努力學(xué)習(xí)的奮斗意義在哪里?成功的嘗試能收獲到成果，不成功的嘗試能收獲到智慧。但不管成不成功，投入能都能帶來快樂，帶來充實，引領(lǐng)你的人生。下面yjbys小編就為大家?guī)�來大學(xué)生勵志文章：大學(xué)生應(yīng)該為什么而奮斗?歡迎大家閱讀欣賞。

勵志文章：大學(xué)生應(yīng)該為什么而奮斗?

　　到了大一下，班級之間、班級內(nèi)部開始逐漸形成了一種兩級分化的態(tài)勢，有些同學(xué)已經(jīng)開始走在自己向往人生的路上，不斷的用學(xué)習(xí)、競賽、活動、工作來完善充實自己，另外一些卻迷失在大學(xué)這個自由的叢林里。游戲增多、缺課嚴重，除了學(xué)課本不知道做什么，覺得生活空虛、覺得有精力沒處用等等等等。

　　你有沒有發(fā)現(xiàn)，有這么一些人好像從來就沒有什么特別愛好，也沒有什么特長，他們什么都一般般，沒有太多激情，做的事情每天差不多，不會主動去尋找事情去做，經(jīng)常借口不去參加一些活動，也有些會感覺有精力沒處用，經(jīng)常待在心靈的舒適區(qū)。你問他為什么，他會告訴你：生活不就這樣別，大學(xué)不就這樣么?還能怎么樣?

　　而另一些人，卻好像對什么都很感興趣，他們好像每天都剛剛出生一樣，興致勃勃，充滿好奇;攝影、寫作、跳舞、音樂、運動…他們嘗試的很多事情都會很快進入覺角色，做得很好，也收獲頗豐。這些人像上帝的寵兒，又好像剛從韓劇里面走出來的男女主角一樣，優(yōu)秀得讓人絕望。

　　上天為什么這么不公平，讓一些人擁有用不完的精力和好奇心，什么都優(yōu)秀。而我卻對什么都不感興趣，什么都做不好?也許下面這個故事會帶你找到答案。

　　周日的郊外旅游，你走到一個沒有路牌三條岔路口，只有一條能夠到達你想去的峽谷，另外兩條則通往不知名的地方�，F(xiàn)在是中午，時間還算充裕，你的食物和水也足夠，你會怎么走?

　　小明和小強在不同的時間到達這個路口，他們都碰到這個問題。

　　小強選擇的往前走試試看，他想即使走錯路，也比呆著強啊，他快步向前走去。在一個小時以后，他不得不退回來，重新回到起點。但是小強很開心，他興致勃勃地告訴朋友們他在路上看到的美麗風(fēng)景，也許下次他們可以往那邊走。說完這一切，小強又開始嘗試第二條路，他一路唱著歌，蹦蹦跳跳走去。

　　小明認為有2/3的機會走了也不會有收獲的。如果沒有確定的機會，還不如就在這里呆著吧，在原地?zé)o所事事，時而想想東、想想西，也許會有認路的人經(jīng)過，告訴我確切的答案呢?小明這就這樣等到時間很晚了，然后他覺得自己不能不走了，可是萬一走了也是錯路該怎么辦?他慢慢吞吞的往前走，心里面一直想著迷路的種種狀況，終于，在三小時后，他看到一條路的盡頭被一條河流攔住。

　　“天，我早就應(yīng)該想到的!沒有搞清楚路就不要來!”小明很沮喪一屁股坐在河邊，他連回去的勇氣都沒有了……小強和小明在一個月后的一次聚會上面碰到，小強在給他們的朋友講他的一段“最奇妙的旅行經(jīng)歷”,小明聽出來，那就是他去過的那條何。“你瞎扯，那是一條錯路，而且一點也不好玩，除了一條大河擋住路，什么也沒有，沒意思。”小明說。

　　“不會吧?”小強說：“你沒有看到河中間那些白鷺，那些蓮花么?那是我犯過的最美麗的錯誤。”小明聳聳肩：“你這么一說，好像有吧，不過我對這個沒有什么興趣。”

　　這個故事里面的人，哪一個像你?

　　我們身邊有“沒興趣一族”小明，又有“感興趣一族”小強。小明總是興致勃勃的投入一個又一個冒險，他們經(jīng)歷豐富，收獲很多，當(dāng)然失敗也更多。小強則總是對什么都提不起興趣，只有到不得不行動的時候，他們才被迫抱怨著進入，他們失敗很少，也嘗試得很少，因為他們覺得那個沒有什么意思。

　　這些人都是不敢投入的“無興趣一族”,他們好像從來沒有想過進入當(dāng)下，他們從來沒有感到過樂趣。他們總在思考“讀這本書，有什么用處?”“萬一做不好怎么辦?”他們總用各種看似的理由去拒絕很多活動，這讓他們無法從任何東西中間獲得樂趣，自然也就無法對什么感興趣。擔(dān)憂之墻永遠把你和樂趣隔離開來了。你就好像一個糟糕的讀者，每看一頁小說都要翻到最后去看看結(jié)局，那么你就完全失去了閱讀的快樂。