小學生開學第一課的觀后感范文
當品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，為此需要好好認真地寫觀后感。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編整理的小學生開學第一課的觀后感范文，歡迎大家分享。
小學生開學第一課的觀后感范文1
我迫不及待的打開了電視，爸爸媽媽陪伴在一旁，觀看今年的開學第一課，看完之后我內心熱血澎湃，我們祖國發展的這么迅速，作為一名小學生我真的非常的自豪。
讓我映象深刻的是，在節目中孫澤洲叔叔說，今年1月11日，嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車在月球上實現面對面的互拍。照片在全世界引起巨大反響，因為它們倆“胸前”的五星紅旗是迄今唯一在38萬公里外月球背面“閃耀”的國旗。孫澤洲說，研發這面鮮艷的國旗就用了一年多時間。月球上的環境非常嚴苛，不僅溫差巨大，而且沒有空氣，“嫦娥”和“玉兔”只能完全暴露在強紫外線之中。科研團隊通過環境模擬，經過上百次實驗，終于找到了適合制作國旗的材質和工藝，經過上百次的調色，終于完美展示了五星紅旗。
一只“小玉兔”在課堂上報告了它的工作秘密，在月球大半年，它才走了200多米，這是因為走過的每一片區域，都會用相機拍下地形地貌，還會用光譜和雷達分析土壤和巖石里的礦物成分，幫助地球上的小伙伴探索空間，了解月球構造。
“也許將來去火星的航天員就在你們之中，也許為大家講述火星第一課、木星第一課的就是電視機前的你們。未來是你們的，孩子們，加油!”。
小學生開學第一課的觀后感范文2
在戰爭年代，當時人們向往的幸福就是如今這樣的生活，所以我們要珍惜今天的幸福。“我們今天的幸福，是他們付出的犧牲換來的。”是呀！沒有他們的付出，哪來我們安穩的日子，沒有他們的付出，哪來我們舒適的環境，沒有他們的付出，哪來我們幸福的生活，沒有他們的付出……
戰爭年代的幸福已經實現了，那么現在的幸福又是什么？幸福又在哪里？
懂事的小劉浩和他母親的故事深深打動了我。在他們母子倆共同面對困難的時候，沒有膽怯、沒有懦弱，他們以堅強的意志支撐著自己闖過了上帝給他們設置的一道道關卡，一步步邁向了成功。這就是幸福。最初他們是不幸的，他們是讓我們同情的，當后來他們取得了輝煌的成就，他們又是幸福的。那么，是什么力量讓他們由不幸到幸福呢？只要有堅強的意志就夠了嗎？當我們看完視頻后，豁然開朗。幸福不是餡餅，天上也掉不下來餡餅，掉下來的，只有磚頭。幸福是需要自己去追求的。追求幸福也需要幾個 ... ...
小學生開學第一課的觀后感范文3
今天，我在下午第一堂課時，班上放了《開學第一課》。里面的內容主要講：夢想!夢想，是最優美的詞，它的優美讓我流連忘返。《開學第一課》中，講到了成功的夢想，成功的背后，都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水，筑起了偉大的成功!里面講到：一個快樂的舞蹈家，但是它的腿斷了，只能用假肢，雖然中間經歷了風風雨雨，但她最后居然奇跡般的會跳舞了!這不靠別的，靠的是她自己的努力!
啊，夢想的動力來源你自己，要把要我做變成我要做!有一個鋼琴家，叫朗朗。他三歲時，看了《貓和老鼠》里的某一集，湯姆貓穿著帥氣的燕尾服，自豪的坐上凳子，手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然，朗朗并不覺得湯姆貓彈得動聽，但他覺得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢!于是，當鋼琴家這個夢想，就在朗朗的心中，悄悄地萌生了長大后，朗朗雖然是第六替補，但他從不偷懶!每天都很用功，都做好準備，因為他要做一個勤奮的替補!終于，皇天不負有心人，朗朗當上了第一替補。上臺表演完，全場的觀眾都站起來，熱烈的掌聲長達了7~8分鐘!我覺得，只要為了夢想而努力奮斗，你的夢想終究都會實現的!
小學生開學第一課的觀后感范文4
今天，我看了《開學第一課》后，我知道了孝、愛、禮、強。其中“愛”使我感觸最深。
“愛”就是像秦勇愛他的兒子大珍珠一樣，無怨無悔地付出。因為秦勇他兒子大珍珠小時候得了一種奇怪的病，學什么東西都要學好長時間，才能學會。秦勇原來是黑豹樂隊的主唱，他從小就特別喜歡音樂，但是，他放棄了自己喜愛的音樂，放棄了閃耀的舞臺。因為，他要陪兒子一起長大。秦勇教兒子學游泳、學說話、學騎自行車……無論是一遍還是十遍、百遍，都特別有耐心。節目的最后，秦勇和兒子合唱了一首《一起長大》，這是他給他兒子寫的。大珍珠有個這樣的爸爸真幸福！
秦勇和他兒子大珍珠的故事告訴我們：爸爸、媽媽的愛是用金錢買不回來的，是不需要回報的愛。我愛我的爸爸和媽媽，我也希望這個世界變成有愛心的世界。
小學生開學第一課的觀后感范文5
觀看了《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索。
蕭伯納說，人對于已發生的事應問：為什么會這樣。對于未發生的事應問：為什么不會這樣。我認為，對生活中已發生的事應對其發生疑問，對已然的事要做到have a knowledge，做到洞如觀火。
對于未然的事情，要時刻保持積極的`心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。為什么這樣說呢?
現實便是事實，是人們看得清摸得著的，掌握了解了它，便可體會到現階段的人生價值。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。
有些人他們是放棄面對現實以至忽略未來，例如我們即將面對中考的我們：每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，他們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績為何如此低，我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那么夢想從此便變為了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困窘與失敗中。
小學生開學第一課的觀后感范文6
《開學第一課》不僅講述感人至深的國旗故事，還帶領孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學年開始之際，迎接一場深入人心的愛國主義教育。
節目特別強化了孩子們的“主角意識”，通過展示他們的才藝、挑戰，或是分享他們的經歷、感受，達成和“國旗故事”的精神銜接:來自上海高境第三中學的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰30秒最多的交互跳繩紀錄;華南理工大學和上海交通大學的大學生團隊將在沙盤微縮景觀之上，來一場“機器人限時救援比拼”;不同民族、地區、年齡的孩子們紛紛登臺，帶領大家同唱《國旗國旗真美麗》《山高路遠》《七子之歌》《歌唱祖國》等曲目，用歌聲訴說深情。
今年的《開學第一課》還綜合運用AR虛擬技術、5G、自動機械等多種技術手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動、第二課堂連線等多樣表現形式，力圖呈現一堂新穎生動、真摯感人的“愛國電視公開課”。此外，節目播出前后還將推出“我為祖國升國旗”等相關新媒體活動，帶領廣大青少年見證偉大祖國的發展歷程，感受“生長在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發“我與祖國共成長”的美好心愿。
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