美德少年是青少年們應該積極學習的好榜樣，那么怎么才算是美德少年呢?下面是小編推薦給大家的我是美德少年作文500字，希望大家有所收獲。

　　第一篇：我是美德少年作文500字

　　如果說生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學習生活中，如果能樹立一個好的榜樣作為目標，又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊，就有這樣的美德少年。

　　“特此表揚李雨臻同學拾金不昧，主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期，他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了，我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節體育課，我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣，我環顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢拾起，掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動，我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多么懊悔，拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。李雨臻，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭當美德少年。

　　這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子，來年才會有豐收。同學們，就讓我們現在播下美德的種子，為來年豐收做奠基吧!

　　第二篇：我是美德少年作文500字

　　我心目中的美德少年是這樣的：有優秀的品質，具有這樣的好品質的人是我們學習的榜樣，他們身上有許多優秀品質值得我們學習，如：隨手撿起地上的垃圾，平時能尊敬師長，在公交車上給老人孕婦讓座……

　　其實，做這些事是舉手之勞的小事，只要我們堅持做下去，一定能影響更多人。

　　我記得有一次和媽媽坐公交車回家，車子上擠滿了人，站了好幾站不容易等到了一個位置，我們坐下來沒多久，就上來一位白發蒼蒼的老爺爺，他拎著許多行李，擠了上來，可車上已經座無虛席了，老人家見沒座位，就一只手扶著扶手，另一只手扶著行李，車子一剎，這位爺爺就差點摔倒，可沒有人給他讓座。我和媽媽都看在眼里，媽媽立即讓我給這個爺爺讓座，我上去說：“老爺爺，您請坐!”可爺爺笑著推辭說：“好孩子，我馬上就要到站了，謝謝你，你很可愛!”可我和媽媽堅持讓他坐下，老爺爺只好坐下了，他并且朝我們會心的笑笑。他向我們說了聲：“謝謝!”我們齊聲說：“不用謝，讓座是我們晚輩應該做的事。”后來我發現他和我們過了好多站才下車……

　　我們不僅要尊敬老人，還要愛護周圍環境。教室里一天下來周圍到處是廢紙雜物，我們要主動撿起。在外面更要撿，包括在家里。外面的垃圾就更多了，隨處可見，例如：果皮、飲料瓶、易拉罐、一次性飯盒……我們見到就要習慣性的撿送到垃圾筒里，因為愛護環境，人人有責嘛。

　　只要我們持之以恒地把這些小事做好，我堅信一定可以成為大家心目中形象高大的美德少年。

　　第三篇：我是美德少年作文500字

　　那是一個北風呼嘯的星期天，“快點!快點!”瞧，媽媽又在催促我了。“等一下不行嗎?大驚小怪的!”我沒好氣地說。終于，媽媽使出了她的絕招—“驚天獅子吼”：“快—點—呀—”面對這樣強烈的“攻勢”，我招架不住了，無可奈何，只好去完成這“艱巨而偉大的使命”—去圖書館借書，媽媽經歷了“千辛萬苦”，終于把我送上14路公交車上。這車還真寬敞，竟能容納約莫30人，當然，空的座位可謂是屈指可數。突然，車上突然上來了幾位老人。我想起老師常教育我們要助人為樂，于是趕緊給眼前的一位老人讓了座。突然，我發現了一個狀況：有位老爺爺沒位置坐。因為，這時老爺爺旁邊那位年輕力壯的小伙子居然若無其事，我氣憤極了，真想沖過去教訓他們一頓。就在此時，一個與我年齡相仿的少年的話打斷了我的思索，“老爺爺，您到我這兒坐吧!”“哦，好孩子，謝了!”老爺爺感激的說。此時，我震驚了，他可是一個病人呀!只見他的右手上系滿了繃帶。他同時也是一位“紅領巾”。我看著那些身強體健的年輕人，不禁慨嘆：相比起來，他們可真是渺小。我離目的地越來越近，車上的人也越來越多，看著“紅領巾”搖搖晃晃，我還真有點為他擔心。“到了，到了!”我激動說。我猛的一跳，一不小心把“紅領巾”撞倒了，他的右手著地，鮮血頓時染紅了繃帶。“對……對不起。”我支支吾吾地說。“沒事，你也不是故意的!”說完，他還露出了一個陽光般的微笑。我小心翼翼地攙扶著他向醫院走去，路上的寒風刮在我的臉上刺骨的寒冷。但是，這個陽光般的微笑卻使我內心無比的溫暖。

　　同學們，行動起來吧!就讓美德之花遍地開放吧!從點滴做起，從現在做起，爭當做一位美德少年!