學校教師考核獎懲制度

　　現如今，制度對人們來說越來越重要，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學校教師考核獎懲制度，希望能夠幫助到大家。

學校教師考核獎懲制度1

　　1、參訓教師應按規定日程準時參加學習，不遲到、不早退、不無故缺席，因病因事不能參加要事先請假。

　　2、學習前，按《培訓計劃》要求帶上教材并做好相關準備；學習時，認真專心，重要內容要作記錄，不做任何無關事；上機操作時，要集中精力練習培訓內容。

　　3、教師之間彼此尊重，互相學習，取長補短，共同進步。

　　4、參訓教師應尊重輔導員老師。遇到問題主動提出，并自覺遵守機房管理制度。

　　5、教師在規定集中學習時間外，應積極自學，認真鉆研，刻苦訓練。

　　輔導員職責

　　1、應在培訓前訂好輔導計劃；認真鉆研教材備好課，作好各種準備。

　　2、認真教學，悉心輔導，不敷衍塞責。

　　3、在原有基礎上進一步刻苦學習，不斷充實，努力做到精通所教專業知識。

　　4、對參訓教師所提要求或問題應及時滿足或答復，并耐心給予指導，限于水平或其它原因不能隨時答復應作出明確解釋。

　　5、輔導員之間團結協作，互相切磋；總結經驗，不斷提高教學水平和能力。

　　考核制度

　　1、培訓結束由輔導員布置考核任務，教師需認真完成考核任務，并上傳給輔導員，由輔導員統一評分。如考核不合格，學期綜合測評不能得“優”。

　　2、考核成績優秀者的得分計入“期末個人績效考核條例”和“優秀教研組評比”兩項評比中。

　　3、教研組外出學習后需撰寫詳細的心得總結附上聽課安排、聽課記錄、座談交流記錄等。

　　4、教師自學的需撰寫一篇體會文章和不少于5000字的.讀書筆記。

學校教師考核獎懲制度2

　　為加強學校常規管理，提升學生素質，進一步做好徳育工作，提高教師教育教學素質，同時也為了有效儲備班主任后備人才。經學校研究實行跟班教師制度。

　　一、跟班教師的基本任務

　　跟班教師的基本任務是對學生進行思想道德和心理品質教育，協助班主任開展班級工作。

　　二、跟班教師的'工作職責

　　1、按時參加班會，在班主任指導下開展班級工作。

　　2、班主任出差、病事假時履行班主任職責。

　　3、隨班參加早操、大型集會，協助班主任維持紀律。

　　4、隨班參加家長會并配合班主任向家長介紹本班情況。

　　5、協助班主任搞好本班衛生工作。

　　三、跟班教師的工作的考核

　　1、跟班教師每月考核一次由政教處負責，合格者學校按每生0.5元乘以本班人數之積作為獎勵。

　　2、年終考核優秀者薦舉為縣、鎮優秀教師。

學校教師考核獎懲制度3

　　一、上下班制度

　　1、按照國家規定，學校執行每周5天，每一天8小時工作制，教師每一天具體到校與離校時間由學校根據季節另行規定。

　　2、教師每一天上、午時按學校規定時間到校上下班。值日領導與值日教師按學校規定的值班時間到校，并履行值班職責。

　　3、值日領導每一天按上午、午時到校時間定時清查兩次人數，凡規定時間內未到教室、辦公室等工作場合者，視為遲到;提前15分鐘以上離校者，視為早退;未請假或無故不上班者，視為曠工。另外，上午、午時不定時至少清查一次，未見者視為脫崗事故一次。

　　二、請假制度

　　1、教師因事因病請假要辦理請假手續(病假須有對口醫院的醫生證明，否則按事假處理)。請假前須先自行協商調好課，并報教導處備案后，再憑書面請假條辦理有關請假手續。

　　2、請假半天以內由分管考勤工作的領導批準;半天以上兩天以內由校長(或指定的領導)批準，中層以上干部請假需由校長批準，二天以上由學區批準。

　　3、婚假、產假、喪假按上級有關文件規定辦理。

　　4、假期完畢或提前中止假期須及時找相關領導辦理消假手續，提前終止假期而未消假，視為休完全假;超假未按時上班，視為曠工。

　　三、上課制度

　　1、教師須按教導處安排的課表上課，凡因私事請假須將協商調課情景報教導處備案，凡因公事調課由教導處發調課單。

　　2、無論因公因私，調課行為一旦成立，上課教師須對課堂教學負完全職責;若不經過教導處而私自調課或各種原因造成誤課，課堂所發生的一切安全職責事故均由學校課表所規定的教師承擔。

　　3、課堂教學“十不準”：不準坐教(因病除外);不準串門聊天;不準接聽撥打電話;不準看報刊雜志;不準織毛衣、帶小孩;不準以任何借口(如拿粉筆、拿作業本等)離開教室;不準不帶教材、備課本上課;不準拖堂;不準酒后上課;不準歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

　　四、辦公制度

　　1、學校實行教師坐班制，除了上課或學校指定的其它工作外，上班時間均要到辦公室坐班，因事外出無論時間長短均要向分管考勤工作的領導請假，并告知當日值日領導，經批準后方可離崗。

　　2、辦公期間，不準串門聊天，不準打牌下棋，不準帶小孩，不做與辦公或教學無關的事情。

　　3、講禮貌，講禮貌，舉止禮貌，不說臟話，不大聲喧嘩，不干擾他人工作。

　　4、使用電腦時不玩游戲，不聊天，不瀏覽不適宜的網站。

　　5、講究公共衛生，不隨地亂丟亂扔亂吐，不亂寫亂畫亂張貼，整理好個人辦公桌上物品，做到存放有序，整潔美觀。

　　五、會議制度

　　1、按通知的時間和地點準時參加會議，不準遲到早退，不隨意進出。

　　2、帶好會議筆記本，作好會議記錄。

　　3、會議期間，將移動電話調為振動(或無聲方式)，會場內一律不允許接聽或撥打電話。

　　4、不講小話，不看報紙雜志等，不做與會議無關的事情。

　　5、每周教師例會原則上不批假。

　　六、有關規定

　　1、教師考勤將記入教師個人檔案。

　　2、婚、喪、產假按國家有關規定給假，各項工資照發。

　　3、病、事假須按規定辦理好請假手續，不得電話請假，否則視為曠工。

　　4、值日領導秉公辦事，認真履行當日職責，上、午時各查崗一次。并作好遲到、病、事假、曠工、脫崗失職記載，若出現失職地方，視為脫崗事故一次。

　　5、每學期遲到、早退、曠工、事假累計最多者，期末綜合評估定為最低等。

　　6、病假超過一個月無法上班者，停發年終第十三個月獎勵工資。

　　七、獎懲辦法

　　1、學校每年從學校勤工儉學收入中提取專項資金用于教職考勤管理，獎勵對象為在學校上崗的教職員工。

　　2、設全勤獎，當月無遲到、早退、曠工、請假等現象的，視為全勤。在本校上崗的.教職工，學校根據每月的考勤記載，凡出全勤者發給10元的全勤獎，當月考勤獎共發50元。(凡由于學校或上級安排而因公誤勤者，不扣全勤獎。)

　　3、根據考勤記載，每遲到一次或早退一次，每次扣全勤獎1元，超過10次的取消當月全勤獎

　　4、誤課一次扣10元。

　　5、每人每月允許請事假(病假)半天，不扣全勤獎，超出部分，無論事假和病假，每請假一天，扣全勤獎金10元。曠工半天或發生嚴重教學事故的取消該教師當月考勤獎。

學校教師考核獎懲制度4

　　為了進一步加強學校內部管理，根據各級文件精神，同進結合學校實際，特制定此規定。

　　一、勞動紀律要求：

　　1、教職員工必須準時上下班。

　　2、教職員工必須準時參加升旗儀式，學校集會、部門、教研組會議。

　　3、教職員工必須認真做好本職工作，按時、保質保量地完成學校或部門安排的工作。

　　4、教職員工必須嚴格按照請假制度進行請假。

　　二、勞動紀律管理辦法：

　　1、部門主任直接管理并檢查本部門教職員工的勞動紀律，每周上報一次綜合考勤情況到校長辦公室。

　　2、校長辦公室負責對各部門進行不定期的勞動紀律檢查或抽查，原則上每月不少于四次。

　　三、對遲到、早退的處理：

　　遲到、早退，指不按時上班、上課、晚修、早讀、不按時參加升旗儀式，學校集會，部門、級組、科組會議。

　　1、部門主任、年級組長勞動紀律檢查中發現教職員工無故遲到、早退達四次及以上的，當月的全勤獎不發放，同進，按無故曠工處理，并扣除相應工資。一個學期內遲到、早退超過十次的，年度考核不得評先評優，并扣除相應工資、崗位津貼及年度考核獎金的50%。

　　2、校長辦公室在勞動紀律檢查中發現教職員工無故遲到、早退達三次及以上的'，當月全勤獎不發放，同時，按無故曠工處理，并扣除相應工資。一個學期內遲到、早退超過六次的，年度考核不得評先評優，并扣除相應工資、崗位津貼及年度考核獎金的50%。

　　四、缺勤、缺崗的處理：

　　1、教師因病假誤課，當周的全勤獎不發；因事假，除當周的全勤獎不發放外，無故曠課一節取消當月所有津貼，曠課兩節的扣除當年年度考核獎金，曠課三節及以上的，級給予行政處分并進行相應的經濟處罰。

　　2、教職員工因病假、事假未參加升旗儀式，學校集會、部門、給級組、科組會議的，當月病假累計超過十天、事假累計超過五天、曠工一天者不發當月全勤獎。

　　3、教職工無故不參加升旗儀式，學校集會，部門、級組、科組會議的，凡超過五次的，按無故曠工處理，并扣除相應工資及當年年度考核獎金，當年年度考核不得評先評優。

　　4、教職員工必須嚴格按照有關請假制度規范請假，校長辦公室在勞動紀律檢查過程中，如果發現有部門違規批假的，除按規定處理當事人之外，部門負責人做違紀處理。發現教職員工不按請假制度規范請假的，如通過部門請假后，請假條不交校長辦公室存檔的，按曠工處理。

　　五、關于請假：

　　1、請假時間、審批程序及權限。

　　請假時間

　　審批程序及權限

　　半天

　　主管主任

　　半天以上、三天以內

　　主管主任——>主管校長

　　三天以上，一個月之內

　　主管主任——>主管校長——>校長

　　一個月以上

　　主管主任——>主管校長——>校長——>隸屬教育局領導

　　2、請假程序。

　　1、非教學人員請假審批程序為主管主任至校長。

　　2、請假人到辦公室領取統一的校制的教職工請假申請表。

　　3、逐級審批后，請假人須向審批人銷假。

　　4、假期期滿后，請假人須向審批人銷假（請開門見山假的須持有醫院證明）。不經銷假而造成考勤統計失誤等，由請假人自行負責。

　　請假人假期間的相關待遇按請假制度執行。

　　凡參加各級各類教研、學術活動的教師，應首先按上列第一條提出申請，逐級審批后方可參加，否則，一律按曠課處理。

　　六、本規定適用于全校所有在編在崗教職工、代課教師、臨聘員工。

　　七、本規定從頒布時起執行，同時終止過去與本規定不相符合的有關文件規定。

　　八、本規定的解釋權在校長室。

學校教師考核獎懲制度5

　　為進一步搞好教學常規管理工作，樹立良好的校風,校紀,深化我校教育教學改革,調動全體教職工的工作熱情,結合我校實際,特定學校教職工考勤制度。

　　一、教師應提前到校，不得遲到、早退。如有遲到或早退，每次扣除當月出勤獎1分。如遇行政、教師值日，應及時到崗履行職責，如缺崗或遲到，每次扣除當月出勤獎1分。

　　二、嚴格遵守上下課時間,上課鈴聲落,任課教師必須進入教室,中途不能隨意離開課堂,一經發現，按遲到、早退處理。

　　三、教師例會、周一升旗、學校集會、教研組活動、參加各類培訓或其他應參加的各類活動，遲到一次扣4分。

　　四、眼保健操、課間操按要求教師要準時到崗，不得缺崗。在上有眼保健操的當堂課的教師應在崗，課間操全體教師均應到崗。缺崗一次扣2分。

　　五、教師因事請假應具備假條。事假半天以內應向值周行政請示，一天以上向校長辦公室請示，準假方得耍假。事假半天扣除當月出勤獎2分，一天扣除當月出勤獎4分。事假時間累計計算，累計后按相關規定處理。

　　六、如上班時間臨時外出，需向教導處或值班行政請假并登記，返校后及時消假。如發現不假外出一次扣1分。

　　七、不假外出、曠工者扣除當月全部出勤獎，學年度考核不得評為優秀。

　　八、病假半天扣除當月出勤獎1分，一天扣除當月出勤獎2分，一天以上病假需具備醫院證明。

　　九、遲到、早退、病事假均累計計算。

　　（一）、一個月內遲到、早退達五次，升格處理，每遲到、早退一次扣1.5分，達10次，每次扣2分，10次以上，誡勉談話，扣除當月出勤獎。

　　（二）、病假待遇及相關規定：

　　待遇：

　　1、每月病假在5天以內，按日扣發出勤獎；超過5天升格處理，每天扣除當月出勤獎3分；超過10天，扣除當月出勤獎。

　　2、病假超過兩個月的，從第三個月起按以下比例計發績效工資：

　　（1）工作年限不滿十年的，績效工資按80%發放。

　　（2）工作年限滿十年的，績效工資按85%發放。

　　3、凡病假超過六個月的.，從第七個月起按下列標準計發績效工資：

　　（1）工作年限不滿十年的，績效工資按70%發放。

　　（2）工作年限滿十年的，績效工資按75%發放。

　　4、凡病假滿一年的，從一年后起績效工資均按70%發放。

　　相關規定：

　　1、教職工在病休期間應在住所或醫院安心休養，不能從事第二職業，一經發現即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，當年考核確定為不合格等次，取消當年專業技術職務評聘資格，并進行批評教育；拒不到崗上班的，按曠工論處；連續曠工超過十五天，或一年內累計曠工時間超過三十天的給與辭退。

　　2、凡病假超過一年的，由學校指定醫院進行病情會診認定，病情嚴重，應該休息的，可繼續休息；會診認定可以上班的，應該上班，如仍不上班，小病大病或以休假病為名，從事其他經濟活動的，按曠工處理，當年考核確定為不及格等次，取消當年專業技術評聘資格；連續曠工時間超過十五天，或一年內累計曠工時間超過三十天的予以辭退。

　　3、教職工病愈后要求恢復工作，經定點醫療機構證明身體確已康復后方可恢復工作；兩個月內不能堅持正常工作的，應將恢復工作前后的病假時間連續計算，病愈后上班。

　　4、因病完全喪失工作能力的，應按有關規定及時辦理病退。

　　5、大、中專畢業生和新錄用人員在見習期間休病假超過兩個月的，其見習期相應延長。

　　（三）事假期間的待遇及相關規定:

　　待遇：

　　1、每月事假3天以內（不含第三天），按日扣除出勤獎；3天及其以上升格處理，請假一天扣6分，事假達5天，扣除當月出勤獎；10天以上（含10天），當月績效工資按70%發放。

　　2、全年累計事假超過一個月，不足六個月者，從累計滿一個月（30天）后開始計算，績效工資按60%發放；全年累計事假超過六個月（含六個月，積180天）者，其超過天數停發全部績效工資。

　　相關規定:

　　1、事假期滿，仍不能按時回到工作崗位的人員，要及時與領導聯系、說明理由，按領導的批示意見辦理。回到工作崗位后及時補辦請假手續。無正當理由逾期不歸者，按曠工論；連續曠工超過十五天，或一年內累計曠工時間超過十五天，或一年內累計曠工時間超過三十天的予以辭退。

　　2、利用事假從事第二職業的教職工，扣發請假時間工資、津貼和各項福利待遇，當年考核確定為不合格等次，取消當年專業技術職務評聘資格，并根據情節輕重，進行批評教育或行政處分，并按指定日期或到工作崗位；拒不回到工作崗位的按曠工論；連續礦工超過十五天，或一年內連續礦工超過三十天的予以辭退。

　　十、如遇其他特殊情況，一事一議，交學校行政及績效工資實施委員會討論通過，并向全體教師公布。

　　十一、婚假、喪假、產假等規定假期按相關文件處理。

　　十二、每周考勤情況在教師會上宣布，一月公布一次。

　　十三、教師出勤情況將作為教師考核、評優的參考。

學校教師考核獎懲制度6

　　第二章：處 罰

　　一、重大責任事故、嚴重失職，罰款200元，涉及公共財物損失，另照價賠償，并作校級責任事故或失職情況書面檢討。年度考核為不稱職。

　　二、對學生進行體罰或變相體罰者，按情節輕重給予批評教育和必要的行政處罰；傷害學生身體，除負責支付醫藥費外，還要寫上書面檢討，批評教育，年度考核為不稱職。

　　三、未經學校批準，在校內擅自向學生收費者，罰款200元，并向學生退還收費款，年度考核為不稱職。

　　四、出現該項規定以外的其他重大情況，由校委會或全體教師會無記名投票表決。

學校教師考核獎懲制度7

　　一、政治態度：（10分）

　　1.認真參加政治學習，遵守國家法令。得10分；

　　2.參加政治學習態度隨便，如會上隨便講話做其他事情，得8－9分；違反國家法令得0分；開會學習無故缺席一次扣2分；遲到早退一次扣1分；遲交扣1分；升旗儀式無故不參加每次扣1分。

　　二、師德表現（10分）

　　1.注意教師職業道德，一般能以身作則，教書育人，無體罰或變相體罰學生現象。得10分；

　　2.穿背心或拖鞋上班，每次扣2分；在辦公室或其他教學區打牌、搓麻將、下棋等一些于教學無關的事每次扣2分；參加賭博的每次扣10分；亂丟紙屑、果殼、香煙頭的每次扣2分；教師染發或上班戴首飾經提醒不改的扣4分；體罰或變相體罰學生每次扣5分；背后無原則議論，在教師中造成一定影響的，每次扣5分；打人或罵人，侮辱人格的每次扣5－10分。

　　三、教育思想（10分）

　　1.貫徹黨的教育方針，管教管導，不嫌棄后進生，認真做好流生工作，注意提高學生的全面素質，得10分。

　　2.歧視學生，撕扔學生的教科書、簿等每次扣2分；隨便不讓學生上課考試的，每次扣4分；每一名流生班主任扣5分；分配做流生工作，不做的扣5分，做二次以上工作，該生仍不返校，每一名流生扣2分；因某一教師諷刺、挖苦、體罰等引起流生的，每一名流生責任者扣5分；凡動員流生復學（已定為流生的），每一名加2－5分。

　　四、事業心和責任心（10分）

　　1.安心本職工作，有一定的事業心和責任感，認真履行崗位責職，值日工作能接受領導分配的工作任務，并能按時較好地完成，得10分。

　　2.不服從工作分配，如班級工作、行政工作、辦公室工作、教研組工作、雙休日輔導、競賽輔導等教育教學工作，或抓得不緊，比較松散，缺乏主動，得4－8分；體育教師、班主任在課外活動無故不下班的，每次扣1分。

　　3.學校布置各種上交材料，按時上交。不交的每次扣3分，遲交的每次扣1分。

　　4.指導培養新教師加2分；積極為學校做份外工作的.加1－5分；教務處臨時安排加課，一學期累計5節加1分，最高為4分。

　　5.值日工作認真做好。無故每少做一項值日工作（維持秩序、處理偶發事件、評分、公布成績等），扣1分。

　　6.眼保健操時間，任課教師不到班督促，每次扣1分。

　　7.監考遲到滿5分鐘的每次扣2分；監考不負責任，出現在考場內看報、抽煙、睡覺、隨意出入考場等情況，根據情節輕重扣1-5分；出現事故者扣5-10分。

　　五、勞動紀律（10分）

　　1.能遵守勞動紀律和學校規章制度，工作較勤懇，很少遲到、早退，出全勤，得10分。

　　2.一學期遲到、早退和外出六次，且與辦公室主任請假的不扣分；超過六次的，每次扣1分；缺勤一天扣1分；曠工一天扣20分；曠課一節扣5分；教務處安排臨時加課、調課不服從的，每次扣3分；缺勤一周內不補辦請假手續的，加倍扣分。（以上遲到、早退、缺勤的應扣除照顧的部分；婚假6天、喪假3天內的不扣分）。

　　3.其他每違反一次勞動紀律扣1分。

　　六、教學常規（25分）

　　1.能認真執行教師教學常規制度，得25分（具體見本章程4.8）

　　2.開學初無教學計劃扣3分，遲交教學計劃扣1分。

　　3.上課不備課的每次扣5分，備課不按要求的每次扣2分。

　　4.上課經抽查有亂課現象的每次扣3分，其他不符合上課要求的每發現一次酌情扣1－3分。

　　5.作業布置不適量的每次扣1分，不及時認真批改的每次扣1分。

　　6.早讀教師不下班的每次扣1分，不愿承擔學校安排的輔導任務的每次扣3分，不進行培優扶差的扣1－3分。

　　7.復習無計劃、無教案的扣3分，每月無一次單元檢測的每少一次扣3分，批改不認真的每次扣2分。

　　8.學生評教

　　9.輔導學生在縣級比賽中獲獎，三等獎加1分，二等獎加2分，一等獎加3分，市級分別加2分，省級分別加4分，全國級分別加6分。體育設團體獎加分，團體一等獎加10分，二等獎加6分，三等獎加4分。教務處安排而不輔導、不參加的每次扣3分。

　　10.論文及其他評比獲獎加分。縣級三等獎加1分，二等獎加2分，一等獎加3分。市級、省級分別加2分和4分。

　　11.公開課加分。組內公開課加1分，校級加2分，片級加3分，縣級加4分。

　　七、教學成績（30分）

　　1.期未統考成績在全縣第9名的，所教學科不屬于統考的，且教學效果較好，得30分。

　　2.以全縣第9名為基準，每上一個名次加3分，每下一個名次扣3分。

　　3.教兩門或兩個年級以上學科且均參加統考的，以平均名次再加3分；一門參加統考，一門不參加統考，算統考成績考核；中途接班的學科比原有成績每提高一個名次加2分。

　　4.以上名次均為應考名次。

　　八、工作量（15分）

　　1.工作量達到規定要求，能完成職責范圍的工作任務，得15分。

　　2.工作量少于規定的，由學校安排其他工作，不服從的，每少一課時扣3分。

　　3.工作量高于規定要求的，每超一課時加2分。

　　4.因病事假每少上一課時，扣2分；因病一周以上、函授一周以上的，每少上一課時扣1分；課不進課堂的（包括教務處臨時安排），每次扣3分；無故中途走出課堂，或串崗的，每次扣2分。

　　幾點說明

　　1. 評分標準的第四、五、八條有倒扣分，其他條款扣到零為止。

　　2. 第三、四條加分不得超過5分，第六條加分不得超過10分。

　　3. 凡出現重大責任事故者，取消考核資格。

　　考核辦法

　　1. 每學期進行一次。

　　2. 考核時對照評分標準，先自評，年級組互評，然后由校考核組評分。

　　3. 不任課教職工按有關條款和其他有關制度進行考核。

　　4. 遇有特殊情況的，由考核組決定加分或減分。

　　5. 學期考核結果作為教師年度考核、聘用、試聘、待聘等重要依據。

學校教師考核獎懲制度8

　　為了公平公正的評價教師，充分調動教師的教學積極性，遵照上級有關文件精神，結合我園的.實際，制訂本考核制度。由四方面進行考核：勤、績、德、能

　　一、勤（20分）

　　1、請假手續

　　（1）請事假，應在前天寫好書面請假條

　　請假二天由園長批準，超過五天按程序報聯校審批。婚、喪、產假按相關政策法規執行。

　　2、出勤獎懲

　　（1）遲到或早退一次扣1分，遲到或早退超過1小時視為曠課，扣2分

　　（2）事假每天扣3分，病假要有醫院證明，否則視為事假。

　　（3）幼兒園或上級部門組織集體活動，缺席一次扣2分，請假一次扣1分。

　　（4）出勤情況每天統計一次，每月公布一次。

　　（5）一個學期內有曠工、曠課、曠會記錄，或請假超過2周的，當年不予以評先。

　　二、績（40分）

　　1、教案情況

　　每周5篇教案，5篇教案書寫規范，字跡工整，過程銜接流暢，細節安排合理10分，少一篇扣2分。

　　2、公開課

　　每月組織一次公開課，公開課內容選自山東省統一教材，全體帶班聽課。活動內容符合幼兒年齡特點，組織有序，課堂氛圍活躍，效果良好（最好10分，較好8分，一般6分）去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均分，即為本次得分。

　　三、德（20分）

　　師德師風

　　1、工作失職，造成不良影響，損害學校聲譽的。（4）

　　2、上班時間玩手機，打游戲，聊天，轉發與教學無關信息的。（4）

　　3、不服從安排，責任心不強造成較大影響的。（4）

　　4、體罰，變相體罰幼兒的。（4）

　　5、因教師缺崗或在崗不作為造成安全事故的。（4）

　　四、能（20分）

　　1、教育教學能手：

　　省級10分、地級8分、縣級5分、鎮級2分

　　2、優質課

　　省級8分、地級6分、縣級3分

　　3、公開課

　　省級6分、地級4分、縣級2分、鎮級示范課、觀摩課等記1分

　　4、教育教學論文

　　正式報刊發表：省級7分、地級5分、縣級3分

　　5、大型活動

　　在市教體局組織的各種活動中特等獎5分、一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分

學校教師考核獎懲制度9

　　為進一步深化和完善學校內部管理體制，增強辦學活力，調動教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性，鼓勵教職工在本職崗位上創造性地工作，促進學校管理的科學化、規范化，努力構建多勞多得、優勞優得的分配機制，特制訂本制度

　　第一章：獎勵

　　1、開課獎

　　注：（1）同一論文多級評選獲獎，按最高級別計算。

　　（2）教師論文交流均按級別三等獎計算。

　　（3）教師論文發表，按稿費的5倍獎勵，無稿費的按同級別三等獎的80%計算。

　　（4）教師文學作品有等第的，按同級論文級別獎勵；文學作品發表有稿費的.，按稿費的5倍獎勵。

　　三、新聞、消息獎

　　注：（1）達到達標獎節數，每超過1節獎5元，該項封頂獎80元。

　　（2）未達標者每少一節倒扣2元。

　　五、指導獎（個人獎）

　　（1）學生團體獎

　　注：1、團體優秀獎、鼓勵獎按同級三等獎80%獎勵。

　　2、團體、個人獎只取一次，一個學期內取最高獎。

　　3、學生作品等第同個人級別獎勵，學生作品發表視為三等獎50%獎勵。

　　六、教師先進獎

　　注：（1）教師先進指：優秀教師、班主任、教育工作者等。

　　（2）學區以上先進由上級獎勵。

　　（3）多級先進獎按最高級獎計算，上級沒有獎金學校按低一級加200元獎勵。

　　（4）線上集體先進，獎線上負責人，具體獎勵方法同教師先進獎。

　　七、教師榮譽稱號獎

　　注：（1）教師能力指：教壇新秀、教壇新苗等。

　　（2）多級榮譽按最高級獎計算。

　　八、教育科研獎

　　1、課題立項、結題獎

　　注：（1）教師個人立項獎個人。

　　（2）小組立項獎小組，小組少于等于4人按上述獎，多于5人按人均平均數遞增。

　　（3）以課題結題以局文件為準。

　　九、教育 成果獎

　　（一）體育類

　　1、學生田徑運動會（團體）

　　2、學生籃球、乒乓球（男女團體）

　　（二）藝術類

　　3、文藝輔導獎（團體）

　　（三）教學類

　　另見教導處獎勵辦法。

　　十、文明衛生辦公室獎

　　以校長室組織不定期抽查，以實際在辦公室辦公的教師為基數，每人20元。抽查對象包括全校各個科室、辦公室、圖書室、實驗室、儀器室、電腦室等等

　　十一、工會活動獎（團體、個人）

　　1、團體獎：

　　十二、常規獎勵：

　　月全勤獎：200元，包括坐班、教研活動。每月可以自主調課2節，不影響月勤獎。

　　會議錄檢查每次30元，由校長室組織不定期檢查。

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