大學競選班長競選稿

時間：2024-10-17 13:12:52 煒玲競選稿我要投稿

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關于大學競選班長競選稿（精選16篇）

　　在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到競選稿，競選稿可以幫助競選者展現自我、推銷自我。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的大學競選班長競選稿，歡迎大家分享。

關于大學競選班長競選稿（精選16篇）

　　大學競選班長競選稿 1

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好，我是xx，我認為有句話說得好："不想當將軍的士兵就不是個好士兵。"在此我就套用一下："不想當班長的學生就不是個好學生。"此話怎講呢？因為所謂"班長"，及是"一班之長"，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成為同學們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后，也是最重要的.一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

　　我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來"批評"我。

　　我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

　　謝謝！

　　大學競選班長競選稿 2

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。

　　說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

　　首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣；

　　其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動里其表現都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱小；

　　然后，我們班的很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發展的生活方式。

　　那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的'問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

　　具體陳述，我當班長的主要目的有三點：

　　第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現；

　　作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以說，無論你是否重視這個大學畢業證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。

　　而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

　　第二個目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；

　　據我了解到的信息，明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽，分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊，能代表我們學校同全國的大學生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。

　　第三個目的，建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

　　目前最現實的情況是：我們班在學院里墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了，那么接下來應該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。

　　達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態度，方法和執行力！我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態度，不過我確實是抱有很大期望的；而具體的解決方法，正如我們的團支書所說的，能想出許多種，只需要仔細斟酌篩選就行，而我傾向于制定專門的規劃，按計劃有程序隨著時間的進行逐步推行班級建設；執行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的能力了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會讓他們悠閑的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進行整合管理。

　　綜合說來，改變班級現狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優質的自動化一班，是我競選的立足點；對現狀的不滿，對創新生活的期待，是我參與競選的源動力；而對如今勢態的清醒認識，正是我參選的信心所在！我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。

　　說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。

　　我們身處大學，所以還有無限的成長空間；我們仍舊年輕，所有該有無限的發展未來！

　　為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。

　　所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發言完畢。謝謝大家！

　　大學競選班長競選稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我從小學開始，就一直有擔任過班干部，課代表等等，可以說擔任這些職務讓我對班委要做什么事情都有了很多的了解，現在我在這里想要競選的是我們班級的副班長這個職位。

　　可能有些同學會問，為什么不競選班長，而是副班長呢，其實我也想競選班長，但是我知道我的能力尚不足以帶領整個班級去前進，但是輔助班長做好班級的工作，我確是可以勝任的，而且也是在我的能力范圍之類。我覺得人有追求是一件好事，但同時也必須知道自己的能力怎么樣，只有做好自己能做的事情，那么才能在之后去挑戰更高的目標。

　　如果這次我競選成功了副班長，我想我會認真積極的做好本職的工作，協助班長把班級的工作做好，同時也自己個人方面去提升，給同學們做好榜樣。我會用自己的行動來告訴大家，我是怎么做的，同時我也要團結班級的同學，大家一起把班級搞好，可能軍訓結束，我們最大的一個集體就是宿舍的同學了，我們平時也就只有在上課的時候才會在一起，但是我覺得我們在軍訓里學到的集體精神不能忘，我們也是可以在其他的活動上，好好的團結起來，一起多做一些班級集體的活動。

　　假如我是副班長，我想我也要把學習搞起來，作為一名大學的學生，我們最主要的任務也是學習，如果專業知識都不過關，那么我在班干部上做得再好，也是白費的，畢竟我們以后找工作也是要看我們的專業學的怎么樣的，同時我也希望我們班級的成績都是優秀的.，都是能積極的把成績給搞好，不辜負了這么美好的大學時光。在搞好學習之余，把班級的工作做好，既然我是副班長，那么我就不能懈怠，而是要認真的去做好。

　　大學的生活是多姿多彩的，也是我們可以鍛煉自己能力的，有很多的社團活動，有很多的機會擺在我們面前，現在我在這里，也是想鍛煉自己的能力，讓自己得到成長，得到更多的收獲。我也知道有很多的同學很優秀，大家一起競爭一起努力。即使我這次沒有被競選上，我也不會沮喪，而是會好好的學習，同時班級有什么事情需要我去做的，我也是會盡力的幫忙，盡力的去做。

　　如果大家相信我，愿意讓我來給同學們服務，那請投我一票，謝謝！

　　大學競選班長競選稿 4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，我要競選班長，我是個比較自信的人，所以有什么樣的想法，都是直接說出來，現在班級組建班委，我也是想出一份力，同時給自己一個機會，讓自己能有所鍛煉，當然這也是要看同學們給不給我機會了。

　　今天在這里，其實我還是很有信心的，畢竟大家其實對我的了解應該也是有一些的，在軍訓的時候，我就已經和同學們打成一片，我是一個比較自來熟的人，所以也是在軍訓期間就和大家熟悉了，我也喜歡幫助同學，無論是有什么樣的難題，只要我能做的，我都會去做，去幫助大家，同時我在以前讀書的時候，無論是小學，還是中學的階段，我都是擔任過班長的，雖然不是連續的`擔任，但是我也是擔任過很多次的，可以說對班長這個工作是比較熟悉的，不過可能大學會不一樣一點，但是其實也還是和同學們和老師去打交道，去完成老師交代的一些任務，同時去做好班級的工作，讓我們整個的班級都能在團結中努力學習，積極的參加大學的活動。

　　我在這里也是希望我能當選，如果我做了班長，我會認真負責的為同學們服務，有什么重要的信息也是會及時的傳達，同時組織和做好班級的一些活動，讓同學們都享受大學的生活，當然同時也是要把學習給抓緊的。比如我們可以組建一些球隊，一些小的活動組織，大家一起參加自己感興趣的，這和社團又會有一些區別，社團更多的是針對全校的同學，而我們自己班級的則是我們自己在做的，我們可以加深同學之間的友誼，讓同學們的愛好得到更多的展現，像我們男生可以組建一個籃球隊和其他的班級去打友誼賽，而女生也是可以組建排球隊，軍訓時候我也了解到很多女生是比較喜歡打排球的，這完全是可行的。

　　作為班長，我也是會把老師們安排的任務，保質保量的和全班的同學一起來完成，把任務很好的傳遞給同學們。不會讓老師做的安排沒有執行，或者有拖延，要是我作為班長，我覺得這是應該要做好的事情，同時在學習方面，也是和各個班委一起起帶頭的作用，把學習給搞好，不讓大學的時間浪費掉了，而是讓我們整個班級都有一種學習的氛圍，有一種想學的氛圍，畢竟大學是自由的，但是我想我們還是要先學好東西，才能去享受自由。

　　我的講話大概就這么多，我也希望同學們可以看到我的熱忱，我的信心，投我一票！謝謝！

　　大學競選班長競選稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的`習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自己的思想。

　　來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團xx，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

　　班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

　　大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

　　班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。

　　有關寫大學班長競選稿

　　大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

　　由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

　　大學競選班長競選稿 6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx，今天能夠站在這里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長，我感到非常激動、自豪。

　　也許你們會問我為什么會站在這里競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的'任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。

　　假如我真的當選班長，首先，我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績，維護班級的集體榮譽。另外，我會通過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫助成績目前還不是很理想的同學解決學習上的難題，讓大家共同進步，畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點，班長是老師和同學們溝通的“橋梁”，我會將老師的想法和同學們的建議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

　　假如我落選了，說明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學習并改正自身的缺點，使我的能力更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

　　希望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票！

　　謝謝大家！

　　大學競選班長競選稿 7

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天是我在大學的第一次上臺演講，我感到非常的自豪。

　　首先，我有信心當好副班長，如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，協助班長管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

　　假如我競選上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了副班長，我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請老師、同學們相信我，支持我，我會用自己的實際行動證明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家！

　　大學競選班長競選稿 8

各位領導、各位同學：

　　大家好！

　　這次我是來競選班長這個職務，班長這個職位是人人都想勝任的，當然我也想當一次名副其實的班長。我自信，我開朗，我有責任心。

　　假如我當上了班長，我會更加的.嚴格要求自己，不論是在街道上，家庭中，班級體，甚至馬路邊，都為同學們樹立一個好榜樣，我會盡我最大的責任管理這個班級，班級活動的時候，我會讓它變成一個同學之間展示愛好和特長的場所，在樂趣中學習，在學習中尋找樂趣。

　　我相信假如我能當上班長，我們一定可以相互取長補短，共同進步。

　　謝謝大家。

　　大學競選班長競選稿 9

親愛的老師和學生們:

　　大家好！

　　今天我很榮幸站在這里競選班長。我認為班長在班上是一個非常重要的位置。它負責向教師傳達學生的意見和建議，向學生通報教師和學校的最新活動和信息，在外部保護班級的榮譽和利益，在內部維護班級的穩定和學生的團結。班長應該有高度的責任感，良好的溝通和組織能力，能夠把一個班級團結成一個溫暖的家庭。班長是一個非常光榮的職位，但也是一個更困難的職位。當我競選班長時，我希望我能為每個人服務，同時，我能不斷鍛煉和提高自己。

　　我的初中和高中都是班長。這些經歷給我提供了豐富的經驗，也對我不利。人們一定很驚訝為什么我會說別人的優點也是缺點。因為我當班長已經六年了，有些事情可能已經在我腦海中形成了一個固定的`模式，但大學是另一個起點，我會遇到一些看似相同但實際上不同的事件。然后我可能會犯錯誤，但是我相信如果我成功當選，每個人都會幫我改正。就我個人而言，我認為我的優勢不是我以前做過班長，而是我的性格。我是一個內向和外向的人，內向讓我先思考后行動，冷靜果斷地處理各種復雜的事情。外向，讓我熱情大膽，團結同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影。我是一個負擔得起也不能放下的人。我喜歡美，討厭離開和離別。我想用我的眼睛記錄所有的美麗。這也讓我更加珍惜和熱愛面前的生活。班長是班上的頭兒。班長是學校班級的代表。監視器的圖像直接影響類的圖像。因此，顯示器對顯示器的整體質量要求很高。班長需要有良好的道德修養，積極向外界展示自己，并加強與其他班級的聯系。首先，他必須以身作則，以身作則，發揮模范作用。作為班長，他應該有自己的想法，敢于提出自己的想法并解釋原因，以便說服別人。他不需要做得特別好，但他必須知識淵博，知道很多事情，能夠嚴格處理事務，考慮全局，同時能夠捕捉細微差別，并在真正意義上管理好班級。大學的班長是老師和同學之間的“橋梁和紐帶”。他需要傳達學校的指示，向上反饋班級情況。在這方面，班長有很大的責任。他必須及時、準確、高效。此外，它需要有多個信息源，以免給班級帶來麻煩和不便。

　　班長需要協調和管理班委的完整性。加強班委的凝聚力，大大提高各班干部的工作效率和積極性。動員班干部共同管理班級。作為班長，我們不能事事都做，讓自己忙，讓其他班干部閑著。了解分工，組織協調班委成員工作，領導成員開展班級活動，定期召開班委會議和班會，總結前一階段工作，規劃下一階段工作，聽取和采納學生意見，共同建設更好的班級。大學的班長不同于中學的班長。他需要管理他同學的日常生活和學習。因此，我們應該經常和同學交流，從學生的角度來看待問題。有人告訴我，當一名大學的班長很難，而且很容易得罪很多人。我認為這是因為班長沒有反映他的價值，所以學生應該為學生考慮。我認為很多事情不需要太有原則，所以我們可以理解，盡量不要太嚴肅。作為班長，你應該給你的同學更多的暗示，只要不影響大局，就給他們留個“面子”。在處理嚴肅的事情時，班長必須表現出尊嚴，耐心地向他解釋興趣，幫助他，引導他看清事物，真正解決問題。

　　這些只是我個人的一些想法。當我來到大學時，我們面臨著新的生活和新的生活。各種挑戰接踵而至。不斷接受挑戰和超越自我只是生活中最美好的部分。我不敢說我會有多好。然而，我一定會以一種學習、認真、負責和積極的態度面對未知。對于不同意我的人，我會認真聽取他們的想法，然后全面考慮我的想法。然后我會完善它們，并隨時與外界保持充分的溝通和溝通。我將首先根據形勢的發展調整我的計劃。我希望每個人都能給我一個機會讓它成為現實。我堅信，我能夠勝任班長的職位，與大家一起描繪青年生活的燦爛色彩，描繪人生的壯麗畫卷！謝謝大家。以上是對該大學競選監督人員演講的介紹。我希望這對每個人都有幫助。

　　謝謝大家！

　　大學競選班長競選稿 10

老師同學:

　　大家好!

　　我叫xxx，這次競選我想擔任我們機電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。

　　班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的`能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。

　　當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。

　　所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。

　　大學競選班長競選稿 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是環藝三班的xxx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！

　　在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。

　　大學生活也有兩年多的`時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿意的回報！在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。

　　大學競選班長競選稿 12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　非常榮幸能夠站在這里參加班長競選，我為此感到無比的興奮和自豪。更重要的是，我有機會認識每一位同學，這讓我感到非常高興。接下來，我想向大家自我介紹一下：我叫xx。

　　小時候，我的父親曾經告訴我：“要做事情，就要踏實地一步一步地去做。”這句話一直深深地印在我的心里。從初中到現在步入大學一年級，我深刻體會到機會的.來之不易，需要倍加珍惜。正是這份珍惜讓我充滿自信站在這個神圣的地方。然而，在擁有自信的同時，我也知道只有具備一定能力才能實現自己的目標。因此，我一直懷著虛心好學的態度，從一個什么都不懂的人到如今能夠獨立策劃活動，這一切都是通過認真工作和努力實現的。

　　在我高中時期，我曾經當過班長。我深知班長應該是老師和同學之間的一座橋梁，所以我總是會及時向老師反映同學們的建議，并準確傳達老師的要求。我也喜歡從同學的角度來組織活動，以確保活動的成功。但是，我也曾犯過錯誤，但我敢于面對自己的錯誤，并從同學和老師的幫助中接受批評并改正錯誤。當同學和老師之間發生誤會和矛盾時，我會堅持原則并明辨是非。即使有時老師的做法不盡正確，我也會積極為同學們爭取他們的權益。在做班長期間，我始終保持著民主的作風，因為我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

　　作為班級的領導者，班長應該具備整體規劃和指揮的能力。我認為，治理班級需要采用“以情聯誼，以法治班”的原則，即在建立良好的情感關系的同時，也要遵守紀律，在班級中發揮榜樣作用。因此，我將廣泛征求同學和老師的意見，制定班委工作計劃，并嚴格按照計劃執行。同時，我會讓同學們推選代表，對每個實施過程進行全程監督，以確保責任到人，獎罰分明。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。

　　大學競選班長競選稿 13

唐老師：

　　您好，我是環藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班副班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！

　　在我看來，副班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂副班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。

　　大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任副班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

　　在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的'態度，才會換來滿意的回報！在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任副班長一職，望老師加以審核。

　　大學競選班長競選稿 14

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能夠站在演講臺上發表演講，感到非常自豪。當然，這也離不開同學們的支持和老師的關心和鼓勵！

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”

　　首先，我相信自己能夠勝任班長的職責，因為我的學習成績不錯，受到同學們的認可和尊重。其次，我有領導班級的經驗和能力，勇于承擔責任。如果我當上了班長，我一定會盡心盡力，以身作則，嚴格要求自己，管理好整個班級，幫助同學們提高學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。此外，我性格開朗友善，容易與人相處，符合班長平易近人的要求。我熱愛集體，團結同學，擁有愛心，希望可以為班級做出更多貢獻。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　如果我當選班長，我將會把班級活動打造成一個展示同學們特長和愛好的舞臺，同時也是一個互相幫助、共同成長的團結之地。在學習方面，我希望能夠將它變成一種快樂的.事情，讓大家都能夠享受其中，并且在集體中互相鼓勵、互相支持，一起度過美好的校園時光。

　　假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。

　　我認為我們應該注重實際行動，而不是過多依賴華麗的言語。如果我沒有獲得這個機會，那說明我還需要改進自己的一些方面，我會繼續努力自我提升。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

　　大學競選班長競選稿 15

尊敬的輔導員老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xxx，我來自xx，經過了這次漫長的軍訓大家全身心的放松了下來，現在開始了大學學習生活，我們都是來自不同地方的同學，換個角度一想想，能夠在這里都是一種緣分，我覺得什么事情都應該做到優秀，這不是說說而已，在生活當中我們都是想著自己能夠比別人做的更好，這次軍訓我們也都是在爭先恐后，現在競選班干部我其實內心也是很激動，作為一名大學新生，我對大學充滿著無限的好奇，很多時候都是應該做好自己，在生活當中只有不斷的要求自己才能更好，這次我是來競選班長一職的。

　　首先我認為班長作為一班之長，任務很多，責任很多，相比別的班干部要做的事情更加的多，沒有什么事情是不能夠加強的，我知道自己應該做好這些，在班干部工作當中做好自己，做到優秀才能服眾，我的職責就是做好自己，在高中紀念我也是一名班干部，當然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什么事情都是靠自己努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實意的為班級付出才是值得提倡的，作為班干部都是平等的，作為班干部其實經驗不是第一，我認為只要能力，跟責任達到了才是首選之人，我覺得自己在這方面還是有話語權的。

　　在高中三年副班長經歷也是最直接的證明，我相信以后不管是在什么時候都應該正視自己的態度，我會加強對自己的能力提升，這次來競選班干部我也是給了自己很多理由，不能有什么僥幸，只有自身的能力讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠當上班長一職，我當然會一班級的利益為先，不管在什么時候都應該考慮到這一點，作為班長應該心態寬容，知道自己在什么時候要做什么事情嗎，建設好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環境下面，鼓勵大家學習進取，讓生活工作都達到一個頂峰，把這些事情都做好了才能有資格說這些。

　　在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態，日常交際方面我能夠做到跟同學們和睦相處，我的性格是比較外向的，當然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面一定要有足夠的耐心跟同學們相處，當然以后的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的了解，若是能夠當上班長，我也會加倍努力搞好班級建設的。大學競選班長演講稿7

　　路遙知馬力，日久見人心，經過一個月的相互認識，大家對我也有了必須的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的決定。我一向以此追求幾種立身潛力：組織管理潛力，文筆潛力，親和力，反應潛力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。

　　自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。個性值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的`話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家帶給看臺和舞臺。

　　第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

　　班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班群眾，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的群眾在今后必定贏得最多的榮譽。

　　每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

　　如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我必須盡心盡力，做到問心無愧。

　　最后，期望大家能夠繼續支持我，謝謝！