六一的朗誦稿（精選18篇）

　　在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢？下面是小編幫大家整理的六一的朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六一的朗誦稿 篇1

　　男：“六一”的太陽(yáng)

　　為什么這樣輝煌？ 女：“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳？ 男：“六一”的紅領(lǐng)巾

　　為什么這樣鮮艷？ 女：“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢?? 男：你知道，他知道， 合：大家全知道。 女：全世界最年少的節(jié)日

　　已經(jīng)來(lái)到， 男：全世界最天真的節(jié)日

　　就在今朝。 女：“六一”的歌聲

　　為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？ 男：“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情？ 女：“六一”的故事

　　為什么這樣引人？

　　男：“六一”的集會(huì)

　　為什么這樣歡騰?? 女：你清楚，他清楚， 合：大家都清楚。 男：歌舞、故事、集會(huì)

　　表達(dá)兒童的幸福， 女：今天的小苗，

　　必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 男：我們是出巢的.小鷹，

　　明天將飛得很高很高。 女：我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。男：我們就是我們，

　　紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。 合：請(qǐng)看明天

　　我們將舉起山，挽起河， 托起希望的太陽(yáng)， 奔向明天的輝煌??

　　六一的朗誦稿 篇2

　　幸福是什么

　　當(dāng)你睜開(kāi)朦朧的睡眼

　　幸福就是媽媽為你做好的

　　香噴噴的早飯

　　當(dāng)窗外下起大雨

　　幸福就是媽媽為你撐開(kāi)的花雨傘 傘下的晴空啊 就是你永恒的溫暖

　　當(dāng)你背上喜歡的書(shū)包

　　幸福就是奶奶不厭的叮嚀

　　幸福就是爺爺慈愛(ài)的大手

　　為你捧來(lái)一瓶生命的甘泉

　　當(dāng)你走出家門(mén)

　　幸福啊 就是那一路上陪伴你的 嘰嘰喳喳的`小鳥(niǎo)的叫聲

　　幸福就是沿途怒放的鮮美的花朵

　　幸福就是大樹(shù)上閃閃爍爍的綠葉的情懷

　　當(dāng)你走進(jìn)校園

　　幸福啊 就是那迎風(fēng)招展的五星紅旗 幸福就是那窗明鏡幾的亮麗教室 幸福就是同學(xué)間親密的話語(yǔ)

　　幸福就是老師知識(shí)的雨露陽(yáng)光 滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)

　　幸福是什么

　　幸福是什么

　　幸福啊 就是爸爸那嚴(yán)厲的目光 為你的人生所作的導(dǎo)航

　　幸福 就是校園里朗朗的讀書(shū)聲 似美妙的音樂(lè)

　　飛出教室升向藍(lán)藍(lán)的天空

　　帶著我們多彩的理想

　　你看啊

　　寰宇陶醉了 白云悠揚(yáng)著

　　我可愛(ài)的同學(xué)啊

　　你知道了嗎

　　幸福究竟是什么

　　幸福 就是我們身上漂亮的花衣賞 幸福 就是我們餐桌上美味的菜肴

　　幸福 就是南方雪災(zāi) 汶川的大地震中 一雙雙救援的手啊 那就是

　　一方有難八方支援的濃濃的民族情

　　幸福是什么

　　一句話 幸福啊

　　就是我們現(xiàn)在擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　你懂得珍惜了嗎 我的朋友

　　請(qǐng)珍惜吧 我們正享受著的幸福生活 同時(shí) 也請(qǐng)你銘記

　　幸福 就在我們鍥而不舍的

　　努力奮斗中

　　六一的朗誦稿 篇3

　　小時(shí)候媽媽對(duì)我講。長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方。

　　走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。踏遍萬(wàn)水千山。

　　那時(shí)候。我就盼呀盼。

　　盼望著自己快快長(zhǎng)大。

　　長(zhǎng)大了就可以像大人一樣。去遠(yuǎn)方。

　　走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。

　　踏遍那萬(wàn)水千山。

　　童年。童年。

　　記憶里永遠(yuǎn)的童年。

　　常常是在我的夢(mèng)里展現(xiàn)。

　　它美麗也溫馨。它純潔也快樂(lè)。

　　翅膀 。那小小的長(zhǎng)了翅膀的'心。

　　恨不得飛到了太空去。

　　六一的朗誦稿 篇4

　　媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

　　同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈

　　三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

　　就是這顆美人痣

　　媽媽一藏就是三十年

　　女兒飛在節(jié)日的馬路上

　　媽媽走在女兒跳躍的美人痣里

　　一串串糖葫蘆大聲叫賣(mài)著

　　小女兒頭上的'蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆

　　糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭

　　于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里

　　老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴

　　她還講了一個(gè)故事

　　“我給我女兒也貼了一顆三十多年前

　　那個(gè)年月喲

　　沒(méi)現(xiàn)在這么鮮的”

　　小女兒突然讓老太彎下腰

　　她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

　　并說(shuō)了聲

　　“奶奶六一節(jié)快樂(lè)！”

　　六一的朗誦稿 篇5

　　清晨。我們放飛一群白鴿。

　　我們放飛一群白鴿。在六一兒童節(jié)的清晨。

　　初升朝陽(yáng)的晨暉。照徹?cái)?shù)透明的心空 。

　　展翅高飛的白鴿。 帶走了我們所有的。

　　祝福、理想、希望與憧憬！

　　鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的'校園上空。

　　我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。敬禮！

　　優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國(guó)旗。

　　也贏得了。一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。

　　祖國(guó)高于一切的信念。深深的植入了我們心中。

　　胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。民族魂獲得了新生。

　　一串鳴唱的白云。在萬(wàn)里晴空之中 巡行。

　　我們就象小樹(shù)、幼苗、花朵。成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。

　　明亮的教室里。我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

　　熱鬧的操場(chǎng)上。我們放飛著童年的心情。

　　六一 。我們的節(jié)日。

　　鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑著。

　　六一的朗誦稿 篇6

　　“六一”的太陽(yáng)

　　為什么這樣輝煌？

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳？

　　“六一”的紅領(lǐng)巾

　　為什么這樣鮮艷？

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢??你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，

　　全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情？

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人？

　　“六一”的集會(huì)

　　為什么這樣歡騰??你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、集會(huì)

　　表達(dá)兒童的幸福，

　　今天的'小苗，

　　必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，

　　紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天

　　我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

　　六一的朗誦稿 篇7

　　幼稚是會(huì)生長(zhǎng)，會(huì)成熟的，

　　只要不衰老、腐敗，就好。

　　歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；

　　陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)千新花正宜人。

　　祖國(guó)花朵，滿園向陽(yáng)花；

　　未來(lái)主人，一代接班人。

　　兒童的生命是無(wú)限的。

　　孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。

　　孩子，是人類(lèi)純潔而天真的花朵。

　　童年原是一生最美妙的階段，

　　那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，

　　是一片朦朦朧朧的聰明，

　　一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的`欲望。

　　兒童的生活，是游戲的生活；

　　兒童的世界，是游戲的世界。

　　兒童是我們的未來(lái)，是我們的希望，

　　是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。

　　兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。

　　兒童是人類(lèi)最珍貴的天然資源。

　　好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；

　　天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。

　　愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)；講道德，講文明。

　　勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。

　　宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開(kāi)紅花。

　　年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。

　　從小愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。

　　立凌云之志，做棟梁之材。

　　兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！

　　小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

　　兒童節(jié)快樂(lè)！

　　愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。

　　祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！身體健康！

　　祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)個(gè)兒像模特。

　　你好呀！祝“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！

　　六一的朗誦稿 篇8

　　落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，

　　描繪著一幅幅感人的畫(huà)面

　　那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)

　　浪花在大海中翻騰歌唱

　　譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章

　　那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)

　　不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

　　也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕

　　常懷一顆感恩的'心

　　我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)

　　有人說(shuō)——

　　善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心

　　也有人說(shuō)——

　　感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上

　　感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙�我品嘗知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想

　　感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯

　　六一的朗誦稿 篇9

　　我的六一愿望

　　“六一快來(lái)啦!”大家歡呼著

　　想必大家都有各自的愿望

　　是想擁有玩具、書(shū)本

　　但我的愿望卻不是這樣

　　而是――

　　要給家人一個(gè)快樂(lè)的驚喜

　　我想在學(xué)期末

　　讓腦中的知識(shí)灌滿筆尖

　　把我的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)

　　讓它們躍然“紙”上

　　成為我拿到第一名的`階梯

　　讓我一步一步地向上

　　知識(shí)一步一步增加

　　視野一步一步擴(kuò)大

　　促進(jìn)我拿到第一名的速度

　　就讓我高興地回家

　　把喜悅分給家人

　　讓它洋溢在屋子里

　　讓它充滿在我和家人的心間

　　啊，我的六一愿望

　　六一的朗誦稿 篇10

　　迎著旭日燦爛的朝陽(yáng)，

　　我行走在繁忙的小路上。

　　清風(fēng)拂過(guò)歲月的面頰，

　　又帶來(lái)串串銀鈴般聲響。

　　那是一隊(duì)隊(duì)可愛(ài)的孩童，

　　那是早晨初升的.太陽(yáng)。

　　那是一朵朵紅艷的朝霞，

　　那是祖國(guó)未來(lái)的希望。

　　今天，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)，

　　到處都是歡樂(lè)的海洋！

　　我享受到了一張張稚嫩的笑臉，

　　暖意在我的心頭蕩漾。

　　年齡不是我們的距離，

　　都把祖國(guó)的美好崇尚。

　　跟上去孩子們的腳步，

　　我們的眼前一樣的亮！

　　六一的朗誦稿 篇11

　　六一

　　小朋友的節(jié)日

　　小朋友的天地

　　六一的小樹(shù)

　　綻開(kāi)茂密的枝葉

　　迎接小朋友快樂(lè)的心情

　　六一的草地、鮮花

　　讓小朋友

　　愉快的嬉戲

　　六一的小河

　　迎接小朋友的小魚(yú)

　　傾聽(tīng)小朋友快樂(lè)的聲音

　　六一的太陽(yáng)

　　望著快活的小朋友

　　笑瞇瞇

　　六一的云朵

　　撐著小朋友的`心

　　六一小朋友的節(jié)日

　　小朋友的天地

　　六一詩(shī)歌朗誦

　　“六一”的太陽(yáng)

　　為什么這樣輝煌?

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳?

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界孩子們的節(jié)日

　　已經(jīng)來(lái)到，

　　全世界最天真的節(jié)日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情?

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人?

　　“六一”的集會(huì)

　　為什么這樣歡騰……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，

　　盡情地唱出心中的喜悅吧!

　　六一的朗誦稿 篇12

　　你可曾看見(jiàn)鮮花的舞蹈

　　是那么的妖嬈

　　你可曾聽(tīng)見(jiàn)鮮花的歡笑

　　是那么的多嬌

　　你可曾在鮮花的歌聲中

　　去追尋童年甜甜的曲調(diào)

　　不管是鈴蘭還是熏衣草

　　那美麗的'花語(yǔ)把我們環(huán)繞

　　黃色薔薇是永恒的微笑

　　墨色山櫻是高尚和淡薄

　　讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來(lái)到

　　六一的朗誦稿 篇13

　　激動(dòng)的眼睛

　　在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　一顆顆晶瑩剔透

　　純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)

　　翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟

　　舞臺(tái)上粉黛濃妝的'小天使

　　咿咿呀呀地細(xì)訴著

　　滿樹(shù)都是鮮艷的故事

　　天空湛藍(lán)如水

　　是誰(shuí) 用潤(rùn)濕的紅手帕

　　捂住自己激動(dòng)的眼睛

　　六一的朗誦稿 篇14

　　兒童節(jié)的公園

　　百花開(kāi)放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天。

　　對(duì)對(duì)白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫(huà)船。

　　嫦娥羨慕兒童節(jié)，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?

　　新蕾初綻正童年。

　　六一的朗誦稿 篇15

　　激動(dòng)的眼睛

　　在繁花喧囂的'日子里

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　顆顆亮閃閃的

　　潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)

　　翠色幕幔徐徐開(kāi)啟

　　舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細(xì)訴著

　　滿樹(shù)都是鮮艷的故事

　　天空湛藍(lán)如水

　　是誰(shuí)?用潤(rùn)濕的紅手帕

　　捂住自己激動(dòng)的眼睛

　　六一的朗誦稿 篇16

　　“六一”的歌

　　“六一”的太陽(yáng)

　　為什么這樣輝煌?

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳?

　　“六一”的紅領(lǐng)巾

　　為什么這樣鮮艷?

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界最年少的節(jié)日

　　已經(jīng)來(lái)到，

　　全世界最天真的節(jié)日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情?

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人?

　　“六一”的集會(huì)

　　為什么這樣歡騰……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、集會(huì)

　　表達(dá)兒童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我們是出巢的小鷹，

　　明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　我們就是我們，

　　紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

　　請(qǐng)看明天

　　我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

　　飛向金色的目標(biāo)……

　　“六一”的太陽(yáng)

　　為什么這樣輝煌?

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳?

　　“六一”的紅領(lǐng)巾

　　為什么這樣鮮艷?

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年們的節(jié)日

　　已經(jīng)來(lái)到，

　　全世界最天真的節(jié)日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情?

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人?

　　“六一”的.集會(huì)

　　為什么這樣歡騰……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、集會(huì)

　　表達(dá)兒童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我們是出巢的小鷹，

　　明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　我們就是我們，

　　紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

　　請(qǐng)看明天

　　我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

　　飛向金色的目標(biāo)……

　　六一的朗誦稿 篇17

　　六一

　　可愛(ài)啊

　　這些孩子們

　　無(wú)論漂亮與否

　　可愛(ài)啊

　　那個(gè)

　　窮孩子的媽媽

　　肯定有最多最多的故事

　　那個(gè)

　　窮孩子的媽媽

　　肯定有最多最多的期望

　　帶著所有這些可愛(ài)

　　無(wú)論你穿著如何破舊的衣服

　　在伙伴們中間

　　你依然感覺(jué)無(wú)所或缺

　　愛(ài)媽媽

　　愛(ài)上她的故事

　　愛(ài)媽媽吧

　　看她

　　她看你衣衫破舊的過(guò)六一

　　委屈的想哭

　　你衣衫破舊的過(guò)六一

　　開(kāi)心的笑

　　愛(ài)媽媽吧

　　因?yàn)閶寢尶蓯?ài)

　　如你

　　清晨，我們放飛一群白鴿

　　我們放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節(jié)的清晨

　　初升朝陽(yáng)的晨暉

　　照徹

　　無(wú)數(shù)透明的心空

　　展翅高飛的`白鴿

　　帶走了

　　我們所有的

　　祝福理想希望與憧憬!

　　鴿哨

　　響在五星紅旗

　　冉冉升起的校園上空

　　我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗

　　頂禮

　　優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

　　染紅了國(guó)旗

　　也贏得了

　　一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家

　　應(yīng)有的主權(quán)與尊重

　　祖國(guó)高于一切的信念

　　深深

　　植入了我們心中

　　胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

　　民族魂

　　獲得了新生

　　一串鳴唱的白云

　　在萬(wàn)里晴空中

　　巡行

　　我們象小樹(shù)幼苗花朵

　　成長(zhǎng)在

　　祖國(guó)的溫暖的懷抱中

　　明亮的教室里

　　我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

　　熱鬧的操場(chǎng)上

　　我們放飛著童年的心情

　　奇異的網(wǎng)絡(luò)中

　　我們苦練著高科技的本領(lǐng)

　　童真的幻想中

　　我們

　　一次次登上了金星水星

　　六一的朗誦稿 篇18

　　“六一”的太陽(yáng)

　　為什么這樣輝煌？

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳？

　　“六一”的紅領(lǐng)巾

　　為什么這樣鮮艷？

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年們的節(jié)日

　　已經(jīng)來(lái)到，

　　全世界最天真的節(jié)日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情？

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人？

　　“六一”的集會(huì)

　　為什么這樣歡騰……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、集會(huì)

　　表達(dá)兒童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我們是出巢的小鷹，

　　明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　我們就是我們，

　　紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

　　請(qǐng)看明天

　　我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

　　飛向金色的目標(biāo)……

　　六一

　　可愛(ài)啊

　　這些孩子們

　　無(wú)論漂亮與否

　　可愛(ài)啊

　　那個(gè)

　　窮孩子的'媽媽

　　肯定有最多最多的故事

　　那個(gè)

　　窮孩子的媽媽

　　肯定有最多最多的期望

　　帶著所有這些可愛(ài)

　　無(wú)論你穿著如何破舊的衣服

　　在伙伴們中間

　　你依然感覺(jué)無(wú)所或缺

　　愛(ài)媽媽

　　愛(ài)上她的故事

　　愛(ài)媽媽吧

　　看她

　　她看你衣衫破舊的過(guò)六一

　　委屈的想哭

　　你衣衫破舊的過(guò)六一

　　開(kāi)心的笑

　　愛(ài)媽媽吧

　　因?yàn)閶寢尶蓯?ài)

　　如你

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