學生個人曠課檢討書

時間：2024-01-20 09:08:37 曠課檢討書我要投稿

學生個人曠課檢討書

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編為大家收集的學生個人曠課檢討書，希望能夠幫助到大家。

學生個人曠課檢討書

學生個人曠課檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxxxxx，不知道是從什么時候開始，我就慢慢變的開始荒廢學習變得不那么喜歡學習了，在這學期的考試中我成績下滑的很快，從一開始的班上前十，到現(xiàn)在已經是排末尾了，這學期對我的影響非常大，關乎我未來能不能考個好一點的高中，在我現(xiàn)在這種學習態(tài)度看來，真的是有點懸，就在今天下午我居然曠了一節(jié)課，還是我平時最喜歡的地理課，雖說這學期我不是很喜歡學習但是我也從來沒到那種課都不想上的地步，我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來都是一個特別喜歡玩的人，經常說我童心未泯，但是班主任老師也說，我從來沒有犯過什么大的錯誤，今天我卻讓您也讓，班主任老師失望了，我感覺自己現(xiàn)在的思想覺悟跟行為作風出現(xiàn)了很大的問題，這樣下去我會墮入深淵，所以我對自己今天的曠課行為非常的感到愧疚，內心非常的不安，我不知道要通過什么樣的表達方式，來向您解釋，也不知道什么樣的解釋有用，但是一想現(xiàn)在解釋什么也沒用了，已經犯下了曠課的錯誤，我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住，讓自己時刻的反省今天曠了一節(jié)地理課的行為，以后一定要好好的約束自己。

　　事情是這樣的，今天中午向往常一樣上了一上午的課了，精神也有點疲勞，再加上天氣也比價悶熱，大家都要午休，大家平時都是在教里睡覺的，我今天感覺有點不舒服，就跟宿管說了一聲去宿舍躺一會，宿管看看到我確實是不舒服，就沒說什么，把門打開了讓我去宿舍休息，我回到宿舍感覺，身心特別疲勞，躺下就睡了，睡了不知道多久，正在夢中的`我被外面的上課鈴聲驚醒了，但是還是處于那種迷糊的狀態(tài)，我非常清楚的知道是上課了，但是我此時是不想去上課的，心里一直在考慮要不要去上課，一想到今天一下午的課我心里就打了推堂鼓，抱著僥幸的心里想著：不去罷了，事后跟老師解釋清楚就好了，這種不正確的思想讓我曠了一節(jié)課。

　　到了下午第二節(jié)課的事后我去了教室，以為沒什么問題，才坐下沒多久，地理課代表讓我去地理老師辦公室，我知道事情被老師知道了，老師您事后也批評了我，但是我心里沒用半分的不服氣，我知道這是我作風行為上的問題，是我自己放松了自己，雖然您沒有告訴我們版主任，但是這使我心里更加的過意不去。我一定好好的在思想上作風上反省自己這次曠課的行為，再也不犯了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

學生個人曠課檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　您的教誨猶在我耳邊回蕩，您對每一個學生都寄予厚望，可是我還是曠課了，怒我不勤奮，恨我我爭取，我羞愧感到無語面對老師，在您憤怒的叱喝下沉默以對。

　　傷心難過，成為了心中最無法忘懷的痛，老師您在開學的時候就告誡我們，就強調，曠課的問題，可是我還是一而再再而三的犯下大錯，傷了您的心，對不起，作為一個大學生我連自己都管不好，讓令您失望是我的錯，我不該在這次專業(yè)課逃課的，來到大學是來學習的，而不是來玩耍休息的更不是曠課的。我卻不知道努力不知道去勤奮學習，沒有把老師的教導放在心上，犯下大錯，老師對不起。

　　在辦公室您呵斥我，詢問我，我沉默以對，是因為我愧疚，我不能找借口來欺騙您，我已經傷害了您不能在犯下大錯，我也不敢與您辯駁，因為這本來就是我的錯，對于錯誤我不能當做沒有發(fā)生，更不能把老師的話當成耳旁風，這次教訓也讓我覺悟了，大學雖然沒有了以前學習那么嚴肅，但是我們自己卻要做好自己的本分，不能隨意曠課，學習的時間不長，我的大學生活也不長，現(xiàn)在學習的專業(yè)知識也正如老師您所說的，不管喜不喜歡這門課，都要把它學好，因為不知道進來會在什么地方用到，知識不患多，就怕少，學的多才能看的.遠。

　　以前我任性，認為大學已經不必在繼續(xù)努力，可以在大學好好玩耍，但是老師您憤怒的咆哮讓自以為是的我驚醒，讓還在迷茫的我知道努力，以前我因為沒有方向，誒呦目標感覺在大學無所事是，總想著去玩總想著去找各種各樣的理由讓自己輕松下來，但是我卻沒有考慮到未來。

　　老師您說的對，在大學輕松，將來在社會上就吃苦，大學是積累的時候更是爆發(fā)的時刻，我卻把大好的時間浪費，還曠課，逃課，做出違反校紀校規(guī)的事情，讓您失望透頂，是我的錯，我想請求老師原諒，但是又不敢與老師當面說清，因為我知道我已經令老師您失望了，想要在吃獲得您的信任就只有靠以后好好表現(xiàn)，現(xiàn)在說的再好也是白搭，只有努力學習好，用好成績來感謝老師才是最終要的。

　　懸崖勒馬還不遲，老師說的對現(xiàn)在我就懸崖勒馬，絕不會在犯錯了也不會曠課了，做好自己的事情，學好自己的課，提升自己，給自己一個未來。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxxxxx

　　20xx年xx月xxxx日

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