CCTV開學(xué)第一課中小學(xué)生觀后感650字（通用5篇）
當(dāng)看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的CCTV開學(xué)第一課中小學(xué)生觀后感650字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
CCTV開學(xué)第一課中小學(xué)生觀后感650字1
今天，我看了一個十分好看的節(jié)目——《開學(xué)第一課》，這個節(jié)目讓我深深地感受到了“有夢就有動力”這句話的含意，我還深深地領(lǐng)悟了：夢想就像一架紙飛機，只要有了動了，才會飛得更高、更遠(yuǎn)。
《開學(xué)第一課》主要是通過一些圓夢人的親身經(jīng)歷，如何做才能實現(xiàn)自己夢想的故事。節(jié)目中我看到了一個十三歲女孩付麗娟的故事，她是一位軍營里的年級最小的軍人，在八一跳傘隊里當(dāng)兵，付麗娟為了實現(xiàn)自己的夢想，她克服種種困難完成了自己的跳傘夢。從這我領(lǐng)悟到了“夢想就像宇宙的星辰觸不可及，只要就自己努力就一定能觸碰到！”
接下來的節(jié)目里我們看見了一個追夢三十四年的香港明星——周星馳，他從最底層做起，端過盤子，跑過龍?zhí)祝炎约簰甑盟械亩蓟ㄔ诹穗娪捌鄙希诉@種熱愛電影，追逐夢想的精神真值得我學(xué)習(xí)呀！
節(jié)目當(dāng)中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會彈琴，他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威，在四歲時，小威被查出智力低下并患有自閉癥，于是他的媽媽一點一滴的教他鋼琴（因為大夫說彈鋼琴對小威的病有好處）。因為這個夢想，小威最終學(xué)會了鋼琴。
小威的故事讓我感觸很深，一個智力低下的人都能通過堅持來實現(xiàn)自己的夢想，我想像我這樣正常的人就更應(yīng)該不斷地去堅持，去追逐自己的夢想。
我也有自己的夢想，就是當(dāng)一名作家，因為自己的名字寫在書皮上就有一種說不出的喜悅，但夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，在實現(xiàn)夢想的道路上需要付出努力和堅持，汗水和淚水，不拋棄，不放棄。
我覺得夢想就像一盞燈，在你迷失方向時，拉你一把，送你一程；夢想就像枕邊的一本書，為你開啟美好的黎明。請記住這句話“只有放飛夢想，才能擁抱未來”！
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晚上，我和媽媽準(zhǔn)時坐在電視機前，觀看了《開學(xué)第一課》。它總共分為五個篇章，其中讓我最感動的是第四節(jié)課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著名的翻譯家，特別是中國古詩詞的翻譯方面，更有獨特的。他白發(fā)蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長的手臂上，一根根青筋清晰可見。他拄著棕色的拐杖，慢慢地走到了舞臺中央。
許爺爺認(rèn)真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話來，聲音洪亮有力：“同學(xué)們，中國古詩詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》為例，具體闡述了這三美。然后，許爺爺又講述了自己對事業(yè)的執(zhí)著，并且將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的故事，帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩詞與外語的'結(jié)合之美。他從起初的二十六個英文字母背不全，不會讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家。過程中碰到了種種困難，但他始終堅持，從不放棄，一直堅持著要把中國的古詩詞發(fā)揚光大，傳播到世界的各個角落，讓更多的人了解中國詩詞，了解中國文化，創(chuàng)造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”杰出文學(xué)翻譯家。同時他也被譽為“詩譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩經(jīng)》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，并在國內(nèi)外出版。
許爺爺還給我們講了，他現(xiàn)在每天還堅持翻譯一頁書，常常工作到凌晨三四點。他那執(zhí)著的精神，對中國文學(xué)的熱愛，值得我們學(xué)習(xí)！我們要像許爺爺一樣，堅持不懈，執(zhí)著追求，實現(xiàn)自己的理想！
“詩以言志，文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語，讓驕傲的中華文化走出了國門，向全世界傳遞著文化的共鳴。
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快樂的暑假結(jié)束了，今天是開學(xué)第一天，同學(xué)們又回到了283班這個溫馨的“大家庭”，大家臉上都露出了甜蜜的微笑，每個人都分享、評價了自己的假期生活。
晚上，我們一家人吃過晚飯后，圍坐在電視前，觀看一年一度的《開學(xué)第一課》，精彩的節(jié)目開始演了，我聚精會神的觀看著節(jié)目。首先，是成龍老師和現(xiàn)場觀眾的隔空對話，他主要講述了他演藝生涯中曾有過多次受傷但仍堅持工作的拼搏故事，他想通過這些故事告訴我們青少年們不管遇到什么困難，只要勇往直前，努力拼搏才會實現(xiàn)夢想，才會成功。
接下來的，是解老師把他的攝影作品帶到了觀眾現(xiàn)場。把這些照片一一展現(xiàn)在我們眼前，其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”。現(xiàn)在，他們都長大成人了，但是。讓我記憶最深刻的還是解老師在貴州山村拍攝的一幅作品。這張照片上有一個用幾根竹子搭成的破破爛爛的橋，走上去非常危險，那是他們每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。通過這張照片我想到了他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)知識，不怕艱苦，在這么危險的環(huán)境下依然堅持著去上學(xué)，風(fēng)雨無阻，而我們每天有父母開車接送。生活在寬敞明亮的教室里，我們有什么理由，不好好學(xué)習(xí)呢？相比之下，我們要用優(yōu)異的成績回報老師，回報父母，回報社會。用解老師的話來說:“知識改變命運，夢想成就未來！”
最后是王桐晶姐姐的超級珠心算，俞敏洪老師的關(guān)于奮斗的演講，和非牛頓流體的小游戲……
看完了《開學(xué)第一課》，讓我懂得了，只有努力拼搏，不斷奮斗。才能實現(xiàn)自己的偉大夢想。
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就在昨天晚上，我認(rèn)真觀看了《開學(xué)第一課》，里面的內(nèi)容讓我深有感觸。
其中，紀(jì)實攝影師解海龍的演講最讓我難忘 ，他的“我要上學(xué)”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝，他們都是農(nóng)村孩子渴望上學(xué)的真實寫照，都在解海龍拍攝的照片中一一展現(xiàn)出來。沒想到，解海龍的愛心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天，張?zhí)炝x和胡善輝帶著家人來到了現(xiàn)場，他們通過知識改變了自己的命運，他們的夢想也使他們成長。這讓我感動，也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠軍王桐晶，一上臺我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，但這神奇的技能并不是平白來的，在她令人羨慕的背后，還有著十二年的不懈努力，她訓(xùn)練生涯中做過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。這讓我在驚嘆的同時也明白了她這全身勛章的來之不易。她告訴我們，人只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限，才能有新的探索和發(fā)明，想要更好的未來就不能放棄自身大腦的開發(fā)。
無殼孵小雞的實驗也十分有意思，節(jié)目帶來了引起大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，并揭秘了它的成長。還邀請了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊與青少年代表王源一起在現(xiàn)場展現(xiàn)了實驗過程。其中有一個亮點很引人關(guān)注，就是王源在最關(guān)鍵的一步上頻繁失敗，但他堅持不懈，最后終于成功那部分。我想這就是所謂的科學(xué)精神，在不斷失敗中依舊堅持不懈，不喪失對自己的信心，最后總會成功。也讓我們懂得要以科學(xué)精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
其實這次節(jié)目的內(nèi)容有很多，我只是挑出幾個特別難忘的來寫。也覺得這種節(jié)目特別有意義，讓我感受到了夢想、奮斗、探索的重要性。
CCTV開學(xué)第一課中小學(xué)生觀后感650字5
今年的《開學(xué)第一課》，帶領(lǐng)著我們從中華的大門看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠(yuǎn)流長，從殷商的甲骨文到如今的楷書，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫般開始；一點一滴，成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著我們?nèi)タ醋嫦鹊慕茏鳎黄婷畹臋M豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點滴間盡顯國之偉大。
《開學(xué)第一課》中也講到了來中國研究四十五年漢字的美國人：理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對漢字的癡迷執(zhí)著。手作了千萬張英漢互譯卡，只為更好的學(xué)習(xí)常用字；無數(shù)個不眠不休的日日夜夜，成全了他對漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個人強大的內(nèi)心。當(dāng)然，更多的原因是因為字里行間蘊含著的，是中國人民的智慧結(jié)晶和上下五千年的歷史文化。每一個字的底蘊，都值得我們每一個人去深入探索、去仔細(xì)挖掘！
想到這里，我也不禁有些慚愧。一個外國人，都愿意用四十五年的時間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對撫養(yǎng)我們長大的祖國最好的回報。
今年的《開學(xué)第一課》，讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著中華人民的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像漂流在上下五千年的歷史長河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標(biāo)，就是將中國的驕傲，變成世界的驕傲！
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