最新小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感700字（通用5篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家增長不少見聞吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編為大家整理的最新小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感700字（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
最新小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感700字1
一抬頭，五星紅旗在昂首。
那滿身的鮮紅，歷經(jīng)了無數(shù)的洗禮，承載著中華的歷程，雖沉重，卻依舊迎風(fēng)飄揚(yáng)。
凝視紅旗，我們不禁追憶往昔。從黨的誕生，中華開始崛起，當(dāng)無數(shù)人物可歌可泣的英勇事跡，震撼著我們的心靈，正是無比堅(jiān)韌的精神激勵(lì)著我們不斷探索前進(jìn)。
凝視紅旗，我們展望今朝。21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，一個(gè)國家現(xiàn)代化進(jìn)程的加速越來越依賴于公民科學(xué)素質(zhì)的普遍提高。公民科學(xué)素養(yǎng)是先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個(gè)國家和民族文明程度的重要標(biāo)志。只有具有較高科學(xué)素養(yǎng)的民族，才有能力把最新的科技成果迅速轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力，才有資格參與這場(chǎng)以科學(xué)技術(shù)為焦點(diǎn)的國際競(jìng)爭(zhēng)，才有可能躋身于先進(jìn)民族之林。
一個(gè)具備科學(xué)素養(yǎng)的人，對(duì)科學(xué)知識(shí)、科研方法、科技的重要意義均應(yīng)了解。
“學(xué)起于思，思起于疑”。古希臘哲學(xué)家亞里士多德有句名言：“思維自疑問和驚奇開始。”青少年時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光，一個(gè)人在青少年時(shí)比其他任何階段更能敏銳地洞察世界，更能接受高尚和美好的東西。因此，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不斷強(qiáng)化科學(xué)意識(shí)，用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，用科學(xué)素養(yǎng)撐起中華民族前進(jìn)的風(fēng)帆。
同時(shí)，作為一名新生代的中學(xué)生，我們需要一種迎難而上、堅(jiān)韌不拔、克勤克儉、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱險(xiǎn)、不達(dá)目的誓不罷休的精神品質(zhì)，為此我們需要艱苦奮斗，它是把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的重要條件。作為當(dāng)代中學(xué)生，艱苦奮斗應(yīng)成為我們約束自己的行為法則。
再者，作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親是世界上最美的、最偉大的母親。她有著山一般的意志，海一樣的胸懷;長城是他堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長江是她飄逸的裙帶;白云浮動(dòng)著她的綿綿情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國，這就是我們的神圣的母親!
為了祖國母親燦爛的明天，為了中華民族偉大復(fù)興，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，建設(shè)祖國，為國爭(zhēng)光。
讓我們向五星紅旗敬禮，讓五星紅旗飄揚(yáng)于我們心中!
最新小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感700字2
今天吃過晚飯后我觀看了中央電視臺(tái)一套播出的“開學(xué)第一課”節(jié)目，今天這個(gè)節(jié)目的主題是“英雄不朽”，在這個(gè)電視節(jié)目中我知道了今天我們的和平生活是七十多年前無數(shù)革命先輩用鮮血和生命的代價(jià)才換來的。我們的五星紅旗它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對(duì)祖國的赤誠與火熱。
我知道了英雄趙一曼，劉胡蘭，董存瑞等許多英雄的事跡，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻(xiàn)身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。中國人民愛好和平，但是不允許外敵侵犯國家利益，面對(duì)外敵侵入，英勇無謂的中國人民誓死捍衛(wèi)人民利益和國家利益。
這次的《開學(xué)第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來緬懷這段歷史。節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。一封遲來的家書，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對(duì)祖國的這份愛，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。沒有那些沒有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。
最新小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感700字3
9月1日開學(xué)第一天，晚上8:00我和爸爸媽媽一起觀看了CCTV-1的《開學(xué)第一課》，使我深受鼓舞，懂得了有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩，有夢(mèng)想就有動(dòng)力。神舟十號(hào)航天員王亞平曾在太空給我們上了一次奇妙的太空物理課。今天用親身經(jīng)歷講了她小時(shí)候航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過程；付麗娟13歲的跳傘女孩的飛天夢(mèng)：“我要飛的更高!”為了夢(mèng)想高強(qiáng)度訓(xùn)練高空跳傘，干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘隊(duì)中最小的一員。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。著名演員章子怡堅(jiān)持電影夢(mèng)。她為出國領(lǐng)獎(jiǎng)，苦學(xué)英語，交流成了她學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力，堅(jiān)持就能成功；在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智身殘志堅(jiān)，不斷的失敗，不斷的訓(xùn)練，克服難以想象的困難，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
有夢(mèng)想就能出彩，著名鋼琴家郎朗因小時(shí)十分敬佩動(dòng)畫片《貓和老鼠》中穿著長長燕尾服的湯姆貓能神奇的表演鋼琴演奏。從此在他心中種下了一顆鋼琴的種子，他講了替補(bǔ)也能出彩的不平凡人生：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。”有夢(mèng)想就能出彩；加油站女工鄭亞波媽媽，11年自學(xué)鋼琴培育智障兒子小威。讓我懂得雖然起點(diǎn)不一樣，但只要堅(jiān)持，就會(huì)讓沒有色彩的生命，多一份人生的精彩；節(jié)目中盲人歌手蕭煌奇演唱的《我相信》“我相信希望，伸手就能碰到天，我心存夢(mèng)想，我相信天。”；已退休的八十八歲潘其華老師可謂桃李滿天下，已培養(yǎng)8000名學(xué)生，她的夢(mèng)想是活到100歲培養(yǎng)10000名學(xué)生，她覺得每個(gè)學(xué)生都是她的驕傲，讓我感受到“蠟燭燃盡淚始干”的精神。
《開學(xué)第一課》一個(gè)個(gè)不同崗位，不同經(jīng)歷的特殊老師通過自己的真實(shí)故事，給我們現(xiàn)身說法，給我們講了精彩的《開學(xué)第一課》，說出了自己的夢(mèng)想，道出了自己成長中的經(jīng)歷，在平凡而曲折的人生道路上，他們都堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，在重重困難中崛起，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名作家。新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們整裝待發(fā)，用我們手中的筆描繪我們自己的夢(mèng)想。我相信有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩!夢(mèng)想是一種信念，夢(mèng)想更是一種精彩!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，為我們的夢(mèng)想努力奮斗吧!
最新小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感700字4
《開學(xué)第一課》終于播出啦，每年的主題都不同，今年的主題為“創(chuàng)造向未來”，由此也引發(fā)了我的深思。每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……
在我國古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，就有天上人間的'傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……
《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸欤夷茉跇O短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離。在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們只能憑空夢(mèng)想。而隨著科技的發(fā)展，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實(shí)現(xiàn)了，這就是科技帶來的今天。科技在進(jìn)步、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來。科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無數(shù)次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前，人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的。后來出現(xiàn)了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力、物力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在了人們的面前，這以后，人們大量繁重的物資運(yùn)輸已是輕而易舉的了。隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：首先訓(xùn)練3只猴子，使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù)；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令，電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功！
到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展，都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展，一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。
最新小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感700字5
你覺的幸福是什么？我認(rèn)為幸福就是：我餓了，看見前面有一家飯店，進(jìn)去吃了個(gè)痛快，我很幸福！而這只是小幸福，相對(duì)的也有大幸福了！我覺得大幸福就是：全球的人都餓了，都能吃個(gè)痛快！這就是大幸福！但這決不是幸福的全部含義，我覺得真正的幸福應(yīng)該在我看的開學(xué)第一課“幸福”里！那些人才全都是真正的幸福、有意義的幸福！
對(duì)于佩杰姐姐來說：幸福就是感恩，就是奉獻(xiàn)！從8歲開始，至今只有88斤的她，卻每天要幫助有124斤，卻因?yàn)樽倒塥M窄而癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母劉芳英，換洗尿布、洗臉擦身、做運(yùn)動(dòng)。還要喂養(yǎng)母吃完早飯后才能去上課，為了上課不遲到，她每天早上6點(diǎn)就起床，幫助完了養(yǎng)母她才能吃飯！中午放了學(xué)，她又是一路小跑，順便把菜也買好了，有時(shí)，時(shí)間緊，做晚了，她就不吃飯，打發(fā)了養(yǎng)母吃完了飯，就拿上一個(gè)冷饃，一邊跑，一邊吃著上課去了！下午放了學(xué)，佩杰姐姐第一件事，就是推著養(yǎng)母出去透透氣，晚上她還要為養(yǎng)母洗衣、換藥、活動(dòng)筋骨。做完全部事都要9點(diǎn)多鐘，這時(shí)她才能歇下來，做自己的功課。
現(xiàn)在再來看看我們自己的生活，早上賴在床上媽媽爸爸使勁的叫，才懶洋洋的起床，然后把早已晾好的早飯吃完后，一路晃晃悠悠的來到了學(xué)校。中午放了學(xué)，豐盛的午餐早已備好，我脫下鞋子，把書包甩在沙發(fā)上，然后細(xì)嚼慢咽地的品著菜，還一邊像專家似的說：“這個(gè)好吃，那個(gè)難吃······”下午放了學(xué)我和同學(xué)一邊聊天一邊慢悠悠的往家走，寫完家庭作業(yè)后，晚上就是我的天下了！玩電腦、看電視、玩滑板、滑輪滑······隨我挑，好像我就是玩具們的老大！我想玩什么玩什么，幸福嗎？我并沒有感到太多的幸福。
佩杰姐姐雖然照顧著她的養(yǎng)母非常的辛苦，由于樂于奉獻(xiàn)，卻從中感受到了幸福！我總是感覺不到幸福，覺得爸爸媽媽的幫助和照顧是理所應(yīng)當(dāng)，而我的衣來伸手、飯來張口是順理成章。雖然我享受著父母的關(guān)愛卻也不覺得幸福！
我覺得佩杰姐姐的養(yǎng)母是幸福的！而佩杰姐姐同樣是幸福的！因?yàn)樗龢酚^、感恩、努力、奉獻(xiàn)所以她很幸福。而我也要學(xué)習(xí)她的這種樂觀、自信、奉獻(xiàn)的精神，讓我和我周圍的人都感到更加幸福，讓我的生命更有意，讓我的每一天更充實(shí)、更燦爛！
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