優(yōu)秀少先隊員競選稿范文（通用16篇）

　　在當今社會生活中，我們很多時候都不得不用到競選稿，競選稿可以幫助競選者展示自己的優(yōu)點，說服群眾、評委投自己的票。為了讓您在寫競選稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的優(yōu)秀少先隊員競選稿范文（通用16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我有幸站在這里，參加十佳少先隊員競選，感到十分高興，首先請允許我向大家作個自我介紹。

　　我叫xxx，是六年級一班的班長。我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務，我深深認識到，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。我渴望成為洛東小學的十佳少先隊員，通過自己的努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。

　　在學習上，我腳踏實地，不求一步登天，只求一步一個腳印的走得更遠。每年我都被評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員，考試成績也都名列前茅。在生活中，我也是老師的小助手，出色完成老師派給我的任務，積極布置教室，改善同學們的學習氛圍，使教室的書香氣息更濃郁。但作為班長，我更有義務管理好班級，六年的班長生活不僅鍛煉了我的`能力，也培養(yǎng)了我的責任心和集體榮譽感。在開展班會上，我也積極主持，并得到老師的好評。在學習的空閑之余，我也有廣泛的興趣愛好，在現場繪畫比賽中，曾榮獲過二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎；手抄報活動中獲二等獎、三等獎；科技小制作獲二等獎；故事大王比賽榮獲二等獎等。這些榮譽不僅沒有放慢我學習的腳步，更督促我認真學習，戒驕戒躁。

　　在家里，我是個勤快、懂事的孩子。放學回家時常收拾碗筷，周末打掃衛(wèi)生。為家人減少負擔。

　　我非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要。作為一名大隊委，我嚴格要求自己，自我做起、以身作則，對工作認真負責，將班級的各項事務管理的井井有條。對同學熱情幫助、團結友愛。如果我這次我有幸競選成功十佳少先隊員，我會全心全意地為同學們服務，以身作則，決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。

　　是雄鷹就要展翅高翔，是海燕就要飛躍瀚海，也許我并不是最優(yōu)秀的，但我一定會是最努力的。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”

　　我熱愛學習。無論聽課，還是作業(yè)，我都認為是件非常讓人愉悅的事情。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，不是嗎？每一天，每一堂課都讓我學到了我原來所不知道的、新的東西，而每一次作業(yè)都是一份我滿意的作品的展示。因此，除了每天一絲不茍完成老師所規(guī)定的學習任務外，我還在課外閱讀豐富的課外書，增長見識，開闊眼界。

　　請大家相信，我——xxx，不會讓你們失望！我會去努力，會去拼博，會去奮斗！最后套用阿基米德說過的一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球！相信我，支持我！謝謝大家。

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx，來自五年級三班，是班級的副中隊長，我很榮幸能夠站在這里參加區(qū)優(yōu)秀少先隊員的競選，也感謝我班級的同學給了我這次寶貴的機會。

　　我是一個活潑開朗，樂于助人，勤奮努力，喜歡音樂，積極參加社會活動的陽光少年。

　　從一年級到現在，我的學習成績一直很優(yōu)異，在班中名列前茅。四年級第一學期期末考試，我取得了總分班級第一、年級前十的好成績。我曾兩次獲得金翅膀獎，一次獲得諾貝爾學習獎。

　　在雛鷹爭章中，我也有不菲的成績。作業(yè)本上，老師批改的一個又一個優(yōu)加五角星，一個又一個飄揚的100分，那都是我用汗水換來的，看到這些，我感受到：付出，總會有回報。我遙遙領先的爭章數目就是最好的證明。

　　我擔任班級副中隊長，我是老師的小助手，同學的好伙伴，因為我樂于助人，所以同學們遇到難題，都來請教我。我經常放棄休息時間，不厭其煩地為同學解答學習上遇到的'困難。因為我認真負責，老師總是放心地把重要的工作交給我來完成：叮囑、記錄十分鐘隊會、為讀書節(jié)書目編號、組織周周演……不管是哪一項任務，我都完成得很出色。

　　雖然我成績不錯，但我不是一個書呆子，我興趣愛好廣泛，積極參加學校的各種活動，我參加過三次周周演和兩次英語劇表演。在愛心節(jié)上，有我采訪的身影，在藝術節(jié)中，有我吹奏單簧管的身影。我喜歡計算機，我的打字速度飛快，三年級的時候，信息老師推選我參加上海市小學生計算機創(chuàng)新比賽，我獲得了二等獎。我喜歡鋼琴，去年暑假我獲得了鋼琴十級優(yōu)秀證書，我也喜歡旅游，爸爸說：讀萬卷書，也要行萬里路，旅游能增長我們的見識。

　　“一心需讀圣賢書，兩耳更聞窗外事”，除了認真學習，我也熱心參加公益活動，去兒童醫(yī)學中心為那些患有先天性心臟病的兒童表演，陪他們玩。我還去世紀公園認養(yǎng)樹木，我希望我們的天空不再有霧霾。我也積極為貧困地區(qū)孩子捐助衣服、文具、書籍……，我要做一個有社會責任感的小公民！

　　如果我競選成功了，我會感謝所有投我票的人，謝謝你們支持我，鼓勵我；我也會感謝那些沒有投我票的人，謝謝你們，讓我意識到了自身的不足；我還要感謝老師們，沒有你們，就沒有現在的我。我不會驕傲，我會更加努力，我要讓大家看到，我是一個名副其實的優(yōu)秀少先隊員！

　　聽了上面的介紹，如果覺得我還不錯，那請大家投我一票吧，謝謝大家！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 3

各位同學，各位老師：

　　大家下午好！

　　現在我能站在這里參加優(yōu)秀少先隊員的競選，深感榮幸，同時，也要感謝我的學校、我的老師、我的同學，正是因為和你們在一起，才讓我明白了什么是責任、什么是目標、什么是拼搏、什么是奉獻。

　　身為一班之長是一份沉甸甸的責任，我在自己的工作崗位上不斷吸取經驗，盡心盡力地履行自己的職責，處處規(guī)范自己的言行，以身作則，做好表率，全班同學齊心協(xié)力，共同奮進，使初二（3）班的班風正，紀律優(yōu)。

　　在學習上不斷超越自我是一項目標，我秉持著勤奮踏實的`精神，堅信只要努力了，就算問題出現了，也會尋找到解決的方法。在日復一日的努力下，每天較小的進步匯聚成了龐大的能量，使我的學習成績不斷提高，逐漸位于年級前列。

　　而克服困難，自信進取是一種少年人應有的拼搏精神。每當遇到困難時，我總會用這種精神來激勵疲憊的自己，挖掘自己的潛能，盡自己最大限度的努力來攻克一個又一個難關。

　　助人為樂，做一個社會人，熱心公益是愛的奉獻。身為一名志愿者，我盡自己的綿薄之力參與到志愿者活動當中去，捐贈物品給需要的兒童。“贈人玫瑰，手留余香。”幫助別人的同時，我自己也獲得了快樂。

　　我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望通過這次優(yōu)秀少先隊員的競選，能成為我今后工作學習的一個新起點。

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx小學四（1）班的xx，很榮幸能參加優(yōu)秀少先隊員競選。作為一名光榮的少先隊員，我把學好本領作為首要任務，把戰(zhàn)勝困難看作最大樂趣，把奉獻愛心當成責任義務。

　　我積極參加學校的各項活動。“紅領巾廣播站”有我的聲音，“舞蹈社團”有我的汗水，“小不點事務所”有我的足跡，“變廢為寶”環(huán)保科技小制作比賽有我的榮譽，“童心相連話世博”有我的捐助，同學互幫互助有我的熱情，班級板報欄有我的付出。

　　我努力學習、勤于思考、勇于探索。學習成績在班級一直名列前茅，獲得了上海小學生優(yōu)秀作文征文二等獎，頭腦體操數學邀請賽優(yōu)勝獎，通過了上海少兒通用英語三級考試。

　　我興趣廣泛、全面發(fā)展。舞蹈已達七級，是學校舞蹈社團成員，曾多次參加“星星火炬”才藝比賽并獲獎。喜歡閱讀各類書籍，被學校評為“鶴北小書迷”。在科技節(jié)的“變廢為寶”環(huán)保科技小制作比賽中獲得了優(yōu)秀獎。閔行區(qū)綜合實踐活動中我個人榮獲“內務小能手”，擔任寢室長的寢室獲得“滿星寢室”稱號。我是班級板報的小策劃，每期都呈現給同學們不一樣的風格。學校的廣播站、運動會、鼓號隊也都有我活躍的身影。

　　我熱情開朗，熱愛集體，尊重老師，友愛同學，是班級同學公認的人緣好。每次同學詢問學習中遇到的'疑難問題，我總是不厭其煩地盡自己所知給予解答。作為班干部，我盡心盡力為班級事務出謀劃策，當好老師的小助手。

　　回顧一步步的成長過程，我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的幫助。我知道，優(yōu)秀少先隊員是一個光榮的稱號，需要成為同學們的楷模。盡管我現在不是最優(yōu)秀的，但我會努力成為最優(yōu)秀的。我渴望當選優(yōu)秀少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步貢獻自己的力量。希望大家給我這個機會，請投上您寶貴的一票吧！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 5

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我要競選的職位是“優(yōu)秀少先隊員”。

　　我知道，“優(yōu)秀少先隊員”這個職位，要想得到大家的共同認可，是很不容易的！但我想突破自我，我并不是為了炫耀什么，只是想說，我愿意，也能夠承擔起“優(yōu)秀少先隊員”的職責。

　　如果我成功勝任了“優(yōu)秀少先隊員”，我會更加努力。在學習上，積極向上，認真學習，不但自己學習要努力，成績要優(yōu)秀，還要帶領全班同學共同進步。在活動上，樂于助人。課余時間，改改同學作業(yè)，多多幫助衛(wèi)生小組一起打掃衛(wèi)生。課間操管理好路隊，帶領大家共同做好規(guī)范操。在紀律上，自覺遵守。上課不說話，不做小動作，要積極回答問題。課前展示，也會和同學們一起投入閱讀。

　　我認為，一個好班級必須要有一定的分工，所以我會在自我做好表率的同時，安排好誰干什么，構造一個合理有序的班集體，增強班級內部凝聚力和向上力，從而提高工作效率，共同塑造我班的美好形象。其次，我也會做老師的小助手，幫老師解決一些我力所能及的小事，緩解老師的'工作壓力。

　　我要做一名認真負責、腳踏實地、知行合一、盡心盡力、盡職盡責、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的好班干部，在集體利益與個人利益面前，以集體利益為先。

　　當然，如果落選的話，我也不會氣餒，我會更加努力，用更好的表現去完善自己，提高自己。我也會認真配合其他班長的工作，依然會盡自己所有的努力，為班級爭光。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。謝謝大家！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，是一名活潑而又陽光的女（男）孩，今天我作為優(yōu)秀少先隊員的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。

　　當美麗夏天來臨之際，我們入隊時的`誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學習，天天向上。

　　在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務，（連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。我參加了舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚中市合唱比賽）括號中可以根據自己的成績修改。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。

　　假如我少選隊代表，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。

　　這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好少選隊代表，請大家投我一票！謝謝大家！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我站在臺上，是來競選關于“六一”的`獎項——優(yōu)秀少先隊員。我覺得我有資格獲得這個獎項，因為我嚴格要求自己，做好每一件事情，也能繼續(xù)努力做下去，成為同學們的好知己，為班級貢獻自己的力量。

　　今天，我站在講臺上競選，“優(yōu)秀少先隊員”人人都想爭，人人都想得，我站在這里競選不管成功還是失敗，我都會很開心。

　　我叫張峰智，性格開朗、品德高尚、有積極向上的精神，樂于助人、團結同學、勤學善思、態(tài)度認真的一個人。字如其人，我的字整齊工整；學習是學生的天職，學習沒有不會，只有不想會，遇到困難，積極應對，虛心向老師和同學請教，不給自己留漏洞。每天早讀，我都會和臺上的小小朗讀者們一起高聲朗讀；上課認真聽講、不開小差、不說話，安靜地做好；下課做操時靠右行，用心做好每一個動作；社團活動室里常常撒著我的汗水，遇見紙塊主動撿起扔進垃圾筒；放學路上高聲背，不慢拍子，緊跟隊伍。課余時間，我會跳街舞，讀一些有意義的書，讓生活充實。

　　心中有集體，我總以班級利益為中心，班榮我榮，班恥我恥。為班服務，人人都能行，我做到了。課下，我會幫同學們擺一擺桌子，擺擺文具，同時，我會和大家一起打掃，投入到勞動中，體會勞動帶來的快樂。我也了解自己的弱點與優(yōu)勢，于是，我就能針對我的弱點，進行自我完善，而且，正因為弱點讓我嘗夠了苦頭，所以我不會讓“劇情”重演。

　　我想獲得“優(yōu)秀少先隊員”這個獎項，決定權就在同學們手中，希望大家能把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 8

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我是五（8）中隊的xxx，今天，我很榮幸能站在這里，參加校優(yōu)秀少先隊員競選。首先，我要感謝辛勤培育我的老師，感謝熱情支持我的同學。

　　作為一個少先隊員，我知道學好為祖國建設服務的本領是我們的首要任務，因此，在學習上我勤于思考、勇于探索，把戰(zhàn)勝各種困難看作是最大的樂趣，學習成績在班級一直名列前茅，獲得了上海小學生現場作文比賽三等獎，英語通過了中小學學業(yè)水平等級二級考試，在前不久XX市通用外語水平等級考試（少兒英語口語）四星級考試中，又以較大的優(yōu)勢，獲得了考區(qū)第一名。

　　我興趣面廣，課外知識豐富，鋼琴已經通過了八級，是學校舞蹈興趣小組優(yōu)秀組員，學校電臺小記者，小主持。在所參加的計算機能力、數學應用題、英語聽力、奧運知識等比賽中都獲得了優(yōu)勝。

　　在日常的學校生活中，我熱心為集體服務，處處為他人著想，從一年級到現在，先后擔任中隊長和大隊委員，目前是大隊的文體委員。在成長的道路上我注重全面發(fā)展，積極向上，努力爭先，多次被評為向陽好兒童，優(yōu)秀少先隊員。是校“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”主題活動最大進步獎的獲得者，并被選為向陽陽光少年和向陽大使。我的`提案是第二屆少先隊代表大會的最佳提案。在擔任大隊委員期間，我配合老師積極開展工作，學校文體活動搞得有聲有色。

　　我性格活潑開朗、熱情真誠，尊重老師，友愛同學，樂于助人，是班級同學公認的人緣最好的學生。每天放學，都會接到很多同學打來的電話，詢問學習中遇到的疑難問題，每次我總是不厭其煩地盡自己所知給予解答。

　　回顧五年來的成長歷程，我和大家一樣，從懵懂無知的孩童，一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員，這一切和老師辛勤的培育和同學熱情的幫助分不開的。如果我能當選校優(yōu)秀少先隊員，只是大家對我取得的進步的鼓勵，對我付出的努力的肯定，更是給我一個近距離向其他優(yōu)秀同學學習的機會。我愿意積極爭取這個機會，能讓自己找出差距，帶領全班同學更好地前進，努力把自己培養(yǎng)成老師和社會希望的，對國家有用的人才。

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx，在西六路小學267班已經生活了五年了，我是一名熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、文明守紀、勤奮好學的同學。

　　我競選的六一獎項是“優(yōu)秀少先隊員”，我在班中擔任中隊長，平常上課時，我認真聽講，對待學習一絲不茍，課后能夠認真及時地完成各科作業(yè)；另外我作為十三小組組長，對組員也是認真負責，會按時為他們修改作業(yè)，對表現好的組員我會給予他們鼓勵，對有缺點的組員，我也會及時給予他們指正和幫助。無論課堂課后我們相處得都非常融洽。我知道，優(yōu)秀少先隊員不僅僅是一個榮譽的稱號，而是每時每刻無論在學習上，還是生活上都要言行一致，成為同學們的榜樣，也是老師的得力小助手！

　　作為班里的學習組長，我不僅要嚴格要求自己，勤奮努力，我還會幫助學習、自制力比較差的`同學，與他們耐心地談心，教給他們好的學習方法，一遍又一遍為他們講解錯題，不讓他們掉隊，與他們一起進步，而且在此過程中，我也感受到了“幫助別人，快樂自己”的喜悅！

　　其實在學習方面，我也不是盡善盡美，“學海無涯，永無止盡”嗎！我也有摔跤的時候，但是我從不氣餒，跌倒了爬起來，分析錯誤，吸取教訓，勇往直前，完善自我！

　　說再多華麗的語言，都不如腳踏實地做好每一件事，不做“說話的巨人，行動的矮子”。競選不在于一時的斗志昂揚，且看事實是否如此，“你若盛開，蝴蝶自來”，請大家為我點贊，支持我吧！謝謝！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 10

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫xxx，今年九歲，是xxx小學四年七班的宣傳委員兼語文課代表和音樂課代表。

　　我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，在學校我是老師的小幫手，在家里我是父母的乖乖女。

　　在學習上，我勤奮刻苦，上課時認真聽講，積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)。我愛學習，我把學習當成是件快樂的事情，我愛看書，我喜歡在書中遨游，一捧到心愛的書，我就如饑似渴的讀起來，我不僅在書中學到了知識，還懂得了許多做人的道理。

　　課余時間，我也不閑的，唱歌、跳舞、彈琵琶、當小主持人，上半年我還獲得了中國音樂學院第三屆考級大賽山西賽區(qū)的`三等獎，類似這樣的成績還有很多，在我的小房間里，墻上貼滿了各種各樣的獎狀，爸爸媽媽說那是我的驕傲，可我覺得成績只能代表過去，名譽背后是期望和鼓勵，我的人生之路才剛剛起步，今后的我會更加的努力，為班級爭光，為自己的人生喝彩。

　　不管是在學習上還是在生活中，我虛幻幫助別人，因為在這過程中，我也收獲了快樂，每個周末我都要坐車去少年宮上課，每次碰到白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，我都會主動的讓座，我覺得這是我們每個少先隊員都應該做的。在家里，我不僅不做“衣來伸手，飯來張口”的小公主，我還積極的幫媽媽做家務。我相信，只有從小養(yǎng)成艱苦樸素，勤勞節(jié)儉的好習慣，將來才能做一個自強不息，自食其力的人。

　　從1年紀到四年級憑著自己不斷的努力，老師的辛勤教育，我各方面都取得了很大的成績，也使我明白了，世上無難事，只要肯登攀。無論做什么事情，只要努力了，就一定能夠成功。

　　在今后的學習中，我會更加的努力，成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員，做21世紀合格的接班人。

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 11

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是五（1）中隊的xx，優(yōu)秀少先隊員是我一直向往的稱號。今天我很榮幸參加優(yōu)秀少先隊員競選，首先我要感謝辛勤培育我的老師和熱情支持我的同學。

　　我認為一名少先隊員，學好為祖國建設服務的本領，是我們的首要任務；因此我在學習上勤于思考，把戰(zhàn)勝困難作于樂趣。去年獲得全國中小學生創(chuàng)新作文大賽二等獎，今年有幸成為校國旗手，每天我用行動傾注對祖國的熱愛。

　　我興趣愛好廣泛，20xx年獲得吉林省第二屆跆拳道錦標賽36公斤級冠軍，我能吹奏恬靜悠揚之笛，會彈激情燃燒的吉他，校足球隊里有我馳聘綠茵的'身影并感染周圍的同學。

　　在日常生活中，我熱心為集體服務，當好老師的小助手。從一年級到現在，我先后擔任過班長、中隊長、體育委員。在成長的道路上我注重全面發(fā)展，積極向上，多次被校評為優(yōu)秀學生、強健體魄好少年、多才多藝好少年等，在校運會上每次為班級爭得榮譽。

　　我性格活潑開朗、熱情真情、尊重老師、友愛同學、樂于助人，與同學總能學在一起，玩在一起，是班級里同學公認的人緣好的學生。

　　回首五年成長歷程，我與同學從懵懂無知的孩童，一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員，這一切與老師們辛勤的培育是分不開的。如果我當選為優(yōu)秀少先隊員，是大家對我的努力和進步的鼓勵與肯定，也是給我進一步向其他優(yōu)秀同學學習的機會。我渴望得到這個機會，不斷完善自己，與同學們一起更好的前進，努力培養(yǎng)成老師和社會希望的對國家有用的人才。

　　謝謝大家！請投我一票！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 12

各位領導，老師，同學們：

　　大家好！

　　我是來自二（一）班的xx，是校大隊委員，中隊長，班級里的副班長。一個陽光、愛笑的女生。在同學和老師的推薦下，我有幸站在這里，參加“十佳少先隊員”的競選，感到十分高興。

　　這是我第一次參加“十佳少先隊員”的競選，在這次競選的準備過程中，我才真正了解：“十佳少先隊員”是當代少年兒童的典型榜樣和崇高榮譽。每次看到那些被評為“全國十佳少先隊員”的大哥哥，大姐姐們的先進事跡時，都由衷的感到敬佩，深知自己的平凡。老師說，奇跡多是在平凡中創(chuàng)造出來的。所以在過去的一年的學習生活中，在老師的監(jiān)督和幫助下，每天都按照十佳少先隊員的.標準要求自己。在課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)。我還閱讀了大量書報，開闊了視野，增長了知識。在家中，我是父母的好幫手，我會做些力所能及的家務事。在班級，我是老師的小助手，同學們的好伙伴，我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們鼓勵和信心，我能和同學和睦相處，雖然有時會和同學發(fā)生一些矛盾，但事后我總是自我反省，與同學在第一時間握手言和。在興趣愛好方面，我喜歡看書、繪畫，學習舞蹈、聲樂，這些活動不僅豐富了課余生活，也鍛煉了我各方面的能力。

　　在過去的一年里，每學期都被評為“三好學生”，各門功課都是優(yōu)秀，并在學習之余積極參加各種文體活動，并取得了一點小小的榮譽。在第二屆全國才藝大賽山東選拔賽中榮獲聲樂組銀獎；獲校“十佳演講小明星”、“20XX年度添綠護綠使者”、“詩文王”等稱號，并在感恩賀卡設計中榮獲一等獎，在講故事比賽中取得不錯的成績。但我感覺和一個真正的十佳少先隊員還有差距，因為我有一個馬虎的毛病，有時還有點任性，但我會努力改正。

　　我知道，學校里有許多同學比我優(yōu)秀，我特喜歡姜水清姐姐，聽說她要代表我們去北京開會，她是我學習的好榜樣。但我相信，只要努力，我就能做得更好。如果這次被評選上，我一定爭取以后當全國的十佳，到北京領獎。

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 13

同學們，老師們：

　　大家早上好。

　　我是五年級的xx，今天我很榮幸能站在這里參加少先隊員的演講，首先要先感謝大家對我的支持，如果沒有你們，我也不會在這里演講。相信大家已經對我有一些認識了。我今年十歲，喜歡電子設備，學習、看書等，我還會呼啦圈、做課件等。曾經呼啦圈最高成績278個一分鐘。我一直嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。并且在學習上，上課能認真思考，并積極舉手發(fā)言，能認真做好各科作業(yè)，又是班級的領頭羊，老師的`得力助手！使門門功課都是優(yōu)。

　　我喜歡和同學攀比，用別人的優(yōu)點，補全自己的不足五年來。我曾經擔任過年體育委員、班長值周人員等職位，我已擔任值周人員三年，可以說是經驗豐富，我今年希望我可以繼續(xù)擔任值周人員，把我所學到的全部發(fā)揮出來，不敢說最好的，但希望大家可以支持我，讓我繼續(xù)當值周人員，把我所學會的教給更小的朋友們，讓他們也快快適應值周人員的生活。

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 14

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是XXX，我參加十佳少先隊員的競選。

　　我是個活潑開朗的男孩，我喜歡羽毛球、乒乓球等運動，我會拉小提琴和大提琴，并通過了小提琴八級、大提琴六級考核；我還通過了圍棋二段和硬筆書法八級的考核。在班級里，我成績優(yōu)秀，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，始終按要求去做。我曾獲得過第五、六、七屆abc全國青少年英語口語大賽華東賽區(qū)壹等獎。在已經過去的六個學期里，我一直是班干部；被評為三好學生四次、學習和工作積極分子各一次。

　　是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海。我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，是希望自己能為同學為班級多獻出一份自己的`力量，我愿為我們共同的美好的明天付出努力、揮灑汗水；我愿意用我的辛勤勞動和聰明才智來為全班服務，為班級帶來快樂，為班級增光添彩，為班級創(chuàng)造輝煌！

　　所以，請相信我吧，也請你支持我吧，請把你手中最珍貴的一票放心的投給我吧，讓我們一起用心，在這生活和學習的畫布上描繪出最美的明天。

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 15

尊敬的評委老師：

　　我是三年級四班的XXX，很高興能代表我們全班來競選優(yōu)秀少先隊員。

　　我是一個善良聰明、多才多藝、勤奮好學的小姑娘，也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員。小學生活兩年多來，我在綜合素質全面發(fā)展方面獲得不少獎勵，贏得了老師和同學們的一致稱贊。

　　我的鋼琴和舞蹈各獲得了四川省社會藝術水平六級考試，連續(xù)兩年被學校評為“品學兼優(yōu)生”，在學校合唱團我被評為“優(yōu)秀學員”，我的美術作品入選學校第三屆“六一”藝術節(jié)美術作品展，我獲得了20XX年全國中小學生優(yōu)秀美術書法攝影作品大賽銀獎，在央視大風車少兒春節(jié)晚會全國演員選拔活動四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎，在青羊區(qū)教委舉行的“構建和諧社會共創(chuàng)文明家園”活動中，我們一家人代表學校參賽榮獲預賽一等獎。

　　我在班上的學習成績也是名列前茅，一、二年級期末考試我的語文都是100分，數學也分別是97分和99分，英語和音樂等等也獲得了老師的好評。

　　在我擔任班上小隊長和中隊長期間，我盡心盡責為同學們搞好服務工作，我成立了班上“又唱又跳興趣小組”，把班上的.文娛活動搞得有聲有色。我?guī)ьI全班同學熱情地參與學成語用成語活動，經過層層競選，我被選為學校成語王國的女王。

　　如果我當上了優(yōu)秀少先隊員，我不會辜負老師和同學們對我的期望，我會更加努力，全力以赴，認真負責，和大家一起，給我們這個書聲瑯瑯的校園增光添彩，把我們美麗的花園分校建設得更加和諧快樂！

　　優(yōu)秀少先隊員競選稿 16

尊敬的評委老師：

　　我是xx，今年十一歲，就讀于xx學校五年級。我非常榮幸能有機會向您申請競選優(yōu)秀少先隊員的稱號。

　　自從我加入少先隊以來，我始終秉持著“自覺遵守紀律，勤奮學習，樂于助人”的原則。在學校里，我積極參加各項活動，努力學習知識，取得了不錯的成績。我始終保持積極向上的態(tài)度，時刻準備著幫助他人。無論是在課堂上還是生活中，我都積極與同學們交流合作，互相幫助，共同進步。

　　作為一名優(yōu)秀少先隊員，我始終以身作則，樹立良好的榜樣。我尊敬師長，關心同學，熱愛集體，樂于奉獻。在班級里，我經常幫助老師整理教室，組織同學們參加各項活動。我也積極參與社區(qū)志愿者活動，為社會貢獻自己的一份力量。

　　我相信，作為一名優(yōu)秀少先隊員，應該具備良好的品德素養(yǎng)和優(yōu)秀的能力。我始終堅守著“誠實守信、友愛互助、勇于擔當、積極向上”的少先隊員莊嚴承諾，努力踐行著少先隊的各項規(guī)章制度。在學習上，我虛心向老師請教，勤奮學習，不斷提高自己的.學習成績。在生活中，我尊敬長輩，關心同學，樂于助人，始終保持良好的人際關系。

　　如果我有幸成為優(yōu)秀少先隊員，我將更加努力學習，提高自己的綜合素質。我將積極參與學校組織的各項活動，為集體爭光，為同學們做出更多的貢獻。我將帶頭遵守紀律，樹立良好的品德榜樣，引導同學們向著正確的道路前進。我將積極參與社區(qū)志愿者活動，為社會貢獻自己的一份力量。我將不斷努力，爭取更好的成績，為自己的成長打下堅實的基礎。

　　希望評委老師能給予我這個機會，讓我成為一名優(yōu)秀少先隊員。我將不負眾望，以實際行動證明自己的能力和價值。

　　謝謝評委老師的審閱！

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