數學課代表競選演講稿6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的數學課代表競選演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數學課代表競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一，數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數學考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數學成績最好的一個了。
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數學課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
數學課代表競選演講稿 篇2
老師們，同學們:
大家好!
能站在這里參加數學課代表一職的競選，我十分榮幸。我對數學有著比較濃厚的興趣，對自己也有足夠的信心。如果我成為了數學課代表，我希望通過自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學們服務，也進一步的讓自己的成績有所提高。
我認為，數學課代表的職責是協助老師完成數學學科的各項任務，為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數學課代表，我會及時向同學們傳達老師所布置的任務，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會幫助老師提前準備上課時所需要的教具，并且及時檢查并統計同學們作業完成情況。在每天中午測驗完畢后，我會按照老師的要求及時為同學批改試卷，把同學們普遍存在的問題進行歸納整理，請老師講解。在每周五周考下發成績后，我會配合老師統計分數，為同學能夠更好的了解自己最近的學習程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數學課代表，我會盡量避免歷屆數學課代表工作時的不足，積極主動的為老師和同學們服務，為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會努力工作，盡自己的綿薄之力去服務于老師，服務于同學。
有付出就會有收獲，我也希望自己成為數學課代表之后，能夠進一步的提升自己的數學成績，進一步地增加自己對數學的興趣，提升自己在為人處事、表達交流方面的能力。即使我現在數學成績在班級里較為一般，但我希望能通過自己的努力和平時的鍛煉，能夠和大家共同進步。希望在座的同學們能夠給我這個鍛煉自己并且證明自己的機會，希望大家為我頭上最寶貴的一票！
謝謝大家！
數學課代表競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，競選本班的數學課代表。
數學課代表，就是要引導全班同學服務于數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務于數學領域；服務于全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講并做好筆錄；對于不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的'一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。
我的演講完畢！謝謝！
數學課代表競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級五班的孫熙林，我想競選數學課代表。
我愿意為大家服務，愿意承擔班級的責任。我競選數學課代表，是因為：首先，我的數學成績優秀，同學們不會做的數學題，都可以來問我，我會不厭其煩地給大家講，直到聽會為止；其次，我喜歡鉆研數學難題，我會把自己總結出來的課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡上數學課，課上我總是認真聽講，積極發言，這是大家有目共睹的。而且我的數學成績一直名列前茅，今后，我將會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當選為數學課代表，我將會和大家一起鉆研數學知識，探索數學王國里面的奧妙，使我們的數學成績有一個突破，爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師，收發作業，檢查作業，布置、檢查同學們的預習情況。
如果落選，我也不會氣餒，我將會繼續努力，克服自身的不足，使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。
人們常說“態度決定一切”。在今后的日子里，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我！請把你們神圣的一票投給我吧！選擇我，不會錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
數學課代表競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天能夠在這里競選數學課代表，我感到非常榮幸。我一直認為，如果我是小草，就要為大地添上一片綠；如果我是小樹，就要為人類創造一片綠蔭；如果我是班級中的一員，就要為班級奉獻上我的所有！
我之所以競選數學課代表，是因為我對數學有著濃厚的興趣。在課堂上，面對老師出的難題，我不會潦草地掃上一眼，就匆匆躍過，而是樂此不彼地探索著答案。在家里，我總是自己做作業，自己檢查。面對我的“攔路虎”，我的媽媽向來不是有問必答，而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力，使我平時做事謹慎，考慮問題也很周密。每逢周末，我常常有計劃地完成一些奧數題。盡管我有時會成為它的手下敗將，可我依然探索著，因此，“打破砂鍋問到底”是我的個性簽名。
我也非常樂于助人。每當同學有學習上的困難向我請教時，無論我的手頭是多么的繁忙，我都會停下手中的筆，耐心地教導他。當我望著他開開心心地離去的背影，我也是心滿意足。因為“贈人玫瑰，手留余香”嘛！
如果我競選成功，我希望用我滿腔的數學熱情推動大家一起進步。我會更加努力地學習，做好同學們的榜樣。如果同學們在學習上遇到任何數學難題，盡管統統扔向我這個“數學難題箱”吧！無論何時何地我都會鼎力相助，耐心地將步驟一一講解，直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手，幫老師講解作業難題，及時發作業……然后，我還會給一些數學水平較差的同學補習，讓我們班的成績蒸蒸日上。最后，我還會在班級活動課上安排一些數學小活動，如奧數競賽、數學游戲，讓大家徹底愛上數學！
如果競選失敗，我更不會灰心喪氣，我會一如既往地努力，找出我的不足之處，爭取下次競選成功！
謝謝大家！
數學課代表競選演講稿 篇6
大家好！我叫xx，我要競選的是課代表。我之所以想競選數學課代表的原因，是因為我喜愛數學，喜歡數學中的奧秘，喜歡數學帶給我的樂趣，我喜歡數學，喜愛數學課，我的數學成績也不錯。
如果我當上了數學課代表，我會認真完成好每一次的數學，提高的數學成績，同時，我會解決數學中的問題，和同學們共同研究討論解題方法，從而使我們的數學成績共同進步。
我還會當好數學老師的小助手，及時收發。如果同學們有數學方面的困惑，我會及時匯報給老師，好讓老師有針對性的給我們講解問題，使我們的數學成績提上去。
當然，我知道我還存在許多問題，如我以前上課不舉手，說話也非常少，我想當上了數學課代表以后，可以讓我鍛煉我的說話能力，努力改正的缺點，為同學們更好的服務。我大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會努力當好數學課代表，請同學們相信我。
謝謝大家！
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