實用的演講主持詞開場白3篇
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，我們對主持詞已經不再陌生，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的演講主持詞開場白3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講主持詞開場白 篇1
在如火的七月，我們又一次相聚一堂。回顧那昨日精彩的表演。為我們優秀的選手鼓掌吧！是她們為我們公司譜寫了一道亮麗的風景線。是她們改寫了歷史。當然這與公司的各級領導的精心策劃是分不開的，所以在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝公司為之付出的辛苦勞動。也歡迎他們的到來。
青春是人生協奏曲中的華采樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望。熱愛青春的蓬勃生氣。但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰自我，展現自我，超越自我。
接下來，我們有請我們的總經理給我們談談開展此次活動的目的和意義。
感謝總經理的精彩講話。
從總經理的精彩講話中我們體會了家長式的語重心長和殷切希望。我想隊友們都迫不及待的要說出自已的心聲了吧！那好，我們15位優秀的隊友即將隆重登場，她們是：xxx、xxx這15位親愛的隊友，盡情展現你們的風采吧！今天的舞臺屬于你們！
你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經驗。你想回憶過去的深情，你想感慨漫漫的人生……那么就請你在今天說出來，千萬莫停留。
下面演講比賽正式開始。
演講主持詞開場白 篇2
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
寒雪梅中盡，春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”春天是播種的季節，播種理想的種子，收獲美好的前程;播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構小播下文明的種子，為構小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。構扒小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現在開始。
一、首先有請張校長為演講賽致辭。(大家掌聲歡迎)(同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張校長的精彩致辭)
二、接下來讓我來介紹一下今天到場的各位評委：高校長、薛煥莉老師、顧鄖芬老師、黃梅老師、余冉老師 胡亮老師 高翔老師 汪洋老師
四、下面我宣布比賽規則：
1、本次比賽將分兩組進行，中年級組和高年級組。各組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎1名。
2、比賽采取10分制，由五位評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，余下的三個分數總和即為選手的最后得分。
3、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態整潔大方，感情充沛，注意演講禮儀。
4、時間不得超過5分鐘。
三、了解了比賽規則，接下來讓我們認識一下參賽的選手。經抽簽確定，演講的先后順序是中年級組1-9號， 高年級組10-25號。他們是：
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
演講主持詞開場白 篇3
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
(合)大家好!
A：送走了炎炎的夏日，我們迎來了金色的秋天!
B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，安丘市青云雙語學校的讀書活動也結出了累累碩果。
A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收獲的喜悅。
B：首先，我們先介紹一下本次比賽的規則及評分標準。
1、本次比賽各位選手通過抽簽方式確定演講順序，選手參賽時只報演講序號，不得說出班級和姓名。
2、參賽選手演講必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講時間不超出6分鐘。
3、比賽實行100分制，采取現場評分。根據評委們評出的分數，去掉一個最高分、去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數點后兩位。如果分數相同，將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環節得分高者獲勝。
A：具體評分規則如下：
1、演講時間：滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
2、演講內容：滿分35分，要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感。
3、語言表達：滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
4、形象風度：滿分20分，要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝。
5、綜合印象：滿分10分，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講的素質的評價。
本場比賽將設一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。
B：下面很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(合)下面，就讓我們一起去細細品味14位選手選為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧!
B：首先出場的是1號選手，她演講的題目是《讓我們在書海中遨游》，請2號選手做準備。
A：1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番，受益匪淺，下面請聽2號選手的.演講《書香伴我成長》!請3號選手做準備!
B：謝謝2號選手的精彩演講!請聽3號選手的演講《讀書，讓人生更精彩》!請4號選手做準備!
A：3號選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長歷程。接下倆請聽4號選手的演講《書籍的力量》!請5號選手做準備!
B：謝謝4號選手的精彩演講!請聽5號選手的演講《書香伴我成長》!請6號選手做準備!
A：5號選手的精彩演講讓我們看到了他的成長，下面請聽6號選手的演講《一縷書香伴我行》!請7號選手做準備!
B：6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力!下面請聽7號選手的演講《我們和書有個約會》!請8號選手做準備!
A：謝謝7號選手的精彩演講，請聽8號選手的演講《我讀書，我快樂，我成長》!請9號選手做準備!
B：8號選手的快樂讀書快樂成長讓我們深受感染!下面請聽9號選手的演講《十月書香滿校園》!請10號選手做準備!
A：謝謝9號選手的精彩演講，請聽10號選手的演講《書香伴我成長》!請11號選手做準備!
B：謝謝10號選手的精彩演講，請聽11號選手的演講《與書為友，伴我成長》!請12號選手做準備!
A：謝謝11號選手的精彩演講，請聽12號選手的演講《書香伴我行》!請13號選手做準備!
B：謝謝12號選手的精彩演講，請聽13號選手的演講《書香一縷》!請14號選手做準備!
A：謝謝13號選手的精彩演講，請聽14號選手的演講《我讀書，我成長》!
B:下面請老師宣布比賽成績。
A:以書相約，是成長中的邀請;
B:以書相伴，是心靈上的洗禮;
A:以書相知，是前進時的方向;
B:以書相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!
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