最近一段時間，常有人來我這里咨詢職業發展方面的問題，既有即將畢業的大學生，也有已就業數年的年輕人。

　　他們共同關心的問題不外乎這些：“我目前專業的就業形勢極不樂觀，我未來的出路在哪里?”

　　“我已工作很多年，總有在混日子的感覺，沒有任何成就感，我想擺脫這樣的局面，但又無所適從。”

　　就目前而言，大學生就業形勢比較嚴峻。整個世界經濟復蘇緩慢，這對大學生就業帶來了嚴重挑戰。國家已及時作出了相應安排和調整，比如鼓勵大學畢業生去西部偏遠地區發展，各地政府也已經提供很多優惠政策鼓勵個人自主創業等。

　　不論我們年輕的大學生采取何種方式，最終目的只有一個，就是在競爭激烈的社會上找到自己的位置。我認為，當今大學生在就業問題上應該有更加務實的態度，正確認識自己水平和能力，并作出合理評估。

　　即使專業不對口，也并不可怕，這些恐懼心理通過學習實踐都可以克服，最主要的是我們在崗位上是否能有發展的機會，這是否是我們自己真正喜愛的職業。

　　另外，只憑大學四年的學習，對于今后的工作和發展也是遠遠不夠的，每個人都需要建立終身學習的思想。這學習里面不僅包括文化知識和專業學習，更多的是社會經驗及人生閱歷的積累和總結。歷史經驗表明，專業知識對于個人事業的發展所起到的作用僅占30%。在現今這個社會，要想真正立足或有所成就，除專業素養外，更需有良好的人際關系能力和較佳的團隊合作精神，缺一不可。現在很多單位都看中員工的資源優勢，若我們自身有良好的社會資源和人際關系資源，在競爭中往往能占據更有利的地位。這些不是一下子能擁有和建立的，需要時間和耐心，更需要我們去用心來經營。

　　在未來的所從事的職業選擇上，每一個有遠大志向的人內心中都會為自己設定一個理想或者目標。

　　正是有了明確的目標，在聽從了自己內心的強烈召喚后，比爾。蓋茨放棄了哈佛的學業，毅然步入軟件開發創業的大門，成為傲視群雄的大富翁。

　　李開復同樣是一位有著傳奇經歷的人物。你是否知道，當年他留學美國哥倫比亞大學的專業是“政治科學”。枯燥的政治學習經常讓他在課堂上昏昏欲睡，學習成績也不佳。而在他選修的計算機課上，卻表現出驚人的天賦。往往在別人苦思冥想如何寫出程序時，他卻能很快地把程序作業寫完。在大學二年級時，他做出了一個“驚人”的決定--“轉系”。這意味著他將從一個全美排名第三位的專業轉到一個當年看似沒有任何名氣和前途的專業。但是，他克服了自己的不安，聽從了內心的召喚，選擇了計算機專業。正是這個決定，改寫了他人生的軌跡，使之成為令人尊敬的人物。

　　對于大學生們或者在職人員而言，今后是否要個人創業還是依舊留在企業中繼續發展，這并不重要，只要我們內心始終有清晰而明確的事業和人生目標，就會具有足夠的勇氣和斗志去奮進。

　　若能在平日的忙碌中，時常靜下心來，仔細聆聽自己內心發出的真實聲音，聽從內心的召喚，我們就不會迷茫，更不會失去人生方向。