學生朗誦稿合集(15篇)
在日常過程學習中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。那么問題來了，到底什么樣的朗誦稿才經典呢？以下是小編幫大家整理的學生朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
學生朗誦稿1
在純凈的藍天上畫上蝴蝶
畫上雄鷹
扇動羽翼
高呼——我要飛翔在綠色草地上畫上雀躍的身影畫上奔跑的蝸牛揮動雙手
向未來投奔
在校園的.墻壁上寫下一個名字寫下一個秘密暗自傷神
我什么時候長大
學生朗誦稿2
也許有風，有雨 有許多因為所以的因素 泅禁了自己回家的心思 成了滾滾浪花中的一葉孤舟 而當你站在他鄉(xiāng)的街頭 仰望夜空，聽著爆竹聲聲 那一份落幕與凄涼
在你心里漫延時，也漫延在遠方家人的心里 除夕，春節(jié)多少人家歡聚一堂，笑聲陣陣 卻也有人，無言望西風 淚花點點，愁鎖眉間 天涯的游子，回來吧
讓疲憊的雙腳在故鄉(xiāng)的臂彎里歇歇 讓漂泊的'心魂，回來吧 不再感到茫然與孤獨 一年一度的除夕，春節(jié) 是一代一代文化的傳承 是不忘根系恩情的體現(xiàn) 是相互情感的交融與延續(xù) 卸下心靈的十字架 拂去歲月里的滄桑與薄涼 與家人一起沐浴陽光 說說曾經的過往和美好 在除夕春節(jié)，這個節(jié)日里 不讓筆墨沾染憂傷 不在紙箋上留下落幕與凄涼 給自己的心房添一縷花香與陽光
學生朗誦稿3
是您
將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中
如何走過溝溝坎坎
是您領我認識世界
天寒地凍時
將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線
都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風箏
您就是拉動風箏的線
如果我是一條船
您就是燈塔是港灣
這就是父親的愛
這就是父親的'情
她柔柔如水
輕輕如煙
深沉如海
恩重如山
鮮花可以枯萎
滄海可變桑田
但父母的愛
卻永遠留在我們的心間
學生朗誦稿4
歲月爬滿了你的臉頰
那絲絲的銀發(fā)已閃閃發(fā)亮
那道道褶皺任時光肆意翻滾流逝
你把最美好的一切留給了我們
自己卻留下了孤獨和寂寞
風雨中你是一把傘
給我們遮風擋雨
泥濘中你是一雙鞋
陪我們艱難前行
困惑中你是一盞燈
為我們點亮一片天
多年前你揚帆起航
帶我們航行在浩瀚的大海之上
無數(shù)次的風浪未能沾濕你的衣裳
風雨后的彩虹
你總是留給我們欣賞
你好似一彎明月
用皎潔柔和的光撫平我們受傷的心
你好像一輪紅日
用炙熱的霞光哺育我們茁壯的成長
你的愛如同大海的波濤那樣強勁有力
那既是母愛也是父愛
兒女就是你肩膀上的一副重擔
壓得你步履蹣跚你還滿臉笑呵呵
你勤儉持家、善良賢惠、助人為樂的品質
成為了兒女們畢生的信條
你堅強不屈、堅忍不拔、百折不撓的精神 給予了我們榜樣的力量
你大氣沉穩(wěn)、雷厲風行、干練利落的處世風格
賦予了我們安身立命的本領
你用那枯樹皮般干癟的手撫摸著我們的頭
你的柔情，你的教誨，和那滿眼的期望
我們怎敢忘卻，怎可掉隊，怎能再讓你心傷
前方的路再荊棘，在你的熏陶下也要邁開大步
奔向遠方
你用那瘦弱的臂彎托舉起我們的'未來
眼中總閃著淚花，臉上總掛著笑容
你那殷殷期盼的心，終將會得以實現(xiàn)。 母親，兒女已長大
請卸掉那沉重的包袱吧
母親，你永遠是兒女心中的那片最藍的天
請你笑看你的兒女闖天涯
偉大無私的母愛，正猶如春天的風
吹醒了沉睡的萬物
吹綠了山河大地
更吹暖了無數(shù)孩子們的心
學生朗誦稿5
勇氣
勇氣是個調皮的小精靈
有時出現(xiàn)
有時躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎？
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的`天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
學生朗誦稿6
今天是個快樂的日子，
朋友們在一起相聚，
讓我們飛去游樂園，
小伙伴們嬉戲玩耍。
就這樣快樂下去吧！
每個人都有快樂和煩惱，
我們要把煩惱放飛，把快樂留在身邊。
讓我們快樂吧！
我不要長大，
永遠像小孩一樣盡情歡樂！
讓我們歡笑、讓我們歌唱，
讓我們把快樂帶給大家，直到永遠！
學生朗誦稿7
文學像一杯芬芳的冰凍烏龍茶
你的芬芳讓人陶醉
因為生活有你而精彩
在夜幕降臨時
我輕輕擁你入懷
在文學的世界中
你讓我看到堅強
像品一杯好茶
像品一杯陳年老酒
/在文學的世界中
我用青春書寫人生
我用正能量激勵自身
我用激情創(chuàng)造奇跡
/
冬去春來
萬物蘇醒
大地呈現(xiàn)出一片活力
細雨滋潤著大地
/
春去夏來
炎熱向我們一步步走來
女孩也穿上迷你裙
顯露出她們美麗迷人的身材
/
文學像首經典的老歌
讓你每天都穿梭在文學的世界里
它給予你玫瑰花一樣的美麗
它給予你彩虹一樣的美麗
/
文學在你的'心靈中跳動
在你青春的足跡中
慢慢成熟起來
在你青春的年輪里
學生朗誦稿8
父母給了我們生命
我們永遠是他（她）們的子女
父母給了我們最重要的一樣東西
那就是愛
他給我們教會怎樣做人
她給我們教會了怎樣與人交流
我們的一切都是他（她）們給的
無論我們做了什么
他（她）們都站在我們的這邊
無論父母怎么說我們
我們都不能頂撞他（她）們
我們要學會孝敬父母
我們要學會保護父母
我們一天天長大
他（她）們一天天變老
父母在我們身上不知糟了多少心
他（她）為了我們不知流了多少淚
我們的能有今天
都是他們用血和淚換來的
我們要珍惜
就不說我們以后成功了在報孝他（她）們
現(xiàn)在也可以孝敬
一杯熱茶
一句問候
這也是孝啊
可是現(xiàn)在一些少年和少女忘了一個字
那就是孝
少年忘了良知
不聽父母的苦心良言
不好好讀書成天不務正業(yè)
一些少女為了滿足自己的一點虛榮心
忘記了孝不聽父母的'話
有誰知道父母望子成龍望女成鳳的心情
有誰懂的孝呢有又誰知道父母的用苦良心呢
啊朋友們活著不光是為自己
為父母想想吧
啊朋友們清醒過來吧
希望你們能記住父母生我們必有用
朋友們奮斗吧
朋友們希望你們記住“孝”
朋友們希望你們能珍惜父母
學生朗誦稿9
一聲聲祝福把新年拽到眼前
一串串鞭炮炸開春的門檻
一顆顆滾燙的心把火紅的燈籠點燃
一杯杯香甜的`熱飲醉了春姑娘的群衫
憨態(tài)可掬的豬寶寶搖頭擺尾的來到我們面前
節(jié)日的旋律開啟新春的盛典
你帶著炫彩的詞章的
把現(xiàn)代詩人頌贊
看不到你的容顏
不知道你的笑容有多甜
也不知你的臉上綻放了幾多璀璨
喜悅的歌聲已傳遞到彼此心間
醉了心，紅了臉
拉起你的手隨著節(jié)日的旋律蹁躚
歡快的舞步跳出優(yōu)美的曲線
醉了春天，醉了新年
醉出一個燦爛的明天
學生朗誦稿10
假如，我有一支馬良的神筆
我一定給樹上的鳥兒畫許多的谷粒，鳥媽媽再也不用飛到遙遠的地方尋食，讓小鳥呆在家里苦苦等待，餓的哭泣。假如，我有一只馬良的神筆，
我一定給窗前的`小樹畫一個紅紅的太陽，小樹再也不用縮著身子，輕輕的嘆息。假如，我有一只馬良的神筆，
我一定給元平學校的同學畫一雙好腿，他們再也不用坐在輪椅上看著我們玩，而是和我們一起在樹木里奔跑，在草地上做游戲。
假如，我有一只馬良的神筆，我一定要畫許多帶翅膀的吸塵器，讓它們都飛上天把天空上的灰塵都吸進肚子，
天空就會更加的蔚藍。
學生朗誦稿11
五月的和風情深意暖，五月的花海流溢飄香。攜著春潮，伴著夏韻，在花朵燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十周年。
掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是“光輝燦爛”四個大字。奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族;五千年的悠悠文化，積淀出一種偉大而崇高的精神————愛國精神。正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國掙脫了衰落，戰(zhàn)勝了屈辱，走向振興與崛起，正在以嶄新的姿態(tài)向全世界展示著自己。然而，人們不會忘記，那劃時代民族救亡的“五四”愛國運動，不會忘記那舉起民族救亡旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者;不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙;更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華，發(fā)展和諧社會的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。猛然間，欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們已步入了那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年人向往的青春風景線。我們澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，我的朋友們，你是否探求過，思索過，青春是什么呢
青春是一月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者。
青春是一段美妙的交響樂。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。
而我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的'信念在我們腦海中回蕩！正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在新事物面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，瑣事面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的學習，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落后就要挨打，懶惰就會失敗！已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值
古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，頡取智慧之果的黃金季節(jié)，是學有所成的關鍵時期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，刻苦學習，崇尚務實，在社會發(fā)展。實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，青年朋友們，目標已為我們確立，廣闊的舞臺已為我們搭就，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，在經濟騰飛過程中創(chuàng)造出無悔的青春，閃耀的青春，永恒的青春！
讓我們發(fā)憤圖強、充滿朝氣，用激情燃燒火紅的歲月，用青春構筑未來的夢想，發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承五四精神！
學生朗誦稿12
屈子頌
掬一捧汨羅水，她甘甜清涼，溢滿粽香。
生生不息的龍子龍孫，聚攏在端午時光，祭奠不朽的屈子，到處是凝淚的面龐。
手捧滾燙的角粽，包進去的是一腔悲壯!
掬一捧汨羅水，她醇如瓊漿;
柔似雄黃，那是詩人屈子留下的華美篇章。
剛直不阿的屈子，憂國憂民的屈子，你的眼里充滿了悲傷，你的《離騷》演奏出唯美絕唱;
你的《天問》和《橘頌》，你的《九歌》與《九章》，都是文學史上非凡的標榜!
奔流不息的'汨羅江，在中華大地上蕩氣回腸，深吟淺唱的汨羅江，你接納了數(shù)不清的角粽，你承載了道不盡的畫舫，不知道，你能否讓屈子的心，不再哀傷?
拿起筆吧，讓屈子的情感穿越時空，引領我們奔向希望，在詩人的節(jié)日里，盡情張顯詩的力量!
學生朗誦稿13
青有月
春有日
青春是日月的歡歌
時光的`贊禮
青春啊
搖動著綠葉的樹枝
搖動著田野風車
搖動著湛藍的天空
青春啊
是美妙的旋律
是涓涓小溪
是鐘聲在遠方響起
青春啊
是大海澎湃的潮汐
是高山的飛瀑
是云蒸霞蔚的壯麗
青春
是日月給予最卓絕的
風姿與容顏
讓我們珍惜
讓我們?yōu)橹床珚^進
來吧，跨萬水千山
歷千難萬險
只為人生這一程
風雨霓虹之旅
學生朗誦稿14
男齊：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
女領：《太平樂》白居易女齊：歲豐仍節(jié)儉，時泰更銷兵。
圣念長如此，何憂不太平？
男領：《度關山》曹操
男齊：世嘆伯夷，欲以厲俗，侈惡之大，儉為共德。
女領：《寬心謠》趙樸初
女齊：少葷多素日三餐，粗也香甜，細也香甜；
新舊衣服不挑選，好敢御寒，壞也御寒。儉如奢易，由奢入儉難，精打細算，油鹽不斷歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
男領：朱子家訓
男齊：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
靜以修身，儉以養(yǎng)德。奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
男合：君不見，粒粒粟米千里來，為哺生靈輾轉流；
女合：君不見，羔犢蔬果萬日育，烹調飲食旦夕間。
男女合：血汗苦辛不曾辭，饑荒猶存四海內。朱門酒肉臭，路有凍死骨
男合：今日殘羹剩飯，饑腸轆轆何嘆息。
女合：飲豐食足當節(jié)儉，莫使珍肴土中腐。
男領：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
女領：我們何曾忘記，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩詠。“身披一縷，當思織女之勞；日食一餐，每念農夫之苦”的訓誡，
男女合：勤儉節(jié)約，歷史的車輪因你而前進，勤儉節(jié)約，人類的`文明會因你跨越，勤儉節(jié)約，古老的蒼龍會因你騰飛！
學生朗誦稿15
人間四月，詩韻流長。“你是人間的四月天”浙江工商大學第八屆讀書節(jié)—詩歌朗誦比賽決賽于4月21日下午一點半在圖書館五樓第一會議室隆重舉行。出席本次大賽的評委有浙江省普通話測試員、人文學院新聞系的李蓉老師，浙江大學語言學博士、浙江省普通話測試員吳欣老師，圖書館信息部的劉曉莉老師。
此次大賽由主辦方給出文章席慕容的《山百合》，選手根據(jù)對文章理解選擇詩歌參賽，選手演講前先講自己對詩歌的理解和選擇這首詩的原因。該成績占30%。本次比賽加入大眾評審投票環(huán)節(jié)，每位大眾評審擁有三票。評委評分占比賽總成績90%，大眾評審占10%。 章詩越選手用一首詩意蓬勃的《越人歌》拉開了比賽的序幕，馬國真選手的'《悼念一顆楓樹》透露出一股靜靜的哀傷。強蘇萍帶來她的一首原創(chuàng)詩歌《每朵花都在盛開》，表現(xiàn)出她獨特的寂寞。王X選手的一首《雨巷》讓我們仿佛置身其中，看到丁香般帶著愁怨的姑娘。而林挺同學別具匠心，選擇了一首原創(chuàng)詩歌《不懂》
情感收放自如，兩位美女的伴舞，更是點燃全場的激情。每位選手表現(xiàn)都十分優(yōu)異，他們憑著自己對詩歌的理解，對詩歌的熱愛，表達出了她們發(fā)自內心的聲音。
最終，林挺同學獲得了一等獎，周瑩瑤，馬國真，王夢園三位選手獲得了二等獎，余哲仡等5組選手獲得了三等獎，周茜茜，徐雅婷組合獲得了最佳人氣獎，唐寧笙獲得了最佳配樂獎，王X等10組選手獲得了優(yōu)勝獎。
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