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沒(méi)想到我這么笨作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的沒(méi)想到我這么笨作文500字，歡迎閱讀與收藏。
沒(méi)想到我這么笨作文500字 1
我一直以為我很聰明，可沒(méi)想到一次游戲讓我丟盡了臉。我就像明星陳赫一般，老把“天才”這頂大帽子扣在自己頭上，到頭來(lái)反被別人罵作“豬腦子”。
那一天，我們班主任在學(xué)校開(kāi)“美食大會(huì)”，全班都興奮起來(lái)，就像已經(jīng)畢業(yè)了似的。大會(huì)期間，大家都猛吃猛喝，生怕再過(guò)一分鐘，行政主任就要來(lái)視察了。
在這期間，讓我想不到的是，伯恩居然把雞尾酒、橙汁、可樂(lè)、雪梨、蘆柑、美年達(dá)、芬達(dá)和油霸、香精混在一起，單看顏色就讓人惡心，不用說(shuō)味道了，可能比藥還要難喝，可以叫“伯恩牌混合飲料”。伯恩拿到我面前讓我喝，我心里明白只要是他搞的.東西，沒(méi)一樣不是整人的。我無(wú)可奈何，還是喝了。
要知道，一滴油霸足可以讓半杯水變成三杯水。我的肚子有點(diǎn)兒撐。終于到了下課時(shí)間，我一個(gè)勁兒往廁所跑，好去“放水”減輕負(fù)擔(dān)。
“放水”完后，同學(xué)們約我去玩躲貓貓。我與三個(gè)同學(xué)“抓貓”。那時(shí)我又想去“放水”了，就自作聰明，對(duì)他們倆說(shuō)：“你們信不信我在男廁所能抓到人？”他們理都不理我。
我裝作自信滿滿地走進(jìn)男廁所，將體內(nèi)的油霸清理干凈，然后就在每個(gè)角落找人。可不管怎么找也找不著，真是竹籃打水一場(chǎng)空。等我出來(lái)的時(shí)候，他們都罵我“豬腦子”、“自信王”、“豬隊(duì)友”。
聽(tīng)了這些話，我十分生氣，真想上去打一架。可一想，我還是挺笨的——我何必明知故犯兩回呢！沒(méi)想到我這次怎么這么笨哪！
沒(méi)想到我這么笨作文500字 2
每個(gè)人都有自己與眾不同的一面，而就是這與眾不同的一面使我們自己與他人產(chǎn)生了差距。
我也有自己與眾不同的一面，我的性格特別怪，總是感覺(jué)自己是最差的、最傻的。因此，我的.啟蒙老師對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為你自己是最差的，正是因?yàn)檫@樣，你有了很大的上升空間，有了追求的目標(biāo)。”想要追求目標(biāo)哪有這么容易，我也在不斷努力、奮斗，可是前方的路太崎嶇，一不小心就會(huì)摔下去。
在上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題，我想舉手回答時(shí)，老師已經(jīng)叫了別人起來(lái)回答問(wèn)題，而當(dāng)我不知道問(wèn)題的答案時(shí)，老師又叫了我，每次老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我都是愣愣的站在那里，像個(gè)木頭人，一句話也不說(shuō)，然后就會(huì)被罰站一節(jié)課。當(dāng)我每次考試成績(jī)知道之后，手里都是一個(gè)個(gè)與自己想象都想象不到的成績(jī)，之后就會(huì)被老師打。我覺(jué)得我自己很笨。
手中拿著自己的“理想”試卷回到家后，又被媽媽打。在吃飯時(shí)，我想幫媽媽做些事情來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失，又不幸把碗打碎，在撿碎片時(shí)，又被割傷，早上起床，穿了昨天那身臟兮兮的衣服，又被媽媽罵，上課時(shí)背不下課文，又被老師罰站，騎車(chē)回家被扎胎，晚上回家被石頭絆倒，放假回家忘帶作業(yè)。唉，天底下還有比我還笨，還倒霉的人嗎？我覺(jué)得我自己很笨。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)初中生了，而我的“笨”也平靜了許多，并不像以前那樣子了，但有時(shí)候我還是覺(jué)得自己很笨。我想每個(gè)人都有自己與眾不同的地方，而我的與眾不同大概就是我的“笨”吧。文/許效慶
沒(méi)想到我這么笨作文500字 3
我從生活中得到過(guò)很多很多，但我給別人的卻很少很少，我是一個(gè)不聰明的女孩。沒(méi)一次做事總是比別人慢一拳才能做好。換一個(gè)字就是一個(gè)很笨的人。但我常常總以為自己很聰明。
明白一件事不難。要看你是如何來(lái)看這件事。不同人看這一件事就會(huì)有不同的笑。
在生活中處處都有人說(shuō)我笨。爺爺說(shuō)我做事笨。奶奶說(shuō)我做人難。爸爸說(shuō)我學(xué)習(xí)笨的'。但我不相信我這么笨。本是一個(gè)普普通通的字。用在不同是不同情況上。就會(huì)有不同的效果。不同的感受。我相信在這里沒(méi)有人敢說(shuō)自己笨的哦。我也相信世上沒(méi)有笨。雖然只有付鞋的人只要奮斗就沒(méi)有笨蛋。我每天回家奶奶就開(kāi)始折那參巧教我做人。奶奶常常說(shuō)做人要本分了。大人說(shuō)小孩不要說(shuō)謊話那樣別人會(huì)以為你很笨誰(shuí)傻。
我相信在不久之后沒(méi)有人會(huì)書(shū)會(huì)。不稀奇但也是沒(méi)有什么不好的呢。只要你相信自己分真的沒(méi)什么。沒(méi)什么只要你自己以為自己不笨。那都沒(méi)什么呢。只要心里直有項(xiàng)目就上也行和美好的希望那你一波門(mén)只要聽(tīng)話就服服半。
傳說(shuō)有一個(gè)故事。那是說(shuō)一個(gè)人在田里工作。你客吧里有一只兔子像那過(guò)的樹(shù)死了哦。后來(lái)那個(gè)那那個(gè)人就座在哪逃字樹(shù)下面等著兔子向上。我相信那期促織也不笨只是不小心才向善的。那個(gè)人才笨。你知道天上不會(huì)掉金子卻白白在那里等了很久很久。后來(lái)死了最后還是沒(méi)有得到兔子作者是不會(huì)白白一往下掉的。
只要我們放慢腳步把事情咯。看懂才能做得好。我相信這個(gè)世界上沒(méi)有真正的笨蛋。只有不奮斗的才是笨蛋。
沒(méi)想到我這么笨作文500字 4
“笨”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身上體現(xiàn)出來(lái)，從小到大，它就是我最明顯最特別的標(biāo)志。
我很“笨”因?yàn)槲易隽嗽S多笨事情。
記得我很小的時(shí)候，很喜歡吃我媽媽包的餃子，成天扯著媽媽讓她給我包餃子吃，終于有一天，媽媽答應(yīng)給我包餃子了，她首先端了面粉和水來(lái)，將它們?nèi)嗪驮诹艘黄穑@樣來(lái)回使勁地揉，我看著十分好玩，突然媽媽起身去拿東西，我心想：哈，哈……我終于可以大展身手了，我脫了鞋子，雙腳踏進(jìn)了這面粉里，哈哈……真好玩！媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我將這雙小腳放進(jìn)了這面粉里，哭笑不得，哭是因?yàn)槲一钌卦闾＿@一團(tuán)面粉，笑是因?yàn)槲冶康腵樣子，媽媽說(shuō)：“你真笨！”。
我很“笨”因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差
大多數(shù)學(xué)考試，我都會(huì)名落孫山，因?yàn)槲液堋氨俊保浀糜幸淮螁卧獪y(cè)試，別人都說(shuō)那題很簡(jiǎn)單，當(dāng)然我也這樣認(rèn)為，可是試卷發(fā)下來(lái)，令我大吃一驚，因?yàn)槲义e(cuò)得十分離奇，就像明顯是一個(gè)小數(shù)，我偏偏將它寫(xiě)成了整數(shù)，扣掉了許多分，說(shuō)我馬虎，其實(shí)就是我太笨，因?yàn)槲覜](méi)有掌握和學(xué)習(xí)好這個(gè)單元。
我很“笨”因?yàn)槲铱偙幻伞?/p>
我的同學(xué)看我的“智商不高”。總是會(huì)蒙我的。比如說(shuō)一些像這一樣的人不懂得“專業(yè)術(shù)語(yǔ)”，我總應(yīng)著他的說(shuō)來(lái)起結(jié)果都會(huì)被蒙了，被陷害，不為別的原因，就因?yàn)槲姨俊?/p>
有時(shí)，笨的我真想問(wèn)一問(wèn)：“這世界上有沒(méi)有一種可以治愈笨的藥啊？”你可能會(huì)說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛早入林。”我就是懶、笨、沒(méi)有毅力啊！大多空閑時(shí)候。我真心想要上天賜予我聰明。
從這些事情可以看出“我咋這么笨呢！”
“笨，笨。笨……”求你放過(guò)我吧！如果你不放過(guò)我，我也不會(huì)像你屈服的。我一定會(huì)和你決戰(zhàn)到底。
我咋這么笨呢！
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