【熱門】勵(lì)志的演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的勵(lì)志的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅(jiān)持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō)，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地鼓勵(lì)自己，這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神！
2三分鐘勵(lì)志演講稿：我不是一張牌
同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊！”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑；老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？
果真這樣嗎？
不！我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！
勵(lì)志的演講稿2
師生們:
早上好！
瘋狂的一天，我想說(shuō)的話題是“培養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
我先給你講兩個(gè)例子:
第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大部分是用英語(yǔ)寫的。但其中一些涉及禮貌的口號(hào)，如“禁止吐痰。“禁止吸煙。“不要進(jìn)入草坪。而其他的都是用中文寫的。為什么？人們回答:因?yàn)檫@些不文明行為大多是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。為此，一位訪問(wèn)新加坡的中學(xué)校長(zhǎng)興致勃勃地說(shuō):不文明行為也是國(guó)家的恥辱。
第二個(gè)例子是:據(jù)央視報(bào)道，國(guó)慶后天安門廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘?jiān)貏e刺眼。占地40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)糠值胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔嫌?塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
以上兩個(gè)例子說(shuō)明，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié)可以看出，文明離我們國(guó)家還很遠(yuǎn)，所以每個(gè)學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們石橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們很多人通過(guò)各種渠道和努力，成為了石橋中心小學(xué)的一員。不幸的是，我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如我們的校園和樓梯上總是可以看到白色垃圾，與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)。尤其是周六日，教室和校園里隨處可見(jiàn)垃圾。有的同學(xué)甚至認(rèn)為，反正有值班的同學(xué)打掃衛(wèi)生扔掉。比如，可以看到教室走廊里大吵大鬧，走來(lái)走去，推推搡搡，隨意砸門窗，你不心疼；比如校園里有的同學(xué)互相罵人、罵人，隨意爬校墻、國(guó)旗圍欄、車棚圍欄，甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這在本質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好行為習(xí)慣的學(xué)生，紀(jì)律渙散，不衛(wèi)生，擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境是良好有序的。眾所周知，一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期所做的事情會(huì)對(duì)我們自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響，而文明的行為會(huì)幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也提高自身的道德素質(zhì)。如果這個(gè)時(shí)候不做好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢？文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。
幾個(gè)例子表明，輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是高尚的道德品質(zhì)的情操。為了代表我們國(guó)家的未來(lái)，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是，最基本的問(wèn)題是，我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)來(lái)接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；文明在人們心中已經(jīng)被放在了重要的位置，人們總是在和文明對(duì)話。永遠(yuǎn)不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)成小事。每個(gè)人的手勢(shì)都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管好自己的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們和我們的腳，不要踐踏花草。我相信通過(guò)努力，我們所有的老師和學(xué)生都會(huì)建立一個(gè)安靜有序的校園，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。謝謝大家。
勵(lì)志的演講稿3
理想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；理想是最溫暖的關(guān)芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前發(fā)的路照亮。
我有許多理想，有醫(yī)生夢(mèng)、教師夢(mèng)、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅(jiān)定的一個(gè)理想是教師夢(mèng)。
小時(shí)候，我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課，覺(jué)得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板，自己當(dāng)老師，讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。
我會(huì)抱著理想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦](méi)有責(zé)任心，就沒(méi)有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書育人，讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生，給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。
擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的精神財(cái)富。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿ΑＲ驗(yàn)槲覀儾欢晕覀円J(rèn)真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的教師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無(wú)人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。
耐心是教師的基本素養(yǎng)，教師的耐心，會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養(yǎng)程度。教書育人，為人師表，因此，耐心是一名教師的重要素質(zhì)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我就想做這樣一名教師。
理想決定了我的一生，現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的理想編織翅膀，讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
勵(lì)志的演講稿4
10上世紀(jì)60年代中期的某一天，在印度尼西亞首都雅加達(dá)，不到10歲的巴拉克·奧巴馬回到家，額頭上頂著一個(gè)雞蛋般大小的腫包。他剛與一名偷了他朋友足球的小男孩狠狠干了一架，結(jié)果被對(duì)方用石頭砸了頭。感覺(jué)委屈又丟臉的奧巴馬在院子里找到了繼父羅洛·蘇托洛，并向他哭訴說(shuō)："這不公平。"繼父只是輕輕地安撫他，幾乎不發(fā)一言。
"你想成為哪種男人?"
一天之后，蘇托洛拿著兩副拳擊手套出現(xiàn)，并把其中一副給了奧巴馬。"你要記住的第一件事就是保護(hù)你自己，"蘇托洛在開(kāi)始教奧巴馬練拳前這樣說(shuō)，"手要一直抬高，身體不斷移動(dòng)，但要放低，別讓自己成為靶子。"奧巴馬按照繼父的指導(dǎo)靈活地跳躍騰挪，學(xué)習(xí)揮拳。不過(guò)一時(shí)的大意讓他忘記了防護(hù)，而代價(jià)讓他印象深刻。"我感覺(jué)下巴狠狠挨了一拳，然后我抬頭看到蘇托洛一臉大汗淋漓，"奧巴馬回憶說(shuō)。
半小時(shí)后，筋疲力盡的父子倆走到一個(gè)池塘旁的水缸旁，汲水解渴。蘇托洛向奧巴馬娓娓道出了這堂拳擊課的真正用意——讓奧巴馬學(xué)會(huì)如何在困難而危險(xiǎn)的世界生存。"一些男人利用其他男人的弱點(diǎn)，他們之間就像國(guó)家之間一樣。強(qiáng)壯的男人攫取弱小的男人的領(lǐng)土。他們讓那些弱者為其勞作。假如那些弱者的女人很漂亮，強(qiáng)者同樣會(huì)占為己有。"奧馬巴在1995年出版的自傳《源自父親的夢(mèng)想》中講述了繼父給他上的這一課。"你想成為哪種男人?"蘇托洛這樣問(wèn)奧巴馬。
勵(lì)志的演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師.....正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉。
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。所以，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。
謝謝，我的演講完畢!
勵(lì)志的演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是“胸懷理想”！
不變的時(shí)間和地點(diǎn)，同樣的升旗儀式，我們身邊卻少了一個(gè)拼搏的群體，不經(jīng)意間高三學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)淡出我們的視線。XX年高考成績(jī)已于6月25日揭曉，作為我校首屆的高三畢業(yè)生，他們充分發(fā)揮了頑強(qiáng)拼搏的精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。高三（8）班的庫(kù)韶坤同學(xué)以605分的高分榮獲普高第四名，全市前45名；高三（1）班的方利軍同學(xué)去年高考只考了279分，今年高考考出了451分的好成績(jī)，一年時(shí)間整整進(jìn)步了172分；高三（4）班的鄭鷺同學(xué)中考只有16.27分，折算成標(biāo)準(zhǔn)分值是276分，經(jīng)過(guò)她3年的不懈努力，尤其是高二高三階段的刻苦學(xué)習(xí)，終于在高考取得了454分的優(yōu)異成績(jī)，相比中考整整進(jìn)步了178分。總而言之，XX年高考我校呈現(xiàn)三高的優(yōu)勢(shì)：高分，高增長(zhǎng)率，高進(jìn)步值。另外，我校高考成績(jī)還出現(xiàn)以下三個(gè)亮點(diǎn)：1，復(fù)讀生增長(zhǎng)幅度快。理科28人復(fù)讀，有近一半人增分超過(guò)60分，平均增幅達(dá)50分；2，藝術(shù)考生成績(jī)顯著。高三（7）班有16人過(guò)本科分?jǐn)?shù)線，有多人獲得湖北美院，武漢理工大學(xué)的專業(yè)錄取通知書；3，本科上線人數(shù)多。我校一類重點(diǎn)本科全校達(dá)線有9人，本科上線有81人，在同類學(xué)校都遙遙領(lǐng)先。相對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的天有高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易；但是，對(duì)于胸懷遠(yuǎn)大理想的天有高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，取得這樣的成績(jī)又是必然！
同學(xué)們，時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束，本周三，我們大家的高考———黃岡市期末調(diào)考就要到了，在此我想問(wèn)：同學(xué)們，你們做好了挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備嗎？你們能夠象學(xué)哥學(xué)姐們一樣取得優(yōu)異的成績(jī)嗎？
這次考試對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是非常的重要，武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷，考試的結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習(xí)。在此，我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣，全力應(yīng)對(duì)期末考試，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)自我，做到先勝一籌并乘勢(shì)而上，為高考奠基！希望所有同學(xué)都能夠夯實(shí)基礎(chǔ)，挖掘自身的最大潛能，盡早設(shè)定高三目標(biāo)，為高考加油！
同學(xué)們，高考是人生中一場(chǎng)艱苦的挑戰(zhàn)，期末調(diào)考也是一次重要的考驗(yàn)，但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想；人生之所以精彩，歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗，從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)有一所在校學(xué)生達(dá)14000人的農(nóng)村高中，每年考上一本的有1000多人，考取本科的有4500人。有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早，睡得比狗遲”。一張從5：00至23：00的作息時(shí)間表將學(xué)生的活動(dòng)限定得死死的，每天5點(diǎn)多起床，23點(diǎn)以后才能睡覺(jué)，沒(méi)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)娛樂(lè)，只有書本講義，每天近18個(gè)小時(shí)坐在課桌邊，坐得屁股疼，沒(méi)有一天能睡夠。但是，就是在這樣艱難的條件下，胸懷理想的安徽學(xué)子們克服了無(wú)法想象的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，締造了一個(gè)又一個(gè)神話！。
勵(lì)志的演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上，是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài)，導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足，個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么，中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢？
首先要明白，挫折對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的，而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí)；當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候，你無(wú)法達(dá)到看似不太高的目標(biāo)；當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí)；當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無(wú)法滿足時(shí)；當(dāng)高考失利的事實(shí)到來(lái)時(shí)，就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò)，歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺，但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱，通過(guò)自己的努力，最終堅(jiān)定地走向了成功。
其次，要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊，帶來(lái)悲傷和痛苦，但也能讓人崛起，成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)！有一句名言：“人類的生命就像洪水，不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐，被吳國(guó)打敗后成為吳王的奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運(yùn)，而是盡了最大努力。最后，他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說(shuō)：“人們最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以，不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們，只要吸取教訓(xùn)，不被困難嚇倒，就可以重整旗鼓，在新的起跑線上戰(zhàn)斗，取得新的勝利！
最后，要善于心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫敗感。羅曼？羅蘭說(shuō)：“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人，你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見(jiàn)的敵人的準(zhǔn)備，要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備，要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以，當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。
第一，學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云：人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí)，你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么；失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？要熟知，不夸張不退縮，實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí)，及時(shí)擺脫挫折，排除一切干擾自己心智的因素，以積極、積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。
其次，學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置，忘記不愉快，離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈，填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
第三，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候，要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力，要“忘了自己”，去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。
第四，學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折，就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。
第五，從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候，要先解決最容易的問(wèn)題，有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大，我們的信心就越強(qiáng)。
簡(jiǎn)而言之，“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智，克服障礙，沖破重重障礙，努力前進(jìn)！”在人生的道路上，只有勇于面對(duì)挫折，不畏困難，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人，才有希望成功，創(chuàng)造更美好的明天！
勵(lì)志的演講稿8
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的各位老師們：
大家好！
非常高興能夠參加今天的主題演講比賽，我演講的題目是《走進(jìn)新時(shí)代，從小學(xué)用典》。歷史的足跡因?yàn)轫频Z前行而更加堅(jiān)定。這一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多的磨難，也收獲了無(wú)數(shù)的成績(jī)。
我們進(jìn)入了新時(shí)代，距離中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)越來(lái)越近，我們要知道中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人共同的夢(mèng)，而且只有歷史是最誠(chéng)實(shí)的老師，在歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，會(huì)讓我們更加堅(jiān)定腳下的路。
“走進(jìn)新時(shí)代，從小學(xué)用典”是為了從孩子抓起，讓新時(shí)代的人牢記歷史教訓(xùn)，不忘歷史職責(zé)，即使出發(fā)了多遠(yuǎn)都不忘記來(lái)時(shí)的路，讓新時(shí)代的人能夠在歷史的長(zhǎng)河中探求出新的出路。萬(wàn)水千山不忘來(lái)時(shí)路，近百年的列強(qiáng)侵略，只會(huì)讓我們更加頑強(qiáng)，面對(duì)民族存亡的空前危機(jī)，全體中華兒女眾志成城、共御外侮，為民族而戰(zhàn)，為祖國(guó)而戰(zhàn)，為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我們抱定了“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)”的決心，抱定了血戰(zhàn)到底的信念，終于，一步一步，我們經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)難，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到改革開(kāi)放，從馬克思主義中國(guó)化到中國(guó)特色社會(huì)主義，在血與火的洗禮中，古老的中國(guó)鳳凰涅槃，浴火重生，開(kāi)啟了偉大復(fù)興新征程，從站起來(lái)，到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)，我們從未退縮，不管來(lái)時(shí)的路有多艱難，我們從不忘初心，始終砥礪前行，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，是我們始終堅(jiān)持的路。
如今這一頭沉睡的巨獅終于蘇醒，為我們帶來(lái)了新的黎明。時(shí)代在不斷變遷，我們有幸看到了繁榮富強(qiáng)的中國(guó)；春去秋又來(lái)，我們有幸擁有這道美麗風(fēng)景。今天我們的生活水平日益提高，發(fā)生著翻天覆地的變化，這一切不僅僅得益于我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人正確領(lǐng)導(dǎo)，更是不能忘中國(guó)共產(chǎn)黨在前行路上的指引。千年大計(jì)，經(jīng)濟(jì)特區(qū)，讓世界崇禮中國(guó)；不忘初心，牢記使命，給國(guó)人引領(lǐng)方向。“用典”其實(shí)即是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)又是指引方向。過(guò)去的歷史是一代一代人用血肉換來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不僅僅代表著那個(gè)時(shí)代的故事，更是指明了我們具有中國(guó)特色的一條道路。
用好典要從學(xué)好典開(kāi)始。在我們的現(xiàn)在的小學(xué)階段，各大學(xué)校也開(kāi)始重視學(xué)生的思政教育，越來(lái)越重視歷史典故的傳授，讓學(xué)生從小就學(xué)會(huì)用典其實(shí)是從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)思想和民族情懷。因?yàn)槊總�(gè)時(shí)代的人都有新的長(zhǎng)征路，任何時(shí)候我們的發(fā)展都不能丟了根、忘了本。所以作為祖國(guó)新的希望，要想用好典首先就要學(xué)好典，最起碼要了解中國(guó)的發(fā)展史，要熟知英雄事跡，更多地去傳承一個(gè)時(shí)代的思想和精神，讓新時(shí)代在新一代人的手上更加燦爛輝煌！現(xiàn)在接力棒已經(jīng)傳遞到我們手中，一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，我們要用好典爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒！
謝謝大家，我的演講完畢！
勵(lì)志的演講稿9
手邊放了一張你的照片。大二的你，20歲，一件駝色的毛衣，一條牛仔褲，一雙帆布鞋，沒(méi)有發(fā)型，笑得很不知所以。我還記得那一天早晨，你為穿什么樣的衣服而頭疼。最后因?yàn)闆](méi)有時(shí)間了，于是胡亂穿了一件，在10年后的我看來(lái)，卻也蠻清爽的。
現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)你處心積慮做的一些搭配，常常以失敗告終，而隨意搭配的服裝反而顯得像你。當(dāng)然，那時(shí)的你是不會(huì)明白的，而如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)你一次又一次的失敗，今天的我或許還在老路上一條路走到底吧。
我記得20歲的你焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準(zhǔn)備去通宵玩電腦游戲時(shí)，你表面上歡呼雀躍，心里卻一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:"當(dāng)初我是好不容易才考入大學(xué)的，4年之后，我該怎么出大學(xué)?"岳麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡于人群之中，看著一張張相似的臉龐，你最大的擔(dān)心是:難道他們都已經(jīng)知道未來(lái)去哪兒了嗎?為什么只有自己那么傻?
傻到?jīng)]錢買電腦，只能用稿紙一遍又一遍地寫日記。因?yàn)椴恢涝搶懯裁矗阅呐聦戝e(cuò)了一個(gè)字，也要重來(lái)一遍，寫字水平一點(diǎn)都沒(méi)有提高，稿紙卻浪費(fèi)了不少。看著一沓又一沓的稿紙和從未發(fā)表過(guò)的文章，心里居然沒(méi)有一絲的疑惑，只會(huì)告訴自己:"哇，昨天晚上又寫了6頁(yè)呢!如果有一天，你真的成了大文豪，這些稿紙可真的就值錢了。"--這幾乎是每天你最快樂(lè)的時(shí)候。
那時(shí)很多雜志社很尊重作者，所以你也就常常會(huì)收到退稿信。上面寫著諸多類似卻又不盡相同的話。無(wú)非是謝謝你的支持和參與，只是你的選題和文筆不太適合他們雜志，希望你繼續(xù)支持。你把這些退稿信一一留著，很大一部分原因是那些來(lái)信上都印了各個(gè)雜志社的名字，你偶爾打開(kāi)看時(shí)，總幻想這是發(fā)稿通知。你偶爾會(huì)在別人面前拿出這些信來(lái)，讓他們誤以為你和很多編輯的關(guān)系不一般--嗨，那時(shí)的你生活得無(wú)所畏懼又謹(jǐn)小慎微，任何一點(diǎn)小的改變都會(huì)讓你變得自豪。比如"那個(gè)編輯居然自己回信拒絕我了，我拿到對(duì)方的聯(lián)系方式和名字了呢"。
寫到這里時(shí)，我其實(shí)很想對(duì)你說(shuō):"雖然你在外人看來(lái)挺二的，但也謝謝你那種不要臉的應(yīng)對(duì)方式，讓我一直走到了今天，從未害怕過(guò)。"
終于第一篇文章發(fā)表了，稿費(fèi)是30塊錢。你當(dāng)然沒(méi)有把稿費(fèi)取出來(lái)，而是將稿費(fèi)單好好地折疊起來(lái)，放在錢包里，供人隨時(shí)瞻仰，然后假裝很不經(jīng)意地說(shuō):"喏，這筆稿費(fèi)還來(lái)不及取出來(lái)呢。"直到稿費(fèi)單過(guò)期，你才把它好好地收藏起來(lái)，從未有過(guò)兌現(xiàn)它的念頭。
這30元的`稿費(fèi)背后，你大概前后花了200多元請(qǐng)客吃飯慶祝。有些人對(duì)事情的投入是為了生活，你那時(shí)的投入是為了證明你可以。
在醫(yī)院長(zhǎng)大的你，背著你爸報(bào)考了師范大學(xué)中文系，以至于你和你爸將近兩年沒(méi)有對(duì)話，近乎斷絕父子關(guān)系。直到你發(fā)表的第一篇寫父親的文章《微妙》發(fā)表在省刊上，被你爸看到。他開(kāi)著車第一次主動(dòng)去學(xué)校找你，請(qǐng)你吃飯。你在去見(jiàn)他的路上，帶著170多頁(yè)的小說(shuō)稿，小說(shuō)的名字叫《殺戮》。故事寫的是什么我現(xiàn)在忘記了，因?yàn)樗鼪](méi)有發(fā)表過(guò)，甚至你當(dāng)初寫它的時(shí)候也就沒(méi)有想著要發(fā)表。我記得你對(duì)你爸說(shuō)的第一句話是:"爸，你看，我現(xiàn)在能寫這么多。"
你學(xué)會(huì)了說(shuō)"我很好"。
"我很好"不是指你終于熬到有了錢、有了朋友、有了人照顧的日子，而是你終于可以習(xí)慣沒(méi)有錢、沒(méi)有朋友、沒(méi)有人照顧的日子。"我很好"是告訴他們，你越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí)，而不是越來(lái)越現(xiàn)實(shí)--我沒(méi)你們想的那么脆弱，離開(kāi)你們，我一樣能過(guò)得很好。
你聽(tīng)說(shuō)參加比賽拿獎(jiǎng)可以加素質(zhì)分，于是從大一開(kāi)始就參加各種比賽。很多比賽只有幾個(gè)人參加，所以只要認(rèn)真參與，主辦方一般都會(huì)給你三等獎(jiǎng)，而一個(gè)院級(jí)比賽的三等獎(jiǎng)能夠加兩分素質(zhì)分。所以作文大賽、歌唱比賽、辯論賽、演講賽、戲劇大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，甚至?xí)ㄗ檀筚惸愣紖⒓恿恕Ｄ慊?0元錢在路邊攤找人刻了一個(gè)名字，然后印在紙上，交給了組委會(huì)，獲得了三等獎(jiǎng)--這件事你得瑟了許久。你絲毫沒(méi)有為自己的投機(jī)倒把感到羞愧，現(xiàn)在的我多少會(huì)覺(jué)得"當(dāng)時(shí)怎么能這樣"，可20歲的你滿腦子都是"如何與別人不一樣"，"不一樣"是個(gè)特別大的命題，于是你會(huì)節(jié)約一天的伙食費(fèi)去刻一個(gè)章，你也會(huì)拿著精心寫的作文去參加比賽。組委會(huì)的師哥告訴你:"你的文章很好，應(yīng)該是第一名，但是另外一個(gè)師哥要找工作，所以這個(gè)第一名要讓給他，你還有很多機(jī)會(huì)的。"他還沒(méi)有說(shuō)完，你便迅猛地點(diǎn)頭，你心里想:"得獎(jiǎng)本來(lái)就賺了，還獲得了學(xué)長(zhǎng)當(dāng)面的肯定......"
那時(shí)有人說(shuō)你是個(gè)極其大方的人，其實(shí)你知道自己是個(gè)極其計(jì)較的人。( 青春勵(lì)志電影)唯一不同的是，很多計(jì)較的人常常會(huì)在事情發(fā)生時(shí)計(jì)較，而你在事情發(fā)生前就做好了最壞的打算。所以，當(dāng)結(jié)果不如你想的那么壞時(shí)，你都能欣然接受。
所以有人說(shuō)你沒(méi)心沒(méi)肺，說(shuō)你二百五，你甚至有很長(zhǎng)一段時(shí)間都認(rèn)為自己真的挺傻的，現(xiàn)在的我告訴你:其實(shí)你一點(diǎn)都不傻，只是你從來(lái)沒(méi)有把自己看得那么重要。
當(dāng)然，你也犯過(guò)很多錯(cuò)誤，失去了一些本該一直繼續(xù)交往的朋友。但成長(zhǎng)不就是這樣嗎?不是學(xué)到就是得到。你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者;不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。
在20歲到30歲這10年的時(shí)間中，我們都走過(guò)一樣的路。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒;你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。
勵(lì)志的演講稿10
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自我的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!
青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放!我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走!
勵(lì)志的演講稿11
凱絲.達(dá)莉是美國(guó)電影界和廣播界的一流明星。
凱絲.達(dá)莉從小就喜歡唱歌，夢(mèng)想有一天能真正登上舞臺(tái)，做一名優(yōu)秀的歌唱演員。但是她的牙齒長(zhǎng)得很不好看，為此，她非常自卑。
一次，她終于贏得了一個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)----在朋友的推薦下，新澤西州的一家夜總會(huì)邀請(qǐng)她去演出。她又是高興，又是緊張。結(jié)果在演出時(shí)，她總擔(dān)心別人看到她的牙齒，于是她總想把上唇拉下來(lái)蓋住丑陋的下唇，結(jié)果洋相百出。
演完之后，她傷心地哭了。正當(dāng)她哭得傷心的時(shí)候。臺(tái)下的一位老人對(duì)她說(shuō)："孩子，你很有天分，坦率地講，我一直在注意你的表演，我知道你想掩飾什么，你想掩飾的是你的牙齒。難道長(zhǎng)了這樣的牙齒一定就是丑陋不堪嗎?聽(tīng)著，孩子，觀眾欣賞的是你的歌聲，而不是你的牙齒，他們需要的是真實(shí)。張開(kāi)你的嘴巴，孩子，用你的歌聲去征服觀眾，除了你，沒(méi)人會(huì)在乎你的牙齒。再說(shuō)了，孩子，說(shuō)不定那些你想遮掩起來(lái)的牙齒，還會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)呢。"
凱絲.達(dá)莉接受了老人的忠告，不再去注意自己的牙齒。從那時(shí)候起，她一心只想著自己的觀眾，她張大嘴巴，熱情而高興地唱著。最后，她成了電影界和廣播界的一流明星。后來(lái)，甚至許多喜劇演員還希望學(xué)她的樣子。
勵(lì)志的演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我國(guó)旗下演講的主題是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。同學(xué)們，一個(gè)溫馨和諧的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們?cè)僖淮翁と胄@，看到熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的環(huán)境，感到無(wú)比的親切。而這也意味著一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了么？
20xx年1月23日，職教中心常主任在職代會(huì)上做了題為“改革驅(qū)動(dòng)，凝心聚力抓管理；逆勢(shì)突圍，求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展；為把職教中心建設(shè)成為企業(yè)人才培養(yǎng)，素質(zhì)提升的高地而努力奮斗”的工作報(bào)告。確定了“重管理，強(qiáng)執(zhí)行，抓落實(shí)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)'18。9。0'”的總體工作目標(biāo)。即：經(jīng)營(yíng)收入x萬(wàn)元，教育培訓(xùn)考核綜合評(píng)價(jià)為90%，五類約束性指標(biāo)為0。
并提出了“一個(gè)中心，兩大工程，三種意識(shí)，四大硬仗，六個(gè)突破”的工作思路，其中在樹(shù)立三種意識(shí)中提出了“機(jī)關(guān)服務(wù)基層，后勤服務(wù)教學(xué)，教學(xué)服務(wù)學(xué)生學(xué)員”的三個(gè)“服務(wù)意識(shí)”。而作為學(xué)生的我們，就是其中最受益的一個(gè)群體。職教中心及全體員工之力為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了最有力的保障，作為一名學(xué)生，我們要感謝大家為我們付出的努力，感恩中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報(bào)，我們要以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度；樂(lè)觀向上的生活態(tài)度；尊師重敬，不斷發(fā)掘自身潛能，為中心的發(fā)展增光添彩。
俗話說(shuō)：“尊人者，人遵之”，“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規(guī)》中的“出則悌”則告誡我們，“尊重”是一個(gè)人最基本的品德。作為一名學(xué)生，從孝順父母到尊老愛(ài)幼；從尊敬師長(zhǎng)到遵守校規(guī)校紀(jì)；從誠(chéng)信友善到平等待人；從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，只有人人都能做到自尊和尊人，校園才會(huì)變得更加和諧美麗。
同學(xué)們，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起抖擻精神，攜手并進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“18。9。0”奮斗目標(biāo)而奉獻(xiàn)自己的青春力量。
勵(lì)志的演講稿13
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
不明白大家記不記得歌德以往說(shuō)過(guò)：在今日和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；“趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易·威登，他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折，他之后成了奢侈品巨頭。
在路易·威登14歲時(shí)，村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人，他們嘲笑村民們衣著老土，“這個(gè)鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”！這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。
一路顛沛游離，路易·威登最之后到巴黎，卻發(fā)現(xiàn)那里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故，生活異常艱難困苦。之后，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后，抓住機(jī)會(huì)，請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折，路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作，當(dāng)了一名普通的捆衣工。
他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請(qǐng)教，刻苦鉆研實(shí)踐，力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺。他始終相信：今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒(méi)有高低貴賤之分，更不會(huì)毫無(wú)價(jià)值，“既來(lái)之則安之”，在今日種下什么，以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。
一年后，路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店，再次請(qǐng)求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn)，謙卑熱忱，因?yàn)樽鲞^(guò)木工，他做的皮箱更加結(jié)實(shí)；因?yàn)樽鲞^(guò)捆衣工，他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一向堅(jiān)持著良好突出的銷量記錄。最終，他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店，為時(shí)尚品牌lv（路易威登）的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。
可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累，沒(méi)有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，也就沒(méi)有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思考。
我的演講結(jié)束，多謝大家！
勵(lì)志的演講稿14
老師們，同學(xué)們：
20xx年高考已于昨天結(jié)束，今天是高二年級(jí)提前進(jìn)入高三的動(dòng)員會(huì)，,當(dāng)我在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，想到了兩個(gè)方面，一是動(dòng)員需要激情，二是既然是動(dòng)員，就應(yīng)該提出要求。
一看到這個(gè)主題，就讓我感到了壓力，感受到了高三的緊張，同樣也看到了希望，苦讀十多年，馬上就要修成正果、功成名就。看到這個(gè)題目，也讓我想起了一個(gè)畫面，當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利時(shí)，率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ)，他說(shuō)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，正有高考這座高山聳立在我們面前，我們最終的目標(biāo)是：征服這座高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過(guò);在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過(guò)去，就是我們美好的未來(lái)。
所以，首先我要請(qǐng)大家相信：這個(gè)世上，沒(méi)有比腳還長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
有人說(shuō)，高一就像一杯醇香的牛奶，既鮮美又純真;我說(shuō)，高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說(shuō)，高二就像一杯可樂(lè)，活力四射，充滿個(gè)性;我說(shuō)，高二的年華增長(zhǎng)了我們的理性。
那么，高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來(lái)，而即將到來(lái)的這一步將決定我們的命運(yùn)，影響我們的一生。
同學(xué)們，在我們踏入高三之前，如果我們已經(jīng)意識(shí)到了高三的重要性，關(guān)鍵性。那么，現(xiàn)在我們就應(yīng)該對(duì)未來(lái)多一些的理性的思考，對(duì)未來(lái)多幾份拼搏的激情。告訴自己，要提前進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在我們身上，承載著老師的希望，傾注著家長(zhǎng)的心血。我們也要對(duì)自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)，不管現(xiàn)在我們的成績(jī)?nèi)绾危灰覀冏龅较裢魢?guó)真詩(shī)里說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo)：讀高中，考大學(xué)。我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。要知道，很多事情到了大學(xué)里都來(lái)得及去做，而惟一來(lái)不及的就是高中時(shí)
期的學(xué)習(xí)。我想，從來(lái)就沒(méi)有人會(huì)感嘆自己高中沒(méi)有玩好，而更多的人是在感嘆自己高中沒(méi)有學(xué)好!所以，我們要告訴自己：提前進(jìn)入高三狀態(tài)。
我們要一定要提前進(jìn)入高三狀態(tài)，不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后。請(qǐng)大家堅(jiān)信自己，只要我們不放棄，勝利最終會(huì)站在我們這一邊。如果在今后的日子里，我們每一個(gè)人都能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，抓住所有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，我們都能考上好大學(xué)。
請(qǐng)相信：有志者，事竟成，(今天的努力是明天成功的希望)
同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入高三狀態(tài)，未來(lái)將會(huì)證明我們今天的抉擇是正確的，也是重要的，更是必要的。
高二的結(jié)束，就是高三的開(kāi)始。高三一年的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏不比高二，他是整個(gè)高中階段的沖刺時(shí)刻，如果不能在這個(gè)假期中做好充分的準(zhǔn)備，那么，開(kāi)學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。
高三需要快節(jié)奏,高三需要堅(jiān)強(qiáng)的信心,高三需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高三需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高三需要更大的付出，高三需要更強(qiáng)的心理承受能力，高三需要更高的效率。
馬上進(jìn)入高三，關(guān)于高三，我給同學(xué)們講四句話
第一句話是管理出成績(jī)，管理出質(zhì)量。高三重點(diǎn)打擊6種不良現(xiàn)象：1帶手機(jī)、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習(xí)時(shí)間看閑書、做閑事、說(shuō)閑話、4男女同學(xué)交往過(guò)密、5空檔時(shí)間、午休時(shí)間、晚休時(shí)間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀(jì)律等等現(xiàn)象，因?yàn)檫@6件事，將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè)，所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起，兩次不聽(tīng)勸告者，取消在校學(xué)習(xí)資格。
第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗
第三句話有壓力才會(huì)有動(dòng)力
人生的美好追求，高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)，老師的督促，父母的重托，所有關(guān)心你的親人們的期昐，這就是同學(xué)們的壓力。有人說(shuō)，如果你想進(jìn)天堂，請(qǐng)參加高考;如果你想入地獄，請(qǐng)參加高考。高考鍛煉一個(gè)人的品質(zhì)，高考讓我們學(xué)會(huì)生存，高考為我們提供了最公平的舞臺(tái)，高考讓我們的命運(yùn)從此改變。在高三，我們將經(jīng)過(guò)火一般的淬煉，進(jìn)入夢(mèng)想中的天堂。
有一句歌詞是這么說(shuō)的，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，高考取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗，高考不至(到)，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬(wàn)大軍去爭(zhēng)那有限的名額，誰(shuí)在高三拼了，奮斗了，誰(shuí)就在高考中贏了。相信吧，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這是真理。
每位同學(xué)都要為高考做好準(zhǔn)備
首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，你會(huì)屏棄自卑、疑懼的心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付，一心一意提高成績(jī);你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì)避開(kāi)失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一，要勤奮。
第二，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三，要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)安靜，要耐得住寂寞。
第四句話是向心理素質(zhì)要成績(jī)。高三這一年，300多個(gè)日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了，堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì)，脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考成績(jī)，更多的則是收獲了做人的道理。
最后預(yù)祝高二全體同學(xué)在零診考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，預(yù)祝高一同學(xué)在期末考試中創(chuàng)造新的輝煌!
勵(lì)志的演講稿15
你努力了，盡力了，才有資格說(shuō)自己的運(yùn)氣不好。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你正在經(jīng)歷什么，堅(jiān)持住，你定會(huì)看見(jiàn)最堅(jiān)強(qiáng)的自己！
任何打擊都不應(yīng)該成為你墮落的借口，你改變不了這個(gè)世界，但你可以改變自己。
你唯一應(yīng)該超越的人，是昨天的自己。
寧愿為自己做過(guò)的事后悔，也不愿因自己沒(méi)做的事而遺憾。
感受痛苦吧，體驗(yàn)痛苦吧，接受痛苦吧，了解痛苦吧，錐心刺骨的痛過(guò)之后，人才會(huì)真正成長(zhǎng)。記著，別讓現(xiàn)實(shí)擋住了夢(mèng)想的去路！
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