小學生聯歡會主持詞

時間：2022-06-15 11:10:42 聯歡會主持詞我要投稿

小學生聯歡會主持詞

　　主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當下這個社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編為大家收集的小學生聯歡會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生聯歡會主持詞

小學生聯歡會主持詞1

　　師男：祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，

　　師女：快樂的時光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，

　　學男：祝福您，偉大的祖國，新世紀的藍圖已經展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷

　　學女：祝福您，親愛的職專，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風順，勇往直前

　　師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，

　　師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，

　　學男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節，

　　學女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

　　師男：----“歡聚一堂”XXXX年元旦聯歡會到此結束!

　　師女：感謝各位領導的關心支持

　　學男：感謝全體老師同學們的積極參與

　　學女：感謝全體工作人員的辛勤工作

　　合：祝大家，新年快樂，幸福永遠!

小學生聯歡會主持詞2

　　（開場白）

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xxx小學的春天，這是我們每個人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

　　甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。

　　（結束語）

　　林：尊敬的各位領導.

　　翁：敬愛的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長

　　馮：親愛的同學們

　　翁：365個日子

　　馮：365日辛勤耕耘

　　楊：365個虔誠的祝福

　　林：一份耕耘，一份收獲。

　　楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

　　合：各位領導，老師，家長及同學們，后xxx分校20xx年元旦文藝晚會到此結束，預祝大家新年愉快

　　馮：親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

小學生聯歡會主持詞3

　　甲：敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家上午好！

　　丙：時光荏苒，歲月如梭。

　　甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

　　丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

　　甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

　　乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

　　丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　甲：首先，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞！

　　甲：感謝校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

　　乙：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

　　丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由x年級全體學生帶來的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請。

　　甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請x年級學生xx三人詩朗誦《xx》，請xx老師做好準備。

　　乙：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

　　丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

　　甲：接下來讓我們欣賞由x年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

　　乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。

　　丙：讓很多同學期待的游戲環節到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。

　　甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

　　乙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xxx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

　　甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

　　乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請！

　　丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

　　甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

　　乙：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。

　　甲：各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

　　丙：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？

　　乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　甲：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

　　乙：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

　　丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

　　甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。

　　乙：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　乙：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

　　丙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：在這充滿生機與希望的20xx年。

　　甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

　　乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

　　丙：祝愿我們的同學學習進步，再創佳績。

　　合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！

小學生聯歡會主持詞4

　　甲：各位領導、各位家長、老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

　　合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

　　甲：首先，請大家欣賞——、——等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

　　乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

　　甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

　　乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

　　甲：下面請欣賞——、——等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

　　乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

　　甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

　　乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，

　　乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

　　甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

　　甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

　　乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

　　乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

　　甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

　　乙：飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，

　　甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

　　甲：下面請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

　　乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

　　甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

　　甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。

　　乙：歡樂的時光總是這么短暫，

　　甲：團聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開啟新的夢想，

　　甲：新的一年開啟新的篇章，

　　乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

　　甲：——校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學生聯歡會主持詞5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我們又度過了一個快樂而充實的學年。在過去的一年里，

　　我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關愛中、父母的呵護下，我們收獲了知識、學會了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年如約而至。

　　今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。

　　祝愿老師和同學們，幸福快樂！

　　我宣布，X年X班新年聯歡會，現在開始！

　　結束語：

　　今天，我們歡歌笑語；今天，我們共筑友愛

　　告別今天，新年的鐘聲即將敲響

　　我們將繼續編織夢想，開啟新的理想篇章！

　　在新的一年里，

　　愿雨里有你的收獲，愿風中有你的歡歌！

　　在陽光中為你祈禱，在月光下為你祝福！

　　讓我們記住今天，期待明天。

　　各位老師、家長同學們，X年X班新年聯歡會到此結束！祝大家元旦快樂，闔家幸福，萬事如意！

小學生聯歡會主持詞6

　　甲：今天我們快樂相聚，共同慶祝新年的到來。

　　乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。

　　丙：今天我們將帶著拼搏奮進的精神，攜手邁向20xx年。

　　丁：新年的鐘聲即將敲響，時光的`車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;

　　丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　丙：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

　　丁：此刻，我們精心準備著迎來新一天的開始。

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次百靈鳥藝術節致詞!

　　節目演出：

　　1.《感恩的心》合唱三年級

　　甲：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;

　　乙：鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹;

　　丙：大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地

　　丁：請欣賞三年級合唱《感恩的心》

　　2.《童年》合唱四年級

　　甲：童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，

　　乙：童年是一支融匯成希望與歡樂的歌，

　　甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，

　　乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。

　　甲：接下來請欣賞四年級合唱《童年》

　　3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦五年級

　　乙：一樣的夢想，

　　甲：一樣的追求，

　　乙：讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。

　　甲：接下來請欣賞由五年級帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》

　　4.《可愛頌》舞蹈一年級

　　丁：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;

　　丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。

　　丁：我們青春飛揚，

　　丙：我們快樂無憂。

　　丁：接下來請大家欣賞一年級舞蹈《可愛頌》

　　5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲二年級

　　丙：欣賞了活潑可愛的舞蹈，接下來讓我們一起聆聽由二年級同學們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

　　6.《大眼睛》舞蹈四年級

　　丁：讓我們唱起來

　　甲：讓我們跳起來

　　丁：讓我們歌唱新的春天

　　甲：讓我們舞動新的未來,下面就請同學們欣賞四年級給大家帶來的舞蹈《大眼睛》

　　7.《小蘋果》舞蹈四年級

　　甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

　　乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光，

　　甲：接下來的這個節目，則把孩子和蘋果聯系在一起。

　　乙：下面就請同學們欣賞由四年級給大家帶來的舞蹈《小蘋果》

　　8.《愛的人間》舞蹈五年級

　　甲：愛，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;

　　丁：愛，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。

　　甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級給大家帶來的舞蹈《愛的人間》

　　9.《童年如歌》舞蹈三年級

　　甲：童年是快樂的兒歌，

　　乙：童年是鮮艷的花朵，

　　甲：今天我們要用跳躍的音符、動感的舞姿，展示著童年的魅力。

　　乙：請欣賞由三年級同學們表演的舞蹈《童年如歌》

　　10.《太極——章》跆拳道

　　丙：跆拳道不僅強身健體，還鍛煉了堅忍不拔的意志品質和奮發向上的運動精神接下來請欣賞跆拳道表演《太極——章》

　　11.《銀項圈》舞蹈

　　丙：快樂的小鳥展翅飛，

　　丁：快樂的青蛙呱呱叫，

　　丙：快樂的小朋友要舞蹈。

　　丁：請欣賞由舞蹈培訓學校的同學們表演的舞蹈《銀項圈》

　　12.《自由花》古箏

　　丁：古香古色，古箏悅耳，

　　丙：南曲南調，南歌悠揚。

　　丁：接下來請同學們欣賞古箏表演《自由花》

　　13.《走天涯》架子鼓

　　丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點;

　　丁：像旋風一樣，是飛揚的流蘇;

　　丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;

　　丁：像斗虎一樣，是強健的風姿

　　丙：接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

　　閉幕詞：

　　甲：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

　　乙：年年歲歲，花開花謝

　　丙：暮暮朝朝，云卷云舒

　　丁：新的一年開啟新的夢想，

　　甲：新的一年開啟新的篇章，

　　乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望!

　　丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!

　　丁：祝急流勇進的錢糧湖實驗小學再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

　　甲： 20xx年錢糧湖鎮實驗小學元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，學業有成!

　　合：同學們，再見!

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