　體育建筑與管理專業人才的培養，應具備體育建筑與管理基本理論知識和技能，熟悉體育建筑管理相關學科的知識，了解體育建筑管理領域前沿學術發展動態，具備一定的科學研究和較高的體育建筑與管理能力，在體育建筑與管理領域進行工作的高級專業人才。

　　2.3體育建筑與管理人才培養方向

　　隨著科學技術的不斷進步和經濟的快速發展，社會對體育建筑與管理專業人才的需求也在不斷地發生著變化，特別是體育建筑與管理領域對人才的需求，決定了體育建筑與管理的人才培養方向。體育建筑與管理專業人才的培養主要包括以下4個方向。

　　2.3.1體育建筑與管理研究方向這一方向主要培養具有體育建筑策劃與研究能力的專門人才，以滿足、適應體育建筑與管理高層次研究的專業人才需求。

　　2.3.2體育建筑規劃與設計方向這一方向主要培養具有體育建筑規劃與設計、體育建筑工藝的專門人才，以滿足、適應體育建筑規劃與設計領域的專業人才需求。

　　2.3.3體育建筑施工管理方向這一方向主要培養體育建筑施工企業在體育建筑施工領域的專業技術管理人才，以及體育建筑施工工藝的專業技術人才。

　　2.3.4體育場館運行管理方向這一方向主要培養適應各級各類體育場館經營與運行管理的高層次專業人才。

　　2.4體育建筑與管理人才培養類型

　　2.4.1教育型人才的培養教育型人才，主要是指對體育建筑與管理領域的師資人才的培養。師資隊伍的人才培養，關系到體育建筑與管理領域發展的核心競爭力，是體育建筑與管理人才培養的前提條件。我國目前體育建筑與管理領域的師資非常短缺，因此，必須加強加快教育型人才的培養，這一領域的專業人才主要應以研究生培養為主。

　　2.4.2研究型人才培養主要培養的是體育建筑與管理的高層次的研究型人才。研究型人才主要是對體育建筑與管理的發展、規劃與設計、建筑與施工、體育建筑工藝、體育場館運營管理領域，進行的理論研究、技術研究、應用研究。這一領域的專業人才主要應以研究生培養為主。

　　2.4.3技術管理型人才培養主要培養的是體育建筑與管理領域的規劃與設計、建筑與施工、體育建筑工藝、體育場館運營管理的專業技術人才與專業管理人才。這一領域的專業人才主要應以研究生、本科生培養為主。

　　2.4.4技能型人才培養主要培養的是體育建筑與管理領域生產與管理一線的專業技術人才與專業管理人才，是體育建筑與管理領域的應用技能型人才。這一領域的專業人才主要應以本科生、專科生培養為主。

　　2.4.5繼續教育的培訓是指對已進入體育建筑與管理領域工作的專業技術人員的深造與培訓，主要包括高層管理、專業技術以及普通技術與管理人員的培訓，通過培訓，更新知識、提高技能，適應工作崗位的發展需求。體育建筑與管理的人才培養不是朝夕可以實現的，培養的途徑也需要不斷與時俱進、不斷創新。只有這樣，才能更快更好地培養出體育建筑與管理領域的各類高層次專業技術人才。

　　3結論

　　構建體育建筑與管理人才的培養體系，培養適應社會主義現代化建設需要，具備體育建筑與管理專業知識與技能的復合型人才，使體育建筑與管理朝著規范化、專業化方向發展。體育建筑與管理領域的人才培養，沒有可以借鑒的現存模式，而是必須要構建一個全新的培養模式。因此，這是一項開創性的工作，也是一項探索性的工作，這就需要不懈地努力，方能為社會培養出體育建筑與管理的高層次人才。

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