關(guān)于演出主持詞開場白范文
篇一
男：尊敬在各位家長，各位老師
女：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男：我是嘉音琴行小琴童樊玥廷
女：我是嘉音琴行小琴童王嘉樂
男：首先，請允許我代表嘉音琴行對各位家長和小朋友的到來表示熱烈的歡迎！
女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝嘉音琴行的盛大開業(yè) 男：今天，我們歡聚一堂，共同奏響歡樂童年的美妙樂章 女：讓我們共同感受青春，感受激情燃燒的音樂魅力！
合：嘉音琴行開業(yè)典禮暨師生匯報演出現(xiàn)在開始！
男:首先有請 節(jié)目串詞
男 ：歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂是多么美好！請欣賞
女：我們都是熱愛音樂的孩子，而音樂的未來也等著我們?nèi)シ隆Ｔ谝魳返暮Ｑ笾形覀儽M情遨游。我們是幼苗，音樂滋潤我們根莖；我們是乳燕，音樂在海風中給予我們信心。看吧!音樂的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！請欣賞
男：在那悠揚的音樂聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當享受著音樂的奧妙時，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂指引我們向著夢想啟航！請欣賞
女：一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊； 一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。 讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過，在學習鋼琴、追尋夢想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進“鋼琴”這本書！請欣賞鋼琴獨奏
男：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗??我們要懂得感恩，要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律！世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請欣賞琴童白居鷺的媽媽帶來的歌曲《愛在天地間》鋼琴伴奏劉紅利老師。
結(jié)束詞
男：隨著這動聽的鋼琴演奏，音樂會已接近尾聲，美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，
女：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍
男：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠
女：感謝老師同學們的到來
男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會編制出多彩的夢幻世界！
合：嘉音琴行開業(yè)典禮暨師生匯報演出到此結(jié)束！感謝大家的到來！
篇二
男：敬愛的各位家長，親愛的學員們
女：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家好！
男： 經(jīng)過一個暑期的勤學苦練，我中心的全體師生精心排演了這臺節(jié)目 女：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會，
男：另一方面也是展示我中心的辦學成果，向家長、向社會匯報我們的成績， 女：同時，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場觀看我們的演出。謝謝你們。
男： 紅日播種陽光，收獲溫暖
女： 我們播種勤奮，收獲成功的能量
男： 看，那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優(yōu)美的民族民間舞，是多么令人欣心悅目，
女： 聽，那激情澎湃的器樂演奏，是多么令人如癡如醉，
男： 下面，就讓我們一起來欣賞藝海藝術(shù)培訓中心學員們的精彩才藝，走進他們那五彩斑斕的快樂世界。
合： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
1.女： 請欣賞由舞蹈班學員帶來的舞蹈《激情飛舞》。
2.男：感受了如夢如幻、優(yōu)柔美妙的舞蹈，讓我們再走進優(yōu)雅的琴聲，去傾聽那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《XX 》《 XX》表演者：
3.女：在活動中心，同學們參加豐富多彩的學習和活動，度過了一個充實而愉快的暑假。下面請欣賞吉他表演《心愿》，表演者： 4.男：和大家在活培訓中心相聚，我們感到無比高興。請我們的古箏班帶來的《 XX》，表演者：
5.女：我們培訓班的學員個個多才多藝，品學兼優(yōu)，下面請欣賞二胡合奏《XX 》，表演者：王士昊，孫曉，孟月等。
6.男：鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！有請今天的架子鼓表演。表演.
7.女：舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧，咱們藍頭舞蹈班的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了，請欣賞舞蹈教學展示
8.男：你瞧，剛才這群孩子跳得多認真啊，你知道嗎，他們都是初級班的學員，有的還只學了一個月，雖然他們的動作還是有點不到位，難度不是很大，但在這么短的時間內(nèi)，能夠跳出這么好的水平，進步還是蠻快的哦！請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油！好嗎？請欣賞電子琴班帶來的合奏表演《桑塔露琪亞》
11.男：優(yōu)美的聲音之后，請看一下二胡班的學員帶來的二胡齊奏，表演者：
12.女：下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家?guī)淼摹堆笸尥夼c小熊跳舞》，表演者：劉海寧，李云帆，何玉濤等。
13.男：健身操可以鍛煉出健康的身體，那就看一下我們小朋友的健身操吧。請欣賞由劉悅，辛夢宇帶來的《BE HAPPY》.
14.女：下面請欣賞架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.
15.男：下面由我們古箏班的郭雯給大家?guī)硪磺洞好纭罚埿蕾p.
16.女：葫蘆絲能給人如癡如醉的聲音，聽起來是一種享受。下面由張文清給大家?guī)怼吨窳稚钐帯?
17.女：：用手指彈奏心靈，用音樂抒發(fā)心聲。下一個節(jié)目是電子琴班的合奏,表演者：
18.女：千古流傳的古箏，音色典雅，委婉動聽，是一種人們十分喜歡的樂器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者：田雙，李崢嶸，趙蘭青等。
19.男：好一首悅耳動聽的曲子，真是讓人如癡如醉！演奏的節(jié)奏歡快明朗，旋律悠揚優(yōu)美。真了不起請欣賞葫蘆絲聯(lián)奏. 表演者：劉夢瑾，呂一凡等
20.女; 拉丁舞激情，活潑與十足的動感都深受少兒及家長們的歡迎，下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者：劉宇，劉文淇等.
21.男： 過后，我們的演出也接近尾聲，請繼續(xù)欣賞 演者：
結(jié)束語：
男：快樂的時光總是短暫的。
女：而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
男：朋友們，藝海琴行藝術(shù)培訓中心暑期匯報演出到此結(jié)束。
女：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意。
男：祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！
女：同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望學員們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長、朋友們，同學們，再見！
篇三
柯、舒：尊敬的各位家長
鄧、余：親愛的小朋友們
四人合：大家晚上好！歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們慶61匯報演出活動。
柯：我們用樂器敲擊五月的節(jié)奏；
舒：我們用歌聲鳴唱五月的甜美；
鄧：我們用曲藝演繹五月的多彩；
余：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡快；
柯：今天，尚善藝術(shù)培訓中心的全體學員歡聚一堂，在這里如期舉辦慶61文藝匯報演出，我們首先要感謝的是普金天城會館的全體員工對我們的大力支持和幫助。
舒：其次，我們要感謝民生銀行對本次活動的大力支持，民生銀行金融便民店，開在家門口的銀行，開卡理財借款樣樣行，便民服務(wù)真到位。這不，民生銀行小區(qū)特賣上線了，大家可以1元錢買油！”
鄧：最后，我們特別要感謝的是——我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶。是你們長久以來風雨無阻的辛苦陪伴，是你們對尚善鋼琴藝術(shù)培訓中心的理解和支持，才有了今天同學們雛鷹展翅的藝術(shù)風采。
余：在這里，請允許我代表全體尚善藝術(shù)中心的同學和小朋友們向你們真誠地道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！！同時我們也很興邀請到我的代課老師，舒老師。舒老師是武漢廣播電臺少兒頻道支持人兼副總監(jiān)，現(xiàn)任藝術(shù)中心小主持代課老師。（用手指向舒凱老師，舒老師向家長們問好）
柯：鋼琴音樂作為高雅藝術(shù)，無論是從兒童的智力啟蒙、智力開發(fā)，還是培養(yǎng)業(yè)余愛好，培養(yǎng)一技之長，直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的'一部分。
舒：鋼琴的彈奏是一種：“生動的動態(tài)系統(tǒng)。”始終要求聽覺的專注，雙手不同動作及其全身肢體的協(xié)調(diào)配合，這種綜合性的活動不僅刺激了腦細胞的發(fā)育，使我們的智力得到了提高，
更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力，同時也培養(yǎng)了我們的自信心！
鄧：今天來參加表演的同學，有的學琴只有短短的幾個月甚至幾周的時間，有的年齡只有4周歲，雖然他們的表演還談不上藝術(shù)，但他們能夠有勇氣登上舞臺，演奏他們?nèi)松牡谝粯氛拢_啟藝術(shù)殿堂之門，對他們來說，這是難能可貴的。
余：尚善鋼琴藝術(shù)培訓中心舉辦本次活動的目的，也正是為同學們提供一個登臺演出的機會，讓同學們在演奏的過程中，發(fā)現(xiàn)不足，以便在今后的學習過程中不斷改進。也讓同學們可以借此機會彼此相互學習，促進交流，共同提高。 柯：本次匯演將分別評選出《最佳演奏獎》、《最佳演唱獎》、《最佳團隊獎》、《最佳優(yōu)秀獎》，同學們一定要好好表現(xiàn)哦！下面我宣布：尚善鋼琴藝術(shù)培訓中心慶6 1匯報演出。 四人合： 現(xiàn)在開始！！
節(jié)目一：沙話表演《親愛的媽媽》
鄧：沙畫是手指與細沙的靈動藝術(shù)，用投影投射到屏幕上，帶給人耳目一新的感官體驗，下面讓我們跟隨沙畫老師一起進入神奇的沙畫世界。 節(jié)目二： 王沙 鋼琴 《少女的祈禱》
柯：“媽媽我愛你”，母愛總能觸動心靈深處的柔軟。用沙粒刻畫母愛，真的是一場美妙絕倫的視覺的盛宴。
舒：接下來請藝術(shù)中心的王老師給大家?guī)硪粓雎犛X上的盛宴。鋼琴獨奏 《少女的祈禱》，伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對青春和幸福的渴望。
節(jié)目三：鋼琴 《很久以前》 汪昱翔
鄧：謝謝王老師！今天的表演者中有很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。
余：相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會！接下來請欣賞由汪昱翔為我們帶來鋼琴演奏《很久以前》
節(jié)目四：鋼琴 《瑤族長鼓舞》 容純一
柯：琴鍵擊打出華美的篇章 如孩童的夢想，隨著蝴蝶翩翩起舞。如浮云的自由，清風伴侶，夢若神仙。下面有請容純一小朋友為我們帶來鋼琴演奏《瑤族長鼓舞》
節(jié)目五：四手聯(lián)彈 《波蘭·波爾卡舞曲》 文思予、范若曦
鄧：四手聯(lián)彈是由兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學習中可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力。這種優(yōu)美動人、情真意切、富有感染力的演奏對每個學習音樂的學生來說都十分重要。下面請欣賞由文思予、范若曦小朋友帶來的《波蘭·波爾卡舞曲》 節(jié)目六：鋼琴 《車爾尼練習曲》 陳知可
余：在那悠揚的音樂聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當享受著音樂的奧妙時，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂指引我們向著夢想啟航！接下來請大家欣賞鋼琴演奏《車爾尼練習曲》 表演者：陳知可
節(jié)目七：街舞 《GOD boy》舒：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈表演，《GOD Boy》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
節(jié)目八：鋼琴 《四小天鵝舞曲》 潘玉文 鄧：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。 余：沒錯，同樣學習一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡鋼琴，接下來請大家欣賞鋼琴演奏《四小天鵝舞曲》 表演者：潘玉文
節(jié)目九：鋼琴 《扎紅頭繩》 陳泰睿
舒：今天的精彩真是一個接一個，大家知道剛才表演者幾歲嗎？想必大家一定不認為五歲能將這首曲目演繹得如此精彩。精彩不停歇，下面有請陳泰睿為我們帶來鋼琴演奏《扎紅頭繩》 節(jié)目十：四手聯(lián)彈 《太陽出來喜洋洋》 王柳迪、張欣然
柯：四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，有請王柳迪、張欣然為大家?guī)恚氖诌B彈《太陽出來喜洋洋》
游戲環(huán)節(jié)一：（舒凱老師）
兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界。欣賞了小學員們這么精彩的演奏，下面我們大家來放松一下，來進行一個小游戲； 當然了，雖然是放松，但我們今天是鋼琴音樂會，所以呢這個游戲也和音樂有關(guān)系，叫“聽歌聲猜歌名”； 具體的規(guī)則就是我們的發(fā)一首兒童歌曲，我們場下的觀眾猜它的歌名，猜對來贏取我們的獎品，我們的獎品就是 節(jié)目十一：聲樂 《讓我們蕩起雙槳》 王漢熙
舒：好了，我們的游戲到此就結(jié)束了，看到還有很多小朋友玩得有意猶未盡的感覺，有些小朋友還在為沒有拿到獎品而懊悔，不過沒有關(guān)系，只要小朋友，在以后的鋼琴學習中，勤加練習，相信玩這個游戲就不在話下了；尚善鋼琴藝術(shù)培訓中心設(shè)有鋼琴、聲樂、小提琴、古箏、少兒舞蹈、街舞等，課程可謂是豐富多彩，培養(yǎng)出來的小朋友們也是多才多藝。下面有請王漢熙小朋友為我們帶來聲樂演唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目十二：鋼琴 《土耳其進行曲》 龔涵睿
柯：對啊，就像王漢熙小朋友演唱的，水中魚兒望著我們、悄悄地聽我們愉快歌唱。希望我們一起在尚善藝術(shù)培訓中心茁壯成長。精彩的聲樂表演完之后，又回到我很喜歡的樂器表演鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞龔涵睿小朋友為大家?guī)淼匿撉侏氉嗲锻炼溥M行曲》
節(jié)目十三：繪本故事 《小豬變形記》 吳佳怡、陳傲琳、歐陽文添
余：從我們很小的時候，爸爸媽媽就開始為我們講故事，如今我們都已經(jīng)長大，也能為爸爸媽媽講故事了，請欣賞由小主持人班小朋友給大家?guī)淼墓适隆缎∝i變形記》。
節(jié)目十五：鋼琴 《牛仔之歌》 彭敬益
舒：精彩的故事漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起。接下來請欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準備的鋼琴獨奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請！
節(jié)目十六：鋼琴 《鋼琴小聯(lián)奏》 程弈豪
鄧：音樂是一種無國界的語言，讓我們暢游在這無邊無際的海洋中盡情享受音樂的魅力，下面請欣賞由程弈豪小朋友帶來的《鋼琴小聯(lián)奏》
節(jié)目十七：鋼琴 《小波比》 李筱美
余：聽完了一首鋼琴名曲大家是不是還沒有過癮吖，接下來有請藝術(shù)中心李筱美小朋友給大家?guī)礓撉偾缎〔ū取?/p>
節(jié)目十八：四手聯(lián)彈 《草原英雄小姐妹》 范祉祎、魏佩
柯：真是太精彩了，別看我們小朋友在這邊輕松自如，如果沒有堅強的毅力就沒有現(xiàn)在大家聽到音樂，所以啊！送大家一句話：下得苦中苦，方為人上人。讓我們再次把掌聲送給藝術(shù)中心的小朋友們。
舒：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。接下來請欣賞由藝術(shù)中心魏老師和范祉祎小朋友帶來的四手聯(lián)彈 《草原英雄小姐妹》
節(jié)目十九：鋼琴 《姣嫩的花》 劉怡岑
柯：魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調(diào)的鋼琴曲，旋律優(yōu)美，曲風輕快而舒展，把草原小姐妹既活潑可愛又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生，表達了草原小姐妹放牧時的歡樂情景。
舒：確實是，鋼琴能用它美妙的聲音，勾起人們對美好事物的憧憬，下面的這首曲子，相信能給在場的觀眾朋友帶來美好的回憶，請欣賞《姣嫩的花》，演奏者劉怡岑。
節(jié)目二十：聲樂 《童心是小鳥》 鄒雨欣
鄧：幾只小船在時而平靜時而歡快的小河上奮力的向前行，就像一個在與陰晴不定的河流奮斗的戰(zhàn)士。音樂戛然而止，我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請欣賞《童心是小鳥》，演唱者鄒雨欣。 游戲環(huán)節(jié)二：（舒凱老師）
民生銀行互動：人偶持小鬼當家卡出現(xiàn)。
1、 小朋友們，你們覺得這個圖片好不好看？（好看）這是民生銀行為小朋友設(shè)計的小鬼當家卡，可以存大家的壓歲錢，好不好？（好）
2、那明天小朋友們，你們帶著爸爸媽媽，讓爸爸媽媽帶著戶口本來我們這里辦一個這么可愛的卡，好不好？到時候娜娜阿姨會送小朋友一份可愛的禮品哦！
3、我們還可以讓爸爸媽媽幫我們買個保本保息，5年30%的產(chǎn)品，讓錢越來越多，我們長大了上學用，好不好？